Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП ПП Гинекология.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
497.66 Кб
Скачать

1.4. Количество часов на освоение программы производственной практики:

максимальной учебной нагрузки обучающегося___108____часов, в том числе:

обязательной учебной нагрузки обучающегося __72____ часа;

самостоятельной работы обучающегося __36____ часов.

2. Структура и содержание практики по профилю специальности / учебной практики

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

108

Обязательная учебная нагрузка (всего)

72

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

36

в том числе:

самостоятельная работа над практикоориенторованным студенческим исследованием (проектом)

12

- Выполнение истории гинекологического пациента

- Заполнение амбулаторной карты гинекологического пациента

-Заполнение протоколов индивидуальных планов лечения

- подготовка реферата по теме производственной практики

12

6

6

12

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2. График распределения времени

Наименование подразделения отделения

Количество дней

Количество часов

Женская консультация (клинико – диагностическое отделение)

2

12

Приемное отделение

2

12

Гинекологическое отделение:

8

48

Итого

12

72

2.2. Тематический план и содержание программы практики по профилю специальности / учебной практики:

ПМ 02. Лечебная деятельность

МДК 02.03. Оказание помощи в акушерстве и гинекологии. Оказание помощи в акушерстве.

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы,

самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Количество дней

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

5

Подразделения МО

Женская консультация (клинико – диагностическое отделение)

Содержание производственной практики:

Студенты осуществляют прием под руководством врача:

  • Сбор анамнеза и жалоб.

  • Проведение диспансеризации.

  • Патронаж гинекологических больных.

  • Проведение санитарно-просветительной работы по вопросам профилактики гинекологических заболеваний, бесплодия, вреде абортов, заболеваний, передающихся половым путем.

  • Антропометрию гинекологических больных.

  • Измерение АД, пульса, температуры.

  • Осмотр и пальпация молочных желез.

  • Осмотр кожных покровов.

  • Осмотр наружных половых органов.

  • Осмотр шейки матки в зеркалах.

  • Взятие мазков на гонококки и ЗППП, на степень чистоты влагалища, на онкоцитологию, на гормональный фон.

  • Пробу Шиллера.

  • Биопсию шейки матки.

  • Кольпоскопию.

  • Зондирование полости матки.

  • Ассистенцию при малых гинекологических операциях.

  • Проведение бимануального исследования.

  • Проведение ректального или ректо-вагинального исследования.

  • Проведение тестов на нарушение функции яичника.

  • Определение гирсутного числа.

  • Проведение забора крови из вены.

  • Введение влагалищных тампонов, пессария и суппозиториев.

  • Проведение влагалищных ванночек, спринцевания влагалища.

  • Инсталляцию в матку лекарственных веществ.

  • Введение внутриматочного контрацептива.

  • Диатетмокоагуляция шейки матки.

  • Составить наборы для гинекологического обследования и проведения малых оперативных вмешательств.

  • Оформление медицинской документации.

2

12

3

Студент должен знать:

  • Правила сбора анамнеза и жалоб.

  • Правила Проведение диспансеризации.

  • Значение патронажа гинекологических больных.

  • Принципы и правила проведения санитарно-просветительной работы по вопросам профилактики Гинекологических заболеваний, бесплодия, вреде абортов, заболеваний, передающихся половым путем.

  • Антропометрию гинекологических больных.

  • Алгоритм измерения АД, пульса, температуры.

  • Алгоритм осмотра и пальпации молочных желез.

  • Правила осмотра кожных покровов.

  • Правила осмотра наружных половых органов.

  • Алгоритм осмотра шейки матки в зеркалах.

  • Правила взятия мазков на гонококки и ЗППП, на степень чистоты влагалища, на онкоцитологию, на гормональный фон.

  • Правила проведения пробы Шиллера.

  • Правила и значение биопсии шейки матки.

  • Алгоритм проведения кольпоскопии.

  • Правила зондирования полости матки.

  • Правила ассистенции при малых гинекологических операциях.

  • Алгоритм проведения бимануального исследования.

  • Алгоритм проведения ректального или ректо-вагинального исследования.

  • Правила проведения тестов на нарушение функции яичника.

  • Правила определения гирсутного числа.

  • Алгоритм проведения забора крови из вены.

  • Алгоритм введения влагалищных тампонов, пессария и суппозиториев.

  • Правила проведения влагалищных ванночек, спринцевания влагалища.

  • Значение и правила инсталляции в матку лекарственных веществ.

