
- •Введение
- •Тема I. Роль потребителя в системе маркетинга.
- •I. Определение понятия «поведение потребителей»
- •III. Маркетинговая ориентация на потребителя и воздействие рынка
- •Жизненный цикл развития предприятия (внедрение, рост, зрелость, спад).
- •Концепция маркетинга:
- •Взаимоотношений
- •Сравнение сбытового и маркетингового подходов к управлению предприятием.
- •Маркетинг отношений как способ завоевания потребителей
- •Теория справедливости и обмен
- •Тема II. Свобода и рациональность потребительского поведения
- •I. Понятие и условия потребительской свободы
- •II. Регулирование свободы пп и факторы, ее определяющие
- •Внешние факторы, ограничивающие полноту рациональности, или «внешние информационные ограничители»
- •Национальная экономическая ментальность и рациональность, или «ментальностные ограничители»
- •III. Рациональность пп с точки зрения экономической теории и маркетинга
- •IV. Особенности и эффекты потребительского спроса
- •V. Потребительское поведение в современных условиях
- •Тема III. Теория потребительского поведения и ее эволюция.
- •I. Содержание теории поведения потребителей (тпп)
- •Основные понятия теории поведения потребителей
- •Основные вопросы бихевиоризма
- •III. Аддиктивное (зависимое) поведение. Виды зависимостей
- •IV. Ониомания. Теория научения
- •Тема IV. Факторы, формирующие потребительское поведение
- •Классификация факторов, формирующих пп
- •III. Личностные факторы
- •Гендерные характеристики
- •Затраты времени на покупку покупателями-женщинами
- •IV. Факторы психологического порядка (мотивация, восприятие, знания, отношение)
- •Тема V. Моделирование потребительского поведения.
- •I. Методы исследования пп
- •Экономическая модель
- •Классификация моделей пп
- •III. Базовая модель пп по ф. Котлеру
- •IV. Основные подходы к изучению потребительского поведения Основные подходы к изучению и формированию потребительского поведения
- •Тема VI. Поисковое поведение потребителей
- •I. Мотивы и их классификация
- •Формирование потребности
- •II. Теории мотивации в исследованиях пп. Мотивационный анализ в маркетинге
- •III. Осознание проблемы
- •IV. Поиск информации. Источники информации и формирование информационного банка потребителя
- •Поиск информации
- •Типы искомой информации
- •Источники информации
- •Тема VII. Предпокупочное поведение потребителей
- •I. Понятие и классификация ощущений, их значение в теории пп. Роль восприятия в маркетинге
- •II. Обучение потребителей
- •Поведенческое обучение
- •Оперантное обусловливание по Скиннеру (метод проб и ошибок)
- •Vинф отправитель подразумевает
- •Кривые обучения потребителей.
- •III. Модели потребительского выбора
- •Технология покупки
- •Потребительская логистика
- •Тема VIII. Послепокупочное поведение потребителей
- •Ответные реакции потребителя
- •Удовлетворение потребности
- •Послепокупочный диссонанс (по Леону Фестингеру)
- •Удовлетворенность – совпадение ожидаемого и реального качества товара
- •Обобщение
- •Структура потребителей
- •Позиционирование услуг отеля в системе «удовлетворённость – важность»
- •Неудовлетворенность и действия потребителя
- •Анализ удовлетворенности и менеджмент жалоб
- •Сегментация рынка потребителей по поведенческим признакам
- •Тема IX. Модель поведения покупателей средств производства
- •I. Особенности покупателей промышленных товаров
- •II. Модель поведения покупателей товаров производственного назначения
- •III. Основные факторы, влияющие на поведение покупателей-организаций
- •Тема X. Процесс покупки товаров производственного назначения
- •I. Типы закупок средств производства
- •II. Понятие и механизм работы закупочного центра
- •III. Основные этапы процесса осуществления закупок промышленных товаров
- •1. Осознание проблемы (возникновение, осознание и формулирование потребности)
- •2. Оценка будущих характеристик товара.
