- •080100.62 «Экономика» (профиль «Экономика предприятий и организаций (таможня)»)
- •080100.62 «Экономика» (профиль «Экономика предприятий и организаций (таможня)»)
- •Самостоятельная работа студентов. Семинарские занятия Модуль 1. Общая психология и психология личности
- •Тема 1.1. Введение в психологию, предмет психологии, ее задачи и структура и методы
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.2. Психика и организм
- •Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.3. Познавательные процессы: память, внимание, ощущение, восприятие, мышление, воображение
- •Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.4. Эмоционально-волевая сфера личности
- •Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 1.5. Личность, структура и ее характеристики
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.6. Мотивация и деятельность человека
- •Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.7. Индивидуально-психологические особенности личности: темперамент, характер, способности
- •Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 2. Основы социальной психологии
- •2.1. Межличностные и общественные отношения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2. Процесс общения и его характеристики
- •Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского занятия Конфликт и его характеристики
- •Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Личность и социальная группа
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 3. Педагогика
- •Тема 3.1. Предмет и задачи и принципы, методы педагогики
- •Задания для самостоятельной работы
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.2. Сущность, содержание и особенности процесса воспитания.
- •Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий
- •III. Рекомендуемые источники
- •IV. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.3. Сущность, содержание и особенности процесса обучения
- •Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Тема 3.4. Психолого-педагогические знания в профессиональной деятельности
- •Задания для самостоятельной работы
- •План семинарского занятия
- •Рекомендации по выполнению заданий и
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика рефератов и контрольных работ
- •Проблема человека в основных психологических школах хх века.
- •Проблема биологического и социального в развитии психики и личности человека.
- •Тема 25. Влияние средств массовой информации на
- •Дисциплина: Психология и педагогика
- •080100.62 «Экономика» (профиль «Экономика предприятий и организаций (таможня)»)
III. Рекомендуемые источники
Основная литература
Столяренко, А. М. Психология и педагогика : учеб. пособие / А. М. Столяренко. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ, 2006. – С. 32-55..
Реан, А. Психология и педагогика : учеб. пособие / А. Реан, Н. Бордовская, С. Розум. - СПб. : Питер, 2007. – С. 9-16.
Дополнительная литература
Алехин, И. А. Психология и педагогика : учеб. пособие / И. А. Алехин, А. И. Пустозеров. - М. : Изд-во Российской таможенной академии, 2008. - 248 с.
Андреева, Г. М. Социальная психология: учебник / Г. М. Андреева. - М.: Аспект-Пресс, 2000. - 373 с.
Богоявленская, Д. Б. Психология творческих способностей : учеб. пособие / Д. Б. Богоявленская. - М. : Академия, 2002. - 320 с.
Горянина, В. А. Психология общения : учеб. пособие / В. А. Горянина. - М. : Академия, 2002. - 416 с.
Гришина, Н. В. Психология конфликта / Н. В. Гришина. - СПб. : Питер, 2002. - 464 с. - (Мастера психологии).
Деркаченко, В. Г. Деловое общение руководителя (пособие для менеджеров, руководителей и политиков) / В. Г. Деркаченко. - СПб. : Бизнес-пресса, 2004. - 368 с.
Еникеев, М. И. Юридическая психология : учебник / М. И. Еникеев. - М. : НОРМА, 2006. - 512 с.
Изард, К. Э. Психология эмоций / Э. К. Изард. - СПб.: Питер, 2000.- 512 с.- (Мастера психологии).
Майерс, Д. Социальная психология / Д. Майерс. - 7-е изд. — Спб. : Питер, 2007. — 794 с. — ("Мастера психологии").
Немов, Р. С. Психология : учебник : В 3-х кн. Кн.1 : Общие основы психологии / Р. С. Немов. - 4-е изд. - М. : ВЛАДОС, 2003. - 688 с.
Ньюстром, Джон В. Организационное поведение / Д. В. Нъюстром / - пер. с англ. под ред. Ю.Н. Каптуревского. – Спб. : Питер, 2000. – 448 с.
Петровский, А. В. Психология : учебник / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 2-е изд. - М. : Академия, 2001. - 512 с.
Пиз, А. Язык разговора / А. Пиз, А. Гарнер. - М. : ЭКСМО-Пресс, 2001. - 224 с.
Радугин, А. А. Психология: учеб. пособие / А. А. Радугин. – М. : Центр, 2001. – 400 с.
Райгородский, Д. Я. Психология руководства : учеб. пособие / Д. Я. Райгородский. - М. : Бахрах-М, 2005. - 768 с.
Романов, В. В. Юридическая психология: учебник / В. В. Романов. – М. : Юристъ, 1999. – 488 с.
Столяренко, А. М. Психология менеджмента : учеб. пособие / А. М. Столяренко, Н. Д. Амаглобели. - М. : ЮНИТИ, 2005. - 608 с.
Хасан, Б. И. Психология конфликта и переговоры : учеб. пособие / Б. И. Хасан, П. А. Сергоманов. - 4-е изд. - М. : Академия, 2008. - 192 с.
Холодная, М. А. Психология интеллекта. Парадоксы исследования / М. А. Холодная. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : Питер, 2002. - 272 с. - (Мастера психологии).
Контрольные вопросы для самопроверки
Дайте определение психики.
Какие этапы проходит психология в своем становлении?
Что является предметом изучения психологии на различных этапах развития знания?
Какие задачи решает психология на всех этапах становления знаний.
Охарактеризуйте основные идеи гуманистической психологии?
Назовите представителей когнитивной психологии?
Какова структура личности, выделяемая З. Фрейдом?
Охарактеризуйте бихевиоризм как направление в психологии.
Какие методы психология заимствует из других наук?
По каким признакам можно классифицировать все многообразие методов психологии?
