14. Обеспечение безопасности

1.1. Наличие внутри здания нескольких угроз безопасности, которые могут привести к серьёзному ранению детей. *С 1.2. Наличие на улице нескольких угроз безопасности, которые могут привести к серьёзному ранению детей.*С 1.3. Недостаточно присмотра за детьми, чтобы обеспечить их безопасность как внутри здания, так и снаружи (не хватает персонала, персонал занят другими делами, нет наблюдения за детьми в местах потенциальной опасности, нет процедур по отметке детей по прибытии и уходу). *

3.1. Нет крупных угроз безопасности как внутри здания, так и на улице. *С 3.2. Достаточно присмотра за детьми, чтобы обеспечить их безопасность как внутри здания, так и на улице. 3.3. Наличие предметов первой необходимости на случай экстренных ситуаций (телефон, номера экстренных служб, замена персонала, аптечка первой помощи, транспорт, письменное руководство по действию в случае экстренных ситуаций).

5.1. Персонал предвидит и принимает меры для предотвращения угроз безопасности (например, убирает игрушки, оставленные под оборудованием для лазания; запирает опасные места, чтобы дети не попали туда; вытирает пролитые жидкости, чтобы избежать падения детей). 5.2. СотрудникиПерсонал объясняюет детям причину необходимости в правилах безопасности. *

7.1. Места для игр организованы таким образом, чтобы избежать проблем с безопасностью (например, дети младшего возраста играют в отдельном месте или в другое время, оборудование для игр на открытом воздухе имеет соответствующие детям размеры и сложность). 7.2. Дети в целом следуют правилам безопасности (например, не скапливаются на горках, не лазят по книжным шкафам).

(Пояснения к индикатору приведены на следующей странице)

_______________________

*Пояснения

1.1., 1.2., 3.1. Следующий список крупных угроз безопасности не является исчерпывающим. Обязательно запишите на оценочной шкале все существующие проблемы с безопасностью.

Некоторые угрозы безопасности внутри здания:

- Нет защитных колпачков на электрических розетках

- Висящие электрические провода

- Тяжёлые предметы или мебель, которые ребёнок может уронить на себя

- Лекарства, чистящие средства и другие предметы, маркированные «хранить в местах, недоступных для детей», не спрятаны под замком

- Дети могут дотянуться до ручек кастрюль на кухонных плитах

- Дети могут дотянуться до ручек управления кухонными плитами

- Температура воды слишком горячая

- Скользящие ковры или коврики

- Используется не защищённая от детей горячая кухонная плита или камин

- Дети имеют доступ к открытым лестницам

- Места для игр расположены у дверей

Некоторые угрозы безопасности на открытом воздухе:

- Дети имеют доступ к инструментам, не предназначенным для детей

- Любой предмет, маркированный «хранить в местах, недоступных для детей», не спрятан под замком

- Наличие острых или опасных предметов

- Небезопасные тропинки или лестницы

- Лёгкий доступ к автомобильным дорогам

- Дети имеют доступ к опасному мусору

- Оборудование для игр слишком высокое, в плохом состоянии, не закреплено

- Существует опасность того, что дети могут застрять в оборудовании для игр или могут быть ранены острыми, выступающими или летающими предметами

1.1. Выберите «Да», если наблюдатель может перечислить две и более очень серьёзные угрозы безопасности внутри здания в местах, используемых детьми, или более пяти небольших угроз безопасности (отошедший край ковра, щепки на полке, отбеливатель, хранящийся в пределах доступа детей). Раствор хлора и водные растворы, используемые в дезинфекции поверхностей, необязательно должны быть спрятаны под замком, однако, они должны храниться в местах, недоступных для детей. Их нельзя использовать в местах, где дети могут вдохнуть их, например, когда дети сидят за столом. Любые электрические розетки или провода в местах, где играют дети, должны быть безопасными (розетки закрыты колпачками, провода прочно прикреплены к стенам и т.п.). Когда в программе используются особые безопасные розетки, спросите воспитателя или директора о том, как их используют для обеспечения безопасности детей, и проверьте, чтобы все правила по их безопасному использованию выполнялись. Защелкивающиеся крышки на уличных розетках допустимы в качестве крышек безопасности при условии, что они закрыты когда ими не пользуются.

1.2. Поставьте «Да» если наблюдатель может перечислить две и более очень серьёзные угрозы безопасности на открытом воздухе в местах, используемых детьми, или более шести небольших угроз безопасности (корни деревьев, о которых дети, скорее всего, не споткнутся; неглубокие лужи; песок на тропинке).

1.3. Если в данном индикаторе поставлено «Да», то, скорее всего, компоненты 29 и 30 (присмотр за детьми) могут также получить оценку «1». Обратите внимание на то, что для того, чтобы поставить здесь «Да», необходимо, чтобы присмотр за детьми был недостаточным как внутри здания детского сада, так и на открытом воздухе.

3.1. Для того чтобы засчитать этот индикатор, наблюдатель должен обнаружить не более пяти небольших угроз безопасности.

5.2. Для того чтобы засчитать этот индикатор, наблюдатель должен увидеть как персонал обсуждает или объясняет правила безопасности.

Вопрос

5.2. Вы разговариваете с детьми о безопасности? О чём вы с ними разговариваете?

Недостаточно		Минимально		Хорошо		Отлично
1	2	3	4	5	6	7

РАССУЖДЕНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЯЗЫКА