D) Die interessanteste Übung? Die langweiligste Übung? ... ...

W enn Sie wissen, dass jemand auch mit diesem Buch arbeitet, vergleichen Sie und besprechen Sie Ihre Meinungen.

В 6 главе вы научились описывать картинку и оценивать фильм, писать объяснительную-извинение, реферировать текст, «сжимать» информацию, комментировать статистику, перерабатывать информацию текста.

Надеемся, вы довольны своей работой. Предлагаем вам в качестве завершения работы над пособием выполнить заключительные упражнения.

1 . Mein ABC eines Deutschlernenden. Прочтите «алфавит», составленный студенткой 2 курса. Проследите свой путь изучения немецкого языка (или работы с пособием) с помощью такого же приема.

Mein abc eines Deutschlernenden

	A	ller Anfang ist schwer.
Alles in	B	utter.
Ich habe gute	C	hancen.
Leider	D	ann hatte ich andere Interessen.
	E	rst Biologie, Ökonomik, dann Deutsch.
Das war	F	alsche Richtung.
Das	G	anze wieder einmal von vorne.
	H	eute brauche ich Deutsch.
	I	ch bin wieder am Anfang.
	J	eder Mensch hat seinen Weg zum Wissen.
Ich erinnere mich an meine	K	enntnisse.
	L	eider bin ich Faulenzerin.
Übung macht den	M	eister.
	N	ichts wird so heiß gegessen, wie es gekocht wird.
	O	hne Fleiß kein Preis.
Ich	P	robiere verschiedene Strategien.
	Q	uelle des Wissens ist unerschöpflich.
	R	om ist nicht an einem Tag gebaut worden.
Man muss	S	ystematisch und eifrig arbeiten.
Mein	T	raum — eine Reise nach Deutschland.
Deutsch bis ins	U	nendliche.
	V	orwärts zum Ziel!
	W	o ein Wille ist, da ist auch ein Weg.
Ich spreche deutsche Wörter	X	-mal.
	Y	ippee! Ich lerne, spreche, schreibe Deutsch.
Ich werde an der	Z	ugspitze!

Julia Kudinowa.

2 . Sehen Sie aus dem Fenster oder sehen Sie in das Fenster. Was sehen Sie? Wo sind Sie? Sie können die Perspektiven wechseln. Wo ist das Fenster? Какой вид открывается вам из окна? Или вы смотрите в окно? Опишите, где вы находитесь, что вы видите. Что это за окно?

3 . Brief an sich selbst. Schreiben Sie einen Brief an sich selbst. Напишите себе письмо (по-русски или по-немецки): чему вы научились и о чем узнали, какие вопросы остались, как вы себя чувствовали во время работы с пособием, о ваших планах на ближайшее время (связанных с изучением немецкого языка) и т. д.

Neu war für mich ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Надеемся, что практикум помог стать вам более уверенным и успешным при создании различных видов письменных текстов и, значит, в личной и профессиональной сфере.

Мы ни в коем случае не претендуем на законченный, систематический курс обучения письму. Нашей целью было помочь вам сориентироваться, осознать и расширить свой потенциал в области письменной речи. Теперь дело только за вами! В приложениях 1 и 2 рекомендуем вам отметить маркером, насколько ваши знания и умения соответствуют предъявляемым к студентам требованиям, что у вас уже хорошо получается и чему еще предстоит научиться. Не останавливайтесь на достигнутом, развивайте свои возможности и в других умениях — в чтении, говорении, восприятии на слух. Мы будем рады, если при работе с пособием у вас появилось желание и дальше изучать немецкий язык!

Помните: Der einzige Beweis für das Können ist das Tun!

Приложение 1