МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный

инженерно-экономический университет»

Кафедра иностранного языка

УТВЕРЖДАЮ

Проректор

по учебно-методической работе

и качеству образования

д.э.н., профессор

_______________А.Г. Бездудная

Рег. № М-1298/бак

Иностранный профессиональный язык (английский)

Методические указания к изучению дисциплины

и выполнению контрольной работы № 1

для студентов заочной формы обучения

Б.1.В.03

Направление подготовки 080100 –Экономика

Квалификация - бакалавр

Санкт-Петербург

2012

Допущено редакционно-издательским советом СПбГИЭУ в качестве методических указаний

Составитель

канд. пс. наук, доц. Н.М. Шагиева

Рецензенты:

канд. экон. наук, проф. И.Г. Зверева

канд. филол. наук, доц. Б.М. Абубакарова

Подготовлено на кафедре

иностранного языка

Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета, представленного составителем

© СПбГИЭУ, 2012

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

2. Методические указания к изучению дисциплины

3. Методические указания к выполнению контрольной работы

4. Контрольные задания по вариантам

5. Требования к оформлению контрольной работы

6. Список литературы

Приложение А. Содержание дисциплины

Приложение Б. Образец титульного листа контрольной

1. Общие положения

Письменная контрольная работа по дисциплине «Иностранный профессиональный язык», выполняемая студентами заочной формы обучения, предусмотрена учебным планом СПбГИЭУ. Данная дисциплина призвана обеспечить современный уровень подготовки экономистов-менеджеров, способных владеть иностранным языком для извлечения информации профессионального назначения из зарубежных печатных источников и имеет целью обеспечить речевую подготовку специалистов в профессиональной деятельности в международной сфере.

Целью выполнения контрольных заданий является самостоятельное приобретение и углубление общей коммуникативной и профессиональной компетенции, которая включает в себя лингвистический, социокультурный прагматический компонент. Основной акцент делается на лексико-грамматические и словообразовательные модели английского языка для профессионального общения.

2. Методические указания к изучению дисциплины

Целью обучения является практическое овладение иностранным языком.

Задачами обучения являются:

- формирование и совершенствование языковых навыков, что предусматривает дальнейшее развитие лексических навыков, расширение потенциального словаря, закрепление и систематизация грамматического материала, пройденного на I этапе и понимание стилевых и функционально-стилистических особенностей устной и письменной речи.

- развитие умений иноязычного общения в разных сферах и ситуациях, что включает в себя поиск и осмысление информации, где главным является овладение всеми видами чтения; устные контакты (говорение и аудирование) и письменные контакты (деловое и научное письмо).

Студентам заочного отделения особое внимание следует обратить на самостоятельную подготовку материала из рекомендуемых учебных пособий. Студенты должны овладеть двумя видами чтения: обучающим, целью которого является точная передача содержания прочитанного, и поискового, нацеленного на понимание общего содержания текста.

При переводе текстового материала большое значение имеет работа со словарем. Студентам необходимо регулярно вести рабочий словарь, в который вносятся все незнакомые слова в исходной форме.

Для понимания иностранного текста необходимо также знать грамматический материал, на котором он построен. Поэтому, прежде чем приступать к чтению рекомендуется проработать тему данного задания и знать ранее пройденный грамматический материал.

При работе с деловой документацией следует обращать внимание на форму и стиль этих документов.

Для закрепления навыков аудирования рекомендуется использовать аудио-визуальные средства обучения.