- •3. Поиск поставщиков и информации о них.
- •4. Запрос предложений от потенциальных поставщиков.
- •5. Оценка предложений.
- •6. Окончательный выбор поставщиков.
- •7. Разработка процедуры оформления и получения заказа (Согласование параметров поставки и заключение договора)
- •8. Начало поставки и оценка работы поставщика
- •IV. Особенности закупки товаров в посреднических и бюджетных организациях.
- •Тема XI. Защита прав потребителей
- •Суверенитет покупателя и экономическая этика
- •Правовая среда
- •II. Консьюмеризм и его эволюция
- •III.Права потребителей, признанные на международном уровне
- •IV. Основные формы общественной защиты прав потребителей
- •Региональное представительство Белорусского общества защиты потребителей
- •V. Государственная (административная) защита прав потребителей
УО «Белорусский государственный экономический университет»
Бобруйский филиал
Кафедра маркетинга и учетно-финансовых дисциплин
КУРС ЛЕКЦИЙ (ЭЛЕКТРОННЫЙ ВАРИАНТ)
ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
«ПОВЕДЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ»
ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
1-26 02 03 «МАРКЕТИНГ»
Бобруйск, 2013
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………… |
С. 3 |
1 Роль потребителя в системе маркетинга….…………………………………… |
С. 4 |
2 Свобода и рациональность потребительского поведения …………………… |
С. 9 |
3 Теория потребительского поведения и ее эволюция…………………………. |
С. 14 |
4 Факторы, формирующие потребительское поведение……............................... 5 Моделирование потребительского поведения………………………………... 6 Поисковое поведение потребителей …………………………………………... 7 Предпокупочное поведение потребителей …………………………………… 8 Послепокупочное поведение потребителей …………………………………... 9 Модель поведения покупателей средств производства………………………. 10 Процесс покупки товаров производственного назначения…………………. 11 Защита прав потребителей……………………………………………………. 12 Список литературы……………………………………………………………. |
С. 19 С. 30 С. 37 С. 42 С. 52 С. 62 С. 72 С. 80 С. 87
|
Введение
Лекционные материалы по учебной дисциплине «Поведение потребителей» разработаны доцентом кафедры МиУФД, канд. филол. наук Малашук И.Н.
В основу пособия положена учебная программа курса, составленная на основе типовой программы, утвержденной ректором УО «БГЭУ» в 2010 году, регистрационный № УД 491-10/баз. При разработке пособия учитывалась роль данной учебной дисциплины в подготовке экономиста-маркетолога: содержание оптимально отражает 10 тем учебной дисциплины, что соответствует требованиям учебного плана, типовой и рабочей программ.
В содержание лекционных материалов включены наиболее значимые элементы учебной программы, которое соответствует уровню современного состояния поведения потребителей. Это позволяет реализовать основную цель данной дисциплины – выявление роли потребителя в системе маркетинга и направлений использования результатов исследования поведения потребителей для реализации различных функций маркетинга. Лекционные материалы построены с учетом последовательности изучения тем в курсе учебной дисциплины и взаимосвязаны между собой. При осуществлении отбора содержания учебного материала учитывались не только современные теоретико-методологические основы поведения потребителей, но и практическая направленность учебной дисциплины
Тема I. Роль потребителя в системе маркетинга.
1. Определение понятия «поведение потребителей».
2. Классификация потребителей (покупателей).
3. Маркетинговая ориентация на потребителя и воздействие рынка.
4. Маркетинг отношений как способ завоевания потребителей.
I. Определение понятия «поведение потребителей»
Подходы к определению поведения потребителей:
1. Это действия, предпринимаемые людьми при приобретении, потреблении товаров и услуг и избавлении от них.
2. Это деятельность, направленная непосредственно на получение, потребление и распоряжение продуктами или услугами, включая процессы принятия решений, которые предшествуют этим действиям или следуют за ними.
