Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка нова 06.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
517.63 Кб
Скачать

Заняття5,6

Тема3: структура сучасної психології

Мета: формувати у студентів систему психологічних знань, закріпити знання структури сучасної психології. Вправляти у вмінні складання психологічного словника з використанням прикладів з життя студента або з художньої літератури, які ілюструють відповідне явище. Мета практичного завдання: мотивація професійної необхідності психологічних знань та набуття первинних навичок у застосуванні психологічної термінології.

Питання для обговорення

1.Психологія в системі наук про людину.

2.Специфіка психології як науки про людину.

3.Психологія і філософія теоретичне значення зв’язку.

4.Зв’язок психології з іншими науками (природничими, гуманітарними, технічними).

5.Підходи до класифікації галузей психології.

6.Загальна психологія як галузь науки.

Практичне завдання

1.Скласти словник психологічних термінів за данною темою.

2.Моделювання ситуації інтерв’ю. (В.А. Семиченко Курс психологи в модулях. Модуль 2. Методы исследования в психологии. К.1996.–С.20-21.)

Завдання для самостійної роботи

1.Підготувати реферат на тему:„Зв’язок психології з однією із наук (історією, педагогікою, соціологією)”.

Питання для самоконтролю

1.Які науки потребують психологічних знань?

2.Які ви знаєте підходи до класифікації галузей психології?

3.Яке місце займає загальна психологія у структурі сучасної психології?

4.Які галузі психології тісніше пов’язані з вашою майбутньою професією?

Форми контролю знань: оцінювання усних відповідей та письмових завдань.

Література:

Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания.-ЛГУ 1969.Гл.І,ІІ.

Гиппенрейтер Ю.Б. Естественнонаучные основы психологии.–М.,1978.–С.7-11.

М’ясоїд П.А. Загальна психологія .-К.:Вища школа ,1998.–С.65-68.

Лурия А.Р. Эволюционное введение в психологию.-М.,1975.-С.77-92.

Психологія /За ред. Ю.Л. Трофімова –К.’’Либідь’’1999.–С.61-74.

Общая психология: Учебник для вузов /А.Маклаков –СПб.: Питер, 2003–С.56-68.

Павелків Р.В. Загальна психологія –К.,2002.–С.24-30.

Введение в психологию /Под общ. ред. проф. А.В.Петровского.-М.1996.-С.80-87.

Заняття7

Тема4: методологічні основи психології

Мета: формувати знання студентів про методологію та методологічні принципи як головну категорію методології психології та закріпити їх під час розв’язування психологічних задач.

Питання для обговорення

  1. Поняття про методологію та її рівні.

  2. Принцип як головна категорія методології психології.

  3. Принцип розвитку в психології.

  4. Аналіз принципу детермінізму.

  5. Принцип відображення .як конкретизація принципу детермінізму.

  6. Характеристика принципу єдності психіки і діяльності.

  7. Системно–структурний принцип як узагальнюючий в системі методологічних принципів.

Практичне завдання

1.Розвязати задачі 2.6; 2.7; 2.8.із збірника М’ясоїда П.А. Задачі з курсу загальної психології.

2.Підготувати анкету для проведення методу анкетування за однією із проблем, яка пов’язана з успішністю студентів. (В.А. Семиченко Курс психологи в модулях. Модуль 2. Методы исследования в психологии. К.1996. С.10-13.)

Завдання для самостійної роботи.

1.Підготувати реферат на тему : ’’Співвідношення теорії, методології та практики в психологічних дослідженнях’’.

2.Опрацювати питання: ”Чому принципи психологічної науки допомагають правильно розуміти природу психіки.”

Питання для самоконтролю

1.Що таке методологія?

2.В чому суть методологічних принципів?

3.Назвати методологічні рівні.

4.В чому взаємозв’язок принципів і методів психологічної науки?

Форми контролю знань: оцінювання усних відповідей, письмових завдань та розв’язування задач.

Література

Анцыферова Л.И., Завалишина Д.Н., Рыбалко Е.Ф. Категория развития в психологии.//Категория материалистической диалектики в психологии (Отв. Ред. Анцыферова Л.И.,-М., 1988–С.22-55).

Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию .-М.,–С. 22-35.

М’ясоїд П.А. Загальна психологія .-К.:Вища школа ,1998.–С.69-76.

М’ясоїд П.А. Задачі з курсу загальної психології.:Навч. посібник.–К.:1998.–С.20-21.

Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии.–М.,1984.-Гл.2.

Загальна психологія.: Навч. посібник / О.Скрипниченко , Л.Долинська , З.Огороднійчук та ін. – К.: “А.П.Н.” , 1999.–С.15-21.

Психологія / За ред. Ю.Л. Трофімова –К.’’Либідь’’1999.–С.50-53.