2.3. Введение пояснительной записки

Страница № 3. Располагается после листа «Содержание». Номер страницы на листе проставляется. Рекомендуемый объем – 3 - 4 страницы.

Во введении, в общих чертах, раскрывается актуальность темы, состояние проблемы (вопроса) на данном этапе. Даётся обоснование выбора темы исследования, определяются цель, задачи, объект, предмет, методы, апробация, практический выход исследования, личностный вклад в работу, объём и размер выносимого на защиту. Оговаривается характер взаимодействия художественной и графической составных работы.

Кратко, на страничку-полторы, текст (5 - 6 небольших абзацев) по ТЕМЕ ВЫПУСКНОЙ РАБОТЫ (прил. 3).

1. Место в социуме темы, её важность (2 - 3 предложения).

2. Место в мире искусства (2 - 3 предложения).

3. Освещение темы в работах мастеров изобразительного искусства ранее (кто из великих мастеров отражал её; аналоги и прототип творческой работы; источник вдохновения) (3 - 4 предложения).

4. Отображение темы в творчестве современных художников (кто из современников обращается к ней; аналоги и прототипы авторской работы) (3 - 4 предложения).

5. Чем обусловлен выбор темы выпускной работы:

- интересна, но забыта на данном этапе;

- важна, но мало раскрыта;

- извечно актуальна и неиссякаема;

- злободневна;

- личностно близка или пережита и т. д.

Цель выпускной работы: связана с объектом и предметом исследования и конечным результатом выполненной работы. Определяется одним - двумя предложениями согласно замыслу темы выпускного исследования (продиктовано темой работы). Возможно начать словами: создать…, передать…, отразить…, изобразить… и т. д.

Задачи выпускной работы: ставятся соответственно необходимости достижения цели выпускного исследования и специфики творческой художественной работы:

- изучение и анализ литературы по проблеме (вопросам) выпускного исследования;

- анализ призведений выдающихся мастеров прошлого и современников, коллекций художественных музеев;

- разработка подготовительного материала и композиционных вариантов авторського произведения;

- определение технико - технологических изобразительных средств решения выпускного замысла;

- исполнение творческого авторського произведения;

- разработка интерьера или экстерьера для экспозиции авторской работы.

Объект исследования – это общая сфера творческого поиска. То, что изучаем и над чем работаем, достигая цели и решая задачи: процесс создания, построение, явление, качества, отношения (тематическая композиция, станковая картина, серия живописных работ, серия графических работ, роспись, фреска, декоративно - монументальное панно, витраж, мозаика, икона и т. д.) (определено темой выпускной работы).

Предмет исследования – это конкретная, органичная составная часть, элемент объекта исследования. То, чем оперируем достигая задуманного, идём к цели, решая задачи: художественные (живописные, графические) приёмы, способы, средства, технологии, техники (графики, живописи) в контексте интерьера или экстерьера (определено темой выпускной работы).

Методы исследования:

- искусствоведческий: изучение эпистолярного наследия произведений художников, научной, социальной, искусствоведческой литературы; анализ и синтез изученного;

- обобщение: творческого опыта;

- наблюдение: характерных черт, специфики изучаемого и др.;

- сравнение: сходства и различия художественных подходов к изучаемому;

- творческий: использование ранее приобретенных знаний для создания творческих работ;

- фотофиксация: интерьера, экстерьера и др.

- экспериментальный: поиск художественных средств, способов, приёмов для воплощения творческого замысла.

Апробация работы: отражается то, где выставлялась работа (семестровые обходы, просмотры выпускных работ, выставки, конкурсы творческих работ), докладывалась тема (научные студенческие конференции с указанием года).

Практический выход: подчёркивается то, применимо к чему создана выпускная работа (эстетическое оформление интерьера или экстерьера реального объекта в конкретном месте).

Личностный вклад: указывается то, что лично сделано в итоге выпускного исследования (архитектурно - художественная разработка проекта интерьера или экстерьера с использованием авторской работы как основного акцента проекта).

На защиту выносится: отмечается то, что выставляет выпускник перед государственной экзаменационной комиссией с указанием размеров, объёмов и количества предлагаемого к защите.

Перед введением возможна заставка на весь лист, отражающая суть выпускного исследования (цитата, иллюстрация, фото, рисунок студента, сама выпускная композиция и т. д.).