Действие является относительно завершенным элементом деятельности, направленным на достижение определенной промежуточной осознаваемой цели. Процесс осознания действий, как правило, протекает в двух временных плоскостях:
«до совершения события», что предполагает его прогнозирование и проектирование, чтобы сформировавшуюся из потребностей цель как можно точнее адаптировать к реальной ситуации и спрогнозировать результат;
«после совершения», когда становится очевидным, была ли достигнута цель. В данном случае сопоставляются цель и результат. Если они совпадают, то действие совершено успешно. В противном случае следует искать причину неудачи.
Характеристика множества действий становится характеристикой поведения человека. Понятие «поведение» отличается от понятия «действие» повторяющейся особенностью и целостностью, которая предполагает единство духовного, социального и биологического в каждом субъекте (единичном и коллективном), человеческого, личностного, индивидуального. Следовательно, поведение можно определить как совокупность действий, социально значимых, осознанных, обладающих характерной для их автора особенностью, повторяющейся в разных действиях.
Поведение потребителей – совокупность осознанных, социально значимых действий, направленных на приобретение, потребление товаров и услуг и избавление от них, включая процессы принятия решений, предшествующих этим действиям и следующих за ними.
Это определение включает три основных вида действий: приобретение, потребление и избавление. Приобретение — это совокупность действий, ведущих к покупке, например, поиск информации относительно особенностей продукта и его выбора, оценка альтернатив и сам процесс покупки.
Потребление — это процесс использования продукта. К вопросу потребления можно отнести решения относительно использования продукта дома, на работе или отдыхе.
Освобождение (избавление) – действия, которые предпринимает потребитель для утилизации упаковки товара, его части или всего товара. Это особенно актуально, когда применяются в основном полимерная тара и упаковочные материалы, которые в естественных условиях не разлагаются и требуют дополнительной переработки.
II. Классификация потребителей (покупателей)
В зависимости от выполняемых функций покупателями в процессе покупки можно выделить следующие признаки их классификации и соответствующие типы:
1. По виду приобретаемого товара:
покупатели товаров личного потребления (продукты питания, одежда, бытовая техника, мебель и т.д.);
покупатели товаров производственного назначения (оборудование, сырье, материалы, производственные здания и сооружения).
2. По характеру принятия решения о покупке:
индивидуальные (физические лица или индивидуальные предприниматели);
коллективные (семья или организация).
3. По цели приобретения товара:
потребители (приобретают товар для личного или производственного потребления);
посредники (приобретают товар для перепродажи);
поставщики (приобретают товар для семьи или государственных учреждений).
4. По форме оплаты товара:
плательщики (непосредственно платят за товар, но могут быть не покупателями);
лизингополучатели (получают товар в аренду с рассрочкой платежа на определенный срок);
покупатели (принимают решение о покупке и платят деньги за товар, но могут быть не потребителями).
Любая рыночная операция предполагает наличие как минимум трех функций, которые выполняет покупатель: совершение покупок, их оплата и использование или потребление приобретенного товара. Следовательно, клиент может быть покупателем, плательщиком и потребителем.
Потребитель – это физическое лицо или группа людей, а также фирма (организация), потребляющие какие-либо товары (продукцию, изделия, услуги).
С точки зрения маркетинга, обычно потребителей разделяют на две группы:
• конечные потребители товаров личного (семейного) потребления;
• предприятия-потребители, приобретающие товары для дальнейшего использования в процессе производства. Таким образом, согласно общепринятой терминологии, конечные потребители товаров личного (семейного) потребления называются «потребителями», а предприятия потребители – «покупателями».
Плательщик – это человек или организация, которые оплачивают (финансируют) в наличной или безналичной форме покупку.
Покупатель приобретает товары для личного (семейно-домашнего) потребления или для продажи другим потребителям, принимает решение о покупке и, как правило, платит за товар.