  • Алгоритм введения внутриматочного контрацептива.

  • Правила проведения диатетмокоагуляции шейки матки.

  • Правила составления наборов для гинекологического обследования и проведения малых оперативных вмешательств.

  • Оформление медицинской документации.

Студент должен уметь:

  • Сбрать анамнез и жалобы.

  • Провести диспансеризацию.

  • Повести патронаж гинекологических больных.

  • Провести санитарно-просветительную работу по вопросам профилактики гинекологических заболеваний, бесплодия, вреде абортов, заболеваний, передающихся половым путем.

  • Провести антропометрию гинекологических больных.

  • Провести измерение АД, пульса, температуры.

  • Провести осмотр и пальпацию молочных желез.

  • Провести осмотр кожных покровов.

  • Провести осмотр наружных половых органов.

  • Провести осмотр шейки матки в зеркалах.

  • Провести взятие мазков на гонококки и ЗППП, на степень чистоты влагалища, на онкоцитологию, на гормональный фон.

  • Провести пробу Шиллера.

  • Осуществить биопсию шейки матки.

  • Кольпоскопию.

  • Ассистировать при зондировании полости матки.

  • Ассистировать при малых гинекологических операциях.

  • Провести Бимануальное исследование.

  • Провести ректальное или ректовагинальное исследования.

  • Провести тесты на нарушение функции яичника.

  • Определить гирсутное число.

  • Провести забор крови из вены.

  • Осуществить введение влагалищных тампонов, пессария и суппозиториев.

  • Осуществить проведение влагалищных ванночек, спринцевания влагалища.

  • Ассистировать при инсталляции в матку лекарственных веществ.

  • Провести введение внутриматочного контрацептива.

  • Ассистировать при диатермокоагуляции шейки матки.

  • Заполнять медицинскую документацию

Место проведения: Женская консультация

Самостоятельная работа: Заполнение медицинской документации, выполнение практикоориентированной работы.

Приемное отделение

Содержание производственной практики:

Студенты осуществляют свою деятельность под руководством врача:

  • Прием гинекологических пациенток.

  • Сбор анамнеза и жалоб.

  • Оформление медицинской документации.

  • Объективное исследование гемодинамических показателей, термометрию.

    • Осматривают кожные покровы и слизистые.

    • Осматривают наружные половые органы.

    • Осуществляют полную и частичную санитарную обработку женщин.

    • Проводят забор материала на степень чистоты влагалища, гормональный фон, онкоцитологию, на ЗППП.

    • Проводят забор крови из вены.

    • Проводят подготовку и проведение влагалищного исследования.

    • Проводят дифференциальную диагностику гинекологических заболеваний.

    • Проводят лечение гинекологических пациенток в необходимом и достаточном объеме.

    • Проводят подготовку к экстренным гинекологическим операциям.

    • Оказывают психологическую помощь пациенткам и их родственника.

    • Осуществляют текущую и заключительную санитарную уборку рабочего места.

    • Подготовку и составление наборов инструментов для проведения диагностических гинекологических исследований.

2

12

3

Студент должен знать:

  • Правила приема гинекологических пациенток.

  • Алгоритм сбора анамнеза и жалоб.

  • Правила оформления медицинской документации.

  • Алгоритмы объективного исследования гемодинамических показателей, термометрии.

    • Алгоритм осмотра кожных покровов и слизистых.

    • Алгоритм осмотра наружных половых органов.

    • Правила полной и частичной санитарной обработки женщин.

    • Правила и значение проведения забора материала на степень чистоты влагалища, гормональный фон, онкоцитологию, на ЗППП.

    • Алгоритм забора крови из вены.

    • Правила подготовки и проведения влагалищного исследования.

    • Принципы проведения дифференциальной диагностики гинекологических заболеваний.

    • Принципы лечения гинекологических пациенток в необходимом и достаточном объеме.

    • Принципы проведения подготовки к экстренным гинекологическим операциям.

    • Принципы оказания психологической помощи и поддержки гинекологических пациенток и их родственников.

    • Правила проведения текущей и заключительной санитарной уборки рабочего места.

    • Правила подготовки и составления наборов инструментов для проведения диагностических гинекологических исследований.

Студент должен уметь:

  • Осуществить прием гинекологических пациенток.

  • Провести сбор анамнеза и жалоб.

  • Правильно оформить медицинскую документацию.

  • Провести объективное исследование гемодинамических показателей, термометрию.

