Практические задания

*Задание 1. Какие различия между устной и письменной речью вы можете назвать?

1.1. Прочитайте фрагмент устного текста, записанного с помощью магнитофона. Составьте на его основе письменный текст.

1.2. Определите, к какому стилю относится текст. Докажите свою точку зрения, опираясь на стилеобразующие факторы.

I. Город за эти апрельские дни стал чист, сух, камни его побелели, и по ним легко и приятно идти. Каждое воскресенье, после обедни, по Соборной улице, ведущей к выезду из города, направляется ма­ленькая женщина в трауре, в черных лайковых перчатках, с зонтиком из черного дерева. Она переходит по шоссе грязную площадь, где много закопченных кузниц и свежо дует полевой воздух; дальше, между мужским монастырем и острогом, белеет облачный склон не­ба и сереет весеннее поле, а потом, когда проберешься среди луж под стеной монастыря и повернешь налево, увидишь как бы большой низкий сад, обнесенный белой оградой, над воротами которой написано: Успение Божией Матери. Маленькая женщина мелко крестится и привычно идет по главной аллее.

(И.Бунин. Легкое дыхание)

II. Инфраструктура – комплекс производственных и непроизводственных отраслей и сфер деятельности, обеспечивающих процесс и условия воспроизводства. Инфраструктура подразделяется на производственную и социальную. Основная производственная инфраструктура включает сети энергоснабжения, внутрипроизводственный транспорт, связь и т.д. Социальная инфраструктура предназначена для обеспечения условий существования и воспроизводства рабочей силы (жилье, здравоохранение, образование и т.д.).

Инфраструктура рыночная – комплекс отраслей, подотраслей и сфер деятельности, главная задача которых сводится к доведению товаров от производителей к потребителям (транспорт, снабжение, сбыт, торговля).

III.

Коммерческая фирма Директору

“Сатурн” обувной фабрики

620236, Екатеринбург, г-ну Малышеву Т.М.

ул. Июльская, 55 103257, Москва,

тел.3432-41-68-12 Флотская, 26

Р/счет 468890

15.04.95 № 15-2-23/46

О посылке каталогов

В целях ознакомления с ассортиментом выпускаемой вами про­дук­ции просим направить нам каталоги женской обуви с указанием отпускных цен.

Директор И.А.Васильев

IV. Слова речевого этикета в повседневном языке выполняют целый ряд функций: миротворческую (или контактоустанав­ливающую) функцию, о которой писал Конрад Лоренц, этическую функцию, эстетическую функцию, в составе которой мы выделяем еще культуротворческую функцию. Художественные тексты позволяют проследить специфику каждой из указанных функций ре­че­вого этикета, взаимо­действие этих функций, место речевого эти­кета в общем континууме речевого сознания, а также актуальнейшую проблему богатства и ущербности этикетных моделей современного русского языка.

(З.Г.Мохаммад. Этикет и текст)

*Задание 2. Приведите примеры текстов разных жанров. Как вы думаете, почему некоторые жанры (очерк, статья) встречаются в разных стилях?

Есть ли различия между научно-популярным и газетным очерком? В чем они проявляются?

2.1. Прочитайте текст из экономического журнала. Сформулируйте и запишите основную мысль полученной информации из текста.