- •1. Современные представления о предмете философии и её месте в современной культуре.
- •2. Особенности философского мировоззрения, его соотношение с мифом и религией
- •3. Проблемное поле философии и структура философского знания
- •4. Проблема бытия природы и её место системе философского знания.
- •Природа и сущность человека
- •6. Гносеология: сущность процесса познания, возможности и границы познавательной деятельности.
- •Сенсуализм и рационализм
- •7. Общество как предмет философского анализа.
- •8. Философия и наука:мировоззренческая и методологическая функции философии
- •9. Историко-философский процесс: причины и факторы фил. Учений,школ.
- •10. Космологический характер античной философии (Милетская школа,Гераклит)
- •11. Атомизм Демокрита
- •Софисты и Сократ.
- •Философские идеи Платона: учение об идеях, познании и государстве.
- •Философия Аристотеля
- •16. Теоцентризм средневековой философии. Апологетика,патристика,схоластика
- •17. Проблема веры и разума и её решение в средневековой философии
- •1. Проблемы веры и разума в средневековой философии
- •18. Схоластика.Споры номиналистов и реалистов.
- •19. Основные идеи Фомы Аквинского.
- •20. Философия эпохи Возрождения. Гуманизм и проблема человеческой индивидуальности.
- •21. Натурфилософия эпохи Возрождения
- •22. Украинский ренессанс
- •23. Основные проблемы и направления философии Нового времени.
- •24. Философские идеи Бекона
- •25. Рационализм Декарта: роль интеллектуальной интуиции и универсальной математики в познании.
- •26. Проблема человека и общества в трудах ф.Бэкона, т.Гоббса,Паскаля.
Сенсуализм и рационализм
По вопросу о роли, месте и соотношении чувственного и рационального в познавательном процессе в философии существуют две прямо противополож- ные точки зрения – сенсуализм и рационализм.
!
!
общие и необходимые истины (а они несомненно существуют) не
выводимы непосредственно из данных чувственного опыта и его обобщений, а могут быть почерпнуты только из самого мышления.
Они утверждают, что при помощи одного только разума мы можем постичь знание в строгом смысле этого слова, то есть достоверное знание, которое ни при каких обстоятельствах не может быть ложным. Такие взгляды развивали Платон, Декарт, Лейбниц, Гегель и др.
7. Общество как предмет философского анализа.
Одной из важных тем философских размышлений является бытие общества.
Современное понимание сущности общества как особой формы целенап- равленной и разумно организованной совместной деятельности больших групп людей во многом базируется на идеях и концепциях второй половины XIX в. К. Марксом и его последователями была разработана диалектико-материалис- тическая концепция общества, суть которой состоит в положении о способе про- изводства материальных благ, который складывается объективно, т. е. незави- симо от воли и сознания людей, и определяет в основном способ бытия «соци- ального организма». Однако в данной концепции есть ряд положений, в частности о базисе и надстройке, о частной собственности, о примате классового подхода и истори- ческой миссии пролетариата, о неизбежности мировой революции, которые не получили подтверждения в реальной общественно-исторической практике.
В XX в. продолжается развитие натуралистических подходов к объяснению
феноменов общества и человека. С этих позиций общество рассматривается как естественное продолжение природных и космических закономерностей. Ход ис- тории и судьбы народов в основном определяются ритмами космоса и солнеч- ной активности (А. Чижевский, Л. Гумилев), особенностями природно-клима- тической среды (Л. Мечников), либо эволюцией природной организации чело- века и его генофонда (социобиология).
В идеалистических моделях развития общества сущность его усматривает-
ся в комплексе тех или иных идей, верований, мифов и т. п. Прежде всего речь идет о религиозных концепциях общества.
В западной философской мысли XX в. трудно выделить какой-то один доми- нирующий подход к понимаю общества. Так, Э. Дюркгейм утверждал, что общество – это реальность особого рода, несводимая к другим и воздействующая на человека на основе идеи обществен- ной солидарности, базирующейся на разделении труда М. Вебер создал «пони- мающую социологию» и разработал понятие «идеального типа», на основе чего анализировал феномен бюрократии и протестантскую этику как «дух капита- лизма». К. Поппер ввел понятия «социальная технология» и «социальная инже- нерия», полагая, что ход истории не подвластен проектированию. Он обосно- вал концепцию «открытого общества» и указал на опасности тоталитаризма.
!
ствии трех сфер реальности, трех «миров», несводимых друг к дру-
гу. Во-первых, это мир природы и вещей, существующий независи-
мо от воли и сознания человека, объективный и подчиненный физи-
ческим законам. Во-вторых, мир общественного бытия вещей и предметов, являющихся продуктом человеческой деятельности, и прежде всего труда. Третий мир – человеческая субъективность, ду-
ховные сущности, идеи, которые относительно независимы от внеш-
него мира и обладают максимальной степенью свободы.
!
ки саморазвития общества, приоритет каждого из них определяется
в зависимости от конкретного этапа развития данного общества. Взаимодействие этих источников внутренне противоречиво и про- цесс разрешения данных противоречий подчинен определенной ритмике.