    • Провести осмотр кожных покровов и слизистых.

    • Провести осмотр наружных половых органов.

    • Провести полную и частичную санитарную обработку женщин.

    • Провести забор материала на степень чистоты влагалища, гормональный фон, онкоцитологию, на ЗППП.

    • Провести забор крови из вены в соответствии с алгоритмом.

    • Провести подготовку и проведение влагалищного исследования.

    • Провести дифференциальную диагностику гинекологических заболеваний.

    • Провести лечение гинекологических пациенток в необходимом и достаточном объеме.

    • Провести подготовку к экстренным гинекологическим операциям.

    • Оказать психологическую помощь и поддержку пациенткам и их родственникам.

    • Осуществить текущую и заключительную санитарную уборку рабочего места.

    • Подготовить и составить наборов инструментов для проведения диагностических гинекологических исследований.

Место проведения: Приемное отделение

Самостоятельная работа: Заполнение медицинской документации, выполнение практикоориентированной работы.

Гинекологическое отделение

Содержание производственной практики:

Студенты осуществляют свою деятельность под руководством врача:

  • Сбор анамнеза и жалоб.

  • Проведение санитарно-просветительной работы по вопросам профилактики гинекологических заболеваний, бесплодия, вреде абортов, заболеваний, передающихся половым путем.

  • Антропометрию гинекологических пациентов

  • Измерение АД, пульса, температуры.

  • Осмотр и пальпация молочных желез.

  • Осмотр кожных покровов и слизистых.

  • Осмотр наружных половых органов.

  • Осмотр шейки матки в зеркалах.

  • Взятие мазков на гонококки и ЗППП, на степень чистоты влагалища, на онкоцитологию, на гормональный фон.

  • Пробу Шиллера.

  • Биопсию шейки матки.

  • Кольпоскопию.

  • Зондирование полости матки.

  • Ассистенцию при гинекологических операциях.

  • Проводят контроль заживления послеоперационной раны

  • Обработку и снятие швов

  • Проведение бимануального исследования.

  • Проведение ректального или ректовагинального исследования.

  • Проведение тестов на нарушение функции яичника.

  • Определение гирсутного числа.

  • Проведение забора крови из вены.

  • Введение влагалищных тампонов, пессария и суппозиториев.

  • Проведение влагалищных ванночек, спринцевания влагалища.

  • Инсталляцию в матку лекарственных веществ.

  • Введение внутриматочного контрацептива.

  • Диатермокоагуляция шейки матки.

  • Составить наборы для гинекологического обследования и проведения оперативных вмешательств.

  • Оформление медицинской документации.

  • Проводят дифференциальную диагностику гинекологических заболеваний.

  • Проводят подготовку гинекологических пациентов к различным видам инструментального диагностического исследований.

  • Проводят лечение гинекологических пациенток в необходимом и достаточном объеме.

  • Проводят подготовку к плановым и экстренным гинекологическим операциям.

  • Оказывают психологическую помощь пациенткам и их родственникам.

  • Осуществляют текущую и заключительную санитарную уборку рабочего места.

  • Подготовку и составление наборов инструментов для проведения диагностических гинекологических исследований.

  • Организуют и осуществляют специализированный сестринский уход за гинекологическими пациентами, в том числе и в периоеративном периоде.

  • Выполнят все виды инъекций.

Студент должен знать:

  • Правила сбора анамнеза и жалоб.

  • Правила и принципы проведения санитарно-просветительной работы по вопросам профилактики гинекологических заболеваний, бесплодия, вреде абортов, заболеваний, передающихся половым путем.

  • Правила антропометрии гинекологических пациентов

  • Алгоритмы измерения АД, пульса, температуры.

  • Алгоритм осмотра и пальпации молочных желез.

  • Алгоритм осмотра кожных покровов и слизистых.

  • Алгоритм осмотра наружных половых органов.

  • Алгоритм осмотра шейки матки в зеркалах.

  • Правила взятия мазков на гонококки и ЗППП, на степень чистоты влагалища, на онкоцитологию, на гормональный фон.

  • Алгоритм проведения пробы Шиллера.

  • Правила проведения и значение биопсии шейки матки.

  • Алгоритм выполнения кольпоскопии.

  • Алгоритм проведения зондирования полости матки.

  • Принципы и правила ассистенции при гинекологических операциях.

