- •Contents
- •Grammar Terms Glossary ……………………………………………………………. … 88 parts of speech
- •Parts of Speech Poem
- •Structural classification of the sentence
- •A noun
- •A pronoun
- •Part 1.
- •The predicate
- •V erbal nominal verbal nominal
- •Simple verbal predicates
- •Simple nominal predicates
- •Compound verbal aspect predicates
- •Compound nominal predicates
- •Predicatives
- •Link verbs
- •Mixed kinds of predicates
- •Her dream came true
- •Subject-predicate agreement
- •In addition to
- •Including
- •The number # a number
- •Refrain
- •Refrain
- •Refrain
- •Secondary members of the sentence
- •Ways of expressing the object
- •Find the objects, define their types and write the numbers of the sentences in the corresponding column of the chart;
- •Match the objects of the sentences with the parts of speech they are expressed by.
- •The attribute
- •The apposition
- •Apposition
- •The adverbial modifier
- •Independent elements of the sentence
- •I ndependent Elements of the Sentence
- •Interjection Direct Address Parenthesis
- •Word order
- •Objects
- •Impersonal sentences
- •Functions of the verbs “to be” and “to have” in the sentence
- •T o have
- •Imperative sentences
- •Pronouns
- •P ronouns
- •1. Personal Pronouns
- •2. Possessive Pronouns
- •3. Reflexive Pronouns
- •4. Reciprocal Pronouns
- •5. Demonstrative Pronouns
- •Desmond’s Day
- •6. Indefinite Pronouns
- •7. Negative Pronouns
- •8. Interrogative Pronouns
- •Which and who.
- •9. Conjunctive Pronouns
- •10. Relative Pronouns
- •11. Universal Pronouns
- •12. Detaching Pronouns
- •Part b.
- •The noun
- •Structural (Morphological) Classification of Nouns
- •Semantic Classification of Nouns
- •Plural of nouns
- •Regular formation
- •Nouns ending in –y
- •4. Nouns ending in –o
- •5. Nouns ending in –f
- •6. Traditional exceptions.
- •7. Nouns that have no separate plural form
- •Nouns meaning nationality,
- •Nouns meaning some special technical terms
- •8. Nouns of Greek and Latin origin
- •9. Nouns used only in the Singular Form (Singularia Tantum) or agreeing with singular verbs
- •Names of sciences and other fields of people’s activity that end in -ics,
- •Abstract notions (uncountable nouns),
- •10. Nouns used only in the Plural Form (PluraliaTantum)
- •11. Collective Nouns
- •Collective Nouns
- •12. Compound nouns
- •13. Proper nouns
- •Part 1
- •Part 2
- •Noun quantifiers
- •The possessive case of nouns (the genitive case) Formation of the Possessive Case
- •Use of the Possessive Case
- •How to say numbers
- •The goblet of fire breaks records in the u.S. And britain
- •The adjective Semantic Classification
- •Structural Classification
- •Degrees of comparison of adjectives
- •Irregular formation (traditional exceptions),
- •Spelling:
- •Very much nicer a lot happier a little less expensive slightly
- •Patterns of comparison
- •Sensible similes
- •More ways of comparisons
- •The adverb
- •A dverbs
- •Order of adverbs
- •Degrees of comparison of adverbs
- •Rather – quite - pretty
Degrees of comparison of adverbs
Not all adverbs have degrees of comparison. Most of adverbs that denote place (e.g. here, there, somewhere), time (e.g. now, then, already), manner (e.g. somehow, completely, greatly) cannot be compared.
Normally adverbs that form the degrees of comparison are compared with using more and most. e.g.
Could you talk a little bit more quietly?
But adverbs, which coincide in form with adjectives, form the degrees of comparison synthetically, e.g.
fast - faster - the fastest
The longest I can stay is 3 days.
What animal can run fastest of all?
There are also irregular forms,
well - better – best;
badly – worse – worst
little – less- least
much – more – most
far – farther (further) – farthest (furthest)
Note:
the superlative degree of adverbs is used without the definite article, e.g.
Which of these three dresses do you like best?
I think, this line of behaviour will be least painful for you.
lesser as an old comparative form of adverb little, it is used only in a few set expressions: e.g.
the lesser of two evils = меньшее из двух зол
5. Remember the following set expressions with adverbs:
more often than not = чаще всего
the lesser of two evils = меньшее из двух зол
more or less = более или менее, до некоторой степени, приблизительно
what is more = кроме того, вдобавок
at the most = самое большее, максимум
Rather – quite - pretty
1. ‘Rather’ means more than usual, more than wanted, expected, e.g.
