
- •Е. Ю. Фатюшина
- •Введение в теорию межкультурной коммуникации
- •Содержание
- •1. Краткий конспект лекций……………………………………
- •2. Методические указания к практическим занятиям…………………………………………………………….
- •1. Краткий конспект лекций
- •2. Методические указания к практическим занятиям
- •3. Задания для самостоятельной работы
- •Тема 1. Язык и коммуникация. Функции языка.
- •Тема 2. Понятие коммуникации, структура коммуникативного акта.
- •Тема 3. Понятие культуры.
- •Тема 4. Роль сопоставления культур в полном раскрытии и сущности.
- •Тема 5. Стереотипы.
- •Тема 6. История мкк. Межпредметные связи.
- •Тема 7. Ситуационные факторы общения. Идентичность. Глобализация. Этноцентризм.
- •Тема 8. Язык как зеркало культуры.
- •Тема 9. Словарный состав как ключ к этнопсихологии и социологии культуры.
- •Тема 10. Отражение в языке изменений и развития общественной культуры.
- •Тема 11. Современная Россия через язык и культуру.
- •Тема 12. Национальный характер.
- •He в деньгах счастье
- •Тема 13. Культурологический аспект изучения эмоций. Понимание вины и стыда в различных культурах.
- •Тема 14. Скрытые лексические трудности речепроизводства и коммуникации.
- •Тема 15. Межкультурная коммуникация и проблемы перевода.
- •Тема 16. Межкультурная компетенция.
- •Тема 17. Текст как явление культуры. Дискурс.
- •Тема 18. Социокультурный комментарий как способ преодоления конфликта культур.
- •4. Вопросы к экзамену
- •5. Темы рефератов
- •6. Словарь терминов
- •Литература
- •Приложения
- •(События коммуникации)
- •(События коммуникации)
- •Анкета «родные сказки»
- •Сравнительный анализ пословиц
- •Тест «Символика Европейского союза»
- •Опросник
- •Индекс толерантности
- •Подберите адекватную фразу на английском языке к типичной коммуникативной ситуации
- •Екатерина Юрьевна фатюшина ведение в теорию межкультурной коммуникации
Е. Ю. Фатюшина
Введение в теорию межкультурной коммуникации
Университет Российской академии образования
Новомосковский филиал
Е. Ю. Фатюшина
ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ
Учебно-методическое пособие
Новомосковск 2012
ББК 71.045я73
Ф27
Рекомендовано к изданию Учёным советом
Новомосковского филиала Университета РАО
Рецензенты:
канд. пед. наук, доцент Чукаев О. В.
(Тульский государственный педагогический университет им. Л. Н. Толстого)
канд. пед. наук Гладких Л. Н. (Новомосковский филиал Университета РАО)
Ф27 |
Фатюшина, Е. Ю. Введение в теорию межкультурной коммуникации : учебно-методическое пособие / Е. Ю. Фатюшина; Университет Российской академии образования, Новомосковский филиал. – Новомосковск, 2012. – 52 с. с Учебно-методическое пособие включает в себя два больших раздела – конспекты 15 лекций по теории межкультурной коммуникации и описание хода работы для 8 практических занятий. В лекциях собран, обобщен, связан с проблематикой МКК разнообразный теоретический материал из таких областей знания, как культурология, социология, общее языкознание, теория перевода, семиотика. Практические занятия спроектированы с преобладанием интерактивного режима, включают элементы игровых, диалоговых технологий, тренингов. Немаловажно наличие в пособии заданий для самостоятельной работы студентов, тем рефератов (как обзорного, так и исследовательского характера), глоссария, нескольких приложений с заданиями для самотестирования студентов и проведения ими анкетирования. Предназначено для преподавателей дисциплины «Введение в теорию межкультурной коммуникации», для студентов, обучающихся по специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», а также для всех читателей, интересующихся проблемами взаимодействия представителей различных культур. |
© Фатюшина Е. Ю., 2012
© Новомосковский филиал УРАО, 2012
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
1. Краткий конспект лекций……………………………………
Лекция 1. Язык и коммуникация. Функции языка и функции коммуникации……………………………………………………………………
Лекция 2. Понятие коммуникации, теория деятельности как методологическая основа теории коммуникации. Коммуникативный акт….
Лекция 3. Смысл слова «культура» и его происхождение. Конфликт культур, культурный шок……………………………………………
Лекция 4. Роль сопоставления культур в полном раскрытии их сущности..
Лекция 5. Понятие межкультурной коммуникации. Объект, предмет и методы исследования………………………………………
Лекция 6. Язык как зеркало культуры. Картина мира, созданная языком и культурой. Различия в культурах и различия в языке………………
Лекция 7. Словарный состав как ключ к этносоциологии и психологии культуры…………………………………………………………
Лекция 8 Язык как хранитель культуры. Отражение в языке изменений и развития общественной культуры…………………………………
Лекция 9. Современная Россия через язык и культуру……………………
Лекция 10. Национальный характер…………………………………………
Лекция 11. Скрытые лексические трудности речепроизводства и коммуникации…………………………………………………………………..
Лекция 12. Межкультурная коммуникация и проблемы перевода…………
Лекция 13. Проблема обучения второму языку в связи с проблемой межкультурной компетенции. Языковая личность, вторичная языковая личность……………………………………………………
Лекция 14. Текст как явление культуры. Дискурс: определение, разновидности…………………………………………
Лекция 15. Социокультурный комментарий как способ преодоления конфликта культур………………………………………………