  • Критерии заживления послеоперационной раны

  • Алгоритм обработки и снятия швов

  • Алгоритм проведения бимануального исследования.

  • Алгоритм проведения ректального или ректовагинального исследования.

  • Правила проведения тестов на нарушение функции яичника.

  • Правила определения гирсутного числа.

  • Алгоритм забора крови из вены.

  • Алгоритмы введения влагалищных тампонов, пессария и суппозиториев.

  • Правила проведения влагалищных ванночек, спринцевания влагалища.

  • Алгоритм проведения инсталляции в матку лекарственных веществ.

  • Алгоритм введения внутриматочного контрацептива.

  • Алгоритм проведения диатермокоагуляции шейки матки.

  • Правила и принципы составления наборов для гинекологического обследования и проведения оперативных вмешательств.

  • Правила оформления медицинской документации.

  • Принципы проведения дифференциальной диагностики гинекологических заболеваний.

  • Правила подготовки гинекологических пациентов к различным видам инструментального диагностического исследований.

  • Принципы проведения лечения гинекологических пациенток в необходимом и достаточном объеме.

  • Правила проведения подготовки к плановым и экстренным гинекологическим операциям.

  • Принципы оказания психологической помощи пациенткам и их родственникам.

  • Правила проведения текущей и заключительной санитарной уборки рабочего места.

  • Правила подготовки и составления наборов инструментов для проведения диагностических гинекологических исследований.

  • Правила и принципы организации и осуществления специализированного сестринского ухода за гинекологическими пациентами, в том числе и в периоеративном периоде.

  • Алгоритмы выполнения всех видов инъекций.

Студент должен уметь:

  • Собрать анамнез и жалобы.

  • Провести санитарно-просветительную работу по вопросам профилактики гинекологических заболеваний, бесплодия, вреде абортов, заболеваний, передающихся половым путем.

  • Провести антропометрию гинекологических пациентов

  • Провести определение гемодинамических показателей и температуры.

  • Провести осмотр и пальпацию молочных желез.

  • Провести осмотр кожных покровов и слизистых.

  • Провести осмотр наружных половых органов.

  • Провести осмотр шейки матки в зеркалах.

  • Осуществить взятие мазков на гонококки и ЗППП, на степень чистоты влагалища, на онкоцитологию, на гормональный фон.

  • Провести пробу Шиллера.

  • Провести биопсию шейки матки.

  • Осуществить и ассистировать при проведении кольпоскопии.

  • Ассистировать при проведении зондирования полости матки.

  • Ассистировать при гинекологических операциях.

  • Провести контроль заживления послеоперационной раны.

  • Провести обработку и снятие послеоперационных швов.

  • Провести бимануальное исследование.

  • Провести ректальное или ректовагинальное исследование.

  • Осуществить проведение тестов на нарушение функции яичника.

  • Определить гирсутное число.

  • Провести забор крови из вены в соответствии с алгоритмом.

  • Провести введение влагалищных тампонов, пессария и суппозиториев.

  • Провести влагалищные ванночки, спринцевание влагалища.

  • Провести инсталляцию в матку лекарственных веществ.

  • Провести введение внутриматочного контрацептива.

  • Провести и ассистировать придиатермокоагуляции шейки матки.

  • Составить наборы для гинекологического обследования и проведения оперативных вмешательств.

  • Правильно оформить медицинскую документацию.

  • Провести дифференциальную диагностику гинекологических заболеваний.

  • Провести подготовку гинекологических пациентов к различным видам инструментального диагностического исследований.

  • Провести индивидуальное лечение гинекологических пациенток в необходимом и достаточном объеме.

  • Провести подготовку к плановым и экстренным гинекологическим операциям.

  • Провести оказание психологической помощи пациенткам и их родственникам.

  • Осуществить текущую и заключительную санитарную уборку рабочего места.

  • Подготовить и составить наборы инструментов для проведения диагностических гинекологических исследований и различных видов гинекологических операций.

  • Организовать и осуществить специализированный сестринский уход за гинекологическими пациентами, в том числе и в периоеративном периоде.

  • Выполнить все виды инъекций в соответствии с алгоритмами.

8

48

3

Место проведения: Гинекологическое отделение, большая и малая операционные, смотровой кабинет, процедурный кабинет, перевязочная

Самостоятельная работа: Заполнение медицинской документации, выполнение истории болезни гинекологического пациента, заполнение протоколов оперативных вмешательств, заполнение листа назначений, выполнение практикоориентированной работы.

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)