
- •Предисловие
- •Блок № 1
- •Тема 1. Стили речи: понятие, функции. Лексика
- •Стилистика
- •Стили речи
- •Стили русского литературного языка
- •Практические задания:
- •5.3.Составьте предложения с фразеологизмами глагольного типа.
- •Тема 2. Письменная речь и ее особенности. Жанры письменных стилей. Характеристика лексических, морфологических, синтаксических особенностей письменной речи.
- •Практические задания
- •О посылке каталогов
- •Новые экономические отношения
- •Экономическая мораль Гонконга
- •***Задание 5. Прочитайте текст. Передайте его содержание на казахском языке. Маркетинг
- •Тема 3. Разговорный стиль. Однозначные и многозначные слова.
- •Практические задания.
- •Тема 4. Стиль художественной литературы. Синонимы. Антонимы
- •Тема 5. Публицистический стиль. Фразеологизмы
- •Практические задания.
- •Тема 6. Официально-деловой стиль. Профессиональные слова
- •Практические задания
- •С коммерческой тропы – на магистраль большого бизнеса.
- •Темы 7-8. Речевой этикет. Понятия грамматической нормы. Виды словарей
- •Словари русского языка
- •Этикетные формулы знакомства, представления, приветствия и прощания, приглашения, поздравления, благодарности
- •Практические задания
- •***Задание 5. Разыграйте ситуацию.
- •Б) деловой этикет
- •В) толковый г) терминологический
- •Контрольные вопросы к блоку № 1:
- •Блок № 2
- •Тема 9. Научный стиль речи. Качества научной речи и языковые особенности.
- •Практические задания.
- •Рыночные отношения в современной экономике.
- •Амплуа предпринимателя
- •Тема 10. Жанры научного стиля.
- •Практические задания.
- •Образование и дополнительное обучение в сфере маркетинга
- •Талант маркетолога
- •Маркетинговое управление предприятием
- •Тема 11. Научная статья. Аннотация. Реферат.
- •Практические задания.
- •Менеджмент
- •Сколько стоит американский менеджер?
- •Тема 12. Терминологическая лексика.
- •Терминология - совокупность терминов данной области знания, производства, деятельности. Например: Терминология грамматическая. Терминология международная. Терминология производственно- техническая.
- •Практические задания
- •Сердце экономики – в банке
- •Инфляция
- •Тема 13. Тексты. Тезисы.
- •Практические задания.
- •Бухгалтерский учет
- •Моя профессия – « бухгалтер»
- •Аудиторство на Западе
- •Аудитор – это помощник.
- •Тема 14. Конспекты и их виды.
- •Практические задания.
- •Ресторанный бизнес.
- •«Собственнический инстинкт», или владельцы алматинских ресторанов.
- •Гостиничный бизнес в Казахстане.
- •Туризм в Казахстане
- •Байконур как объект туризма
- •Тема 15. Язык специальности.
- •Практические задания
- •Государственное управление
- •Местное управление.
- •Контрольные вопросы к блоку № 2:
- •Словарь к блоку №1
- •Словарь к блоку №2
- •Примерный тематический план срсп, срс
- •Содержание
- •050036, Г.Алматы, 12 мкр., д.16, кв.69
Стили русского литературного языка
Сфера общения |
Стиль |
Общение людей в быту Общение граждан с учреждениями и учреждений между собой Агитационно-массовая деятельность Научная деятельность Словесно-художественное творчество |
Разговорный (обиходно-бытовой) Официально – деловой
Публицистический Научный Художественный стиль (стиль художественной литературы) |
Практические задания:
*Задание 1. Прочитайте отрывок. Какой стиль использован автором в данном отрывке?
— Стихотворение какое-нибудь на память знаешь? – этого момента Петя ждал с трепетом тайного торжества. Вот тут-то он себя покажет в полном блеске!
— Знаю «Парус», стихотворение М.Ю.Лермонтова.
— Ну, скажи.
— Сказать с выражением?
— Скажи с выражением.
— «Парус», стихотворение М.Ю.Лермонтова!- провозгласил он с некоторым завыванием.
( По В. Катаеву)
*Задание 2. Определите, какие из следующих синонимов относятся к нейтральному стилю, какие - к разговорному. С некоторыми синонимами составьте предложения.
Книга - книжка, молодец - молодчина, перерыв - передышка, поесть - перекусить, убегать - удирать, рядом - рядышком.
** Задание 3. Внимательно прочитайте словосочетания и предложения. К какому стилю они относятся?
Прием посетителей… Крутится как белка в колесе… Разогнался писать за него отчет… Публикуем интервью… Настоящая расписка дана… На заре туманной юности… По словам очевидцев происшествия… В докладе… С приходом долгожданной весны… Сто лет не виделись, а тут… Однажды ласковым весенним вечером… Обход врача с 10 до 12 часов… Да болтает по телефону… В соответствии с Законом о языках, на заседании Парламента… В ходе исследования парообразования… Ввиду сложившихся обстоятельств…
***Задание 4. Прочитайте текст. Переведите фразеологизмы с русского языка на казахский.
Горбоносый камнелом расправил усы и бороду белыми, в известке руками, - на указательном пальце его левой руки светлый, серебряный перстень, очень тяжелый, должно быть.
— Мой поступок мог быть полезен людям, если б я сумел довести дело до конца, но у меня мягкое сердце. Однажды я, встретив Грассо на улице, пошел рядом с ним, говоря, как мог, кротко: «Вы человек жадный и злой, людям трудно жить с вами, вы можете толкнуть кого-нибудь под руку, и эта рука схватит нож. Я говорю вам: уходите от нас прочь, уезжайте». — «Ты глуп, малый!» - сказал он, но я стоял на своем.
Он спросил смеясь: «Сколько тебе дать, чтоб ты оставил меня в покое? Лиру, довольно». Это было обидно, но я сдержался. «Уходите, говорю вам!». Я шел плечо в плечо с ним, с правой стороны. Он незаметно достал нож и ткнул меня им. Левою рукою немного сделаешь, он проткнул мне грудь на дюйм. Конечно, я бросил его на землю и ударил ногой, как бьют свиней. «Итак, ты уйдёшь!» - сказал я ему, когда он ползал по земле.
(М.Горький. Сказки об Италии.)
4.1. С выделенными фразеологизмами составьте предложения.
4.2. Опираясь на текст, охарактеризуйте его лексические особенности.
***Задание 5. Объясните значение фразеологизмов. Поставьте глаголы-сказуемые в нужной форме. Переведите предложения на казахский язык.
На дворе (быть) темно, хоть глаз выколи. Тяжелые, холодные тучи (лежать) на вершинах окрестных гор.
Лишь изредка умирающий ветер (шуметь) вершинами тополей. У окон ее (толпиться) народ. Я (спуститься) с горы и, повернув в ворота, прибавил шагу. Вдруг мне (показаться), что кто-то (идти) за мною. Я (остановиться) и (осмотреться). Я (сделать) строгую мину. Она (захохотать) во все горло.
5.1. Замените словосочетания именными фразеологизмами. Составьте с ними предложения.
Ночь с немеркнущей зарей –
отступ в начале строки, абзац -
тяжелый физический труд -
путь для транспорта свободен –
для справок: зеленая улица, черная работа, белая ночь, красная строка.
5.2. Объясните значение фразеологизмов. Подберите близкие по значению фразеологизмы на казахском языке.
Помутиться в глазах, бить баклуши, медвежья услуга, быть своим человеком, упускать из виду, во все горло.