Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМУ эфэ П иП 2011.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
305.66 Кб
Скачать

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. В чем состоит сущность процесса общения?

2. Какие виды общения Вам известны?

3. Какие средства общения называют вербальными и невербальными?

4. Какие механизмы перцепции Вам известны?

5. Какие эффекты восприятия характерны для личности?

6. Какие стратегии поведения в конфликте выделил К. Томас?

Тема 2.3. Личность и социальная группа

  1. Задания для самостоятельной работы

  1. Опишите понятие группы в социальной психологии.

  2. Приведите примеры для каждого вида группы из классификации.

  3. Перечислите динамические процессы в малых группах.

  4. В чем сущность проблемы лидерства и руководства в социальной психологии.

  5. Дайте определения общественно-психологическим явлениям: традиции, общественное мнение, стереотипы, предубеждения и т.д.

  1. Рекомендации по выполнению заданий

Важно владеть определением группы в социальной психологии. Различать большие и малые группы. Дать характеристику и привести примеры классификации групп: группы формальные и неформальные, условные и реальные, референтная группа. Выделить составляющие групповой динамики.

Определение малой группы. Этапы развития малой группы. Групповая сплоченность. Ценностно-ориентационное единство малой группы. Понятие социально-психологического климата. Конформность. Стихийные процессы в производственной группе: неформальное общение, лидерство. Виды и функции лидера. Совместимость и срабатываемость.

Отметить современные направления изучения больших групп: политическая психология, этнопсихология, организационная психология. Виды больших групп: слои и классы, профессионально-производственные, группы-организации, территориальные, религиозные, социально-демографические, стихийные (толпа, масса, публика).

III. Рекомендуемые источники

Основная литература

  1. Столяренко, А. М.   Психология и педагогика : учеб. пособие / А. М. Столяренко. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ, 2006. - С. 197-218.

  2. Реан, А.   Психология и педагогика : учеб. пособие / А. Реан, Н. Бордовская, С. Розум. - СПб. : Питер, 2007. - С. 121-123.

Дополнительная литература

  1. Алехин, И. А.   Психология и педагогика : учеб. пособие / И. А. Алехин, А. И. Пустозеров. - М. : Изд-во Российской таможенной академии, 2008. - 248 с.

  2. Андреева, Г. М. Социальная психология: учебник / Г. М. Андреева. - М.: Аспект-Пресс, 2000. - 373 с.

  3. Гришина, Н. В.   Психология конфликта / Н. В. Гришина. - СПб. : Питер, 2002. - 464 с. - (Мастера психологии).

  4. Деркаченко, В. Г.   Деловое общение руководителя (пособие для менеджеров, руководителей и политиков) / В. Г. Деркаченко. - СПб. : Бизнес-пресса, 2004. - 368 с.

  5. Майерс, Д. Социальная психология / Д. Майерс. - 7-е изд. — Спб. : Питер, 2007. — 794 с. — ("Мастера психологии").

  6. Хасан, Б. И.   Психология конфликта и переговоры : учеб. пособие / Б. И. Хасан, П. А. Сергоманов. - 4-е изд. - М. : Академия, 2008. - 192 с.

IV. Контрольные вопросы для самопроверки

  1. Какую общность людей можно назвать группой?

  2. Какие виды групп исследуются в психологии?

  3. Что подразумевает процесс групповой динамики?

  4. Какие виды групп Вам известны?