She has rather a soft voice.= She has a rather soft voice.
I expected the book to be boring, but it was rather interesting.
2. ‘Rather’ + comparative form/too, e.g.
Ted is rather more experienced than Alec.
She spends rather too much money on clothes.
3. ‘Pretty’ is often used instead of ‘rather’, e.g.
He had a pretty nasty accident the other day.
4. Only rather can be used with adjectives in comparative and superlative degrees, e.g.
David is rather older than his wife.
5. Only rather can be used with the particle too, e.g.
He is rather too shy for his age.
6. Rather is often used in the so-called “parallel constructions”, rather … than, e.g.
I’d prefer to go to the Crimea rather in August than in July. = Я скорее предпочитаю поехать в Крым в августе, а не в июле.
I always prefer starting early rather than leaving everything to the last minute. = Я всегда предпочитаю начать раньше, оставлять все на последнюю минуту.
7. Quite has another meaning of completely = absolutely. In this meaning it is mainly found with relative adjectives or verbs, e.g.
He is quite alone. = Он совершенно один.
The work is quite finished. = Работа полностью закончена.
I quite forgot about our meeting. = Я совершенно забыл о нашей встрече.
**TASK 94. Supply the correct form of adjectives or adverbs in the brackets.
John and his friend left (soon) as the professor finished his lecture.
Peter's job is (important) than his friend's.
James plays the guitar (well) than Andres Segovia.
Their new house is (expensive) than the old one.
Last week was (hot) as this week.
Martha is (talented) than her cousin.
Nobody is (happy) than Maria-Elena.
The boys felt (bad) than the girls about losing the game.
Dave paints much more (realistic) than his professor.
The boys had (little) money at the end of the month than at the beginning.
**TASK 95. Select the correct form in brackets.
Of the four dresses I liked the red one better/best)
This vegetable soup tastes very (good/well).
Jane is the (least/less) athletic of all the women I know.
My cat is (the prettiest/prettier) of the two.
This child behaves the most (careless/carelessly) of all.
This summary is the (better/best) of the pair.
The colder the weather gets, the (sicker/more sick) I feel.
A mink coat costs twice as (much/more) as a sable coat.
The museum is (father/the farthest) of the three buildings.
Tom has as (little/few) opportunities to play tennis as I do.
**TASK 96. One or two sentences under each number are correct. Find the correct ones and underline them. The first sentence is done for you.
The coffee is quite strong to drink. The coffee is quite strong.
Pam is taller than I. Pam is taller than me. Pam is taller than I am.
Jack is not as clever than Mike. Jack is not as clever as Mike.
I'm older than you in two years. I'm two years older than you.
Dad works hardly. Dad works hard.
He spoke to me angrier than usual. He spoke to me more angrily than usual.
This car is twice more expensive than that one. This car is twice as expensive as that one.
My sister is five years elder than me. My sister is five years older than me.
The Nile is the most longest river in the world. The Nile is the longest river in the world.
Tom is a best student than his sister. Tom is a better student than his sister.
Mount Everest is the highest mountain of the world. Mount Everest is the highest mountain in the world.
Their house is modern as ours. Their house is as modern as ours.
The little girl looked as an angel. The little girl looked like an angel.
He smiled friendly. He smiled in a friendly way.
It is cold extremely today. It is extremely cold today.
Call me if you need farther information. Call me if you need further information.
He is a quite tall man. He is quite a tall man.
The new sofa is quite bigger than the old one. The new sofa is rather bigger than the old one.
**TASK 97. Each sentence has one mistake. Find and correct the mistakes.
I'm shorter than you three inches.
Steve is older than I.
The little boy sang as a bird.
Paul is not as handsome than Tom.
She is a quite pretty girl.
Sally is the tallest of the two girls.
Let me know if you need any farther help.
Tracey studies hardly.
My best friend is two years elder than me.
The church is the oldest building of the village.
She did her homework more careful than usual.
His flat is big as mine.
Her new car is quite faster than her old one.
This cake is quite sweet to eat.
The green dress is twice cheaper than the black one.
I feel badly today.
She laughed happy.
He is regarded like the best author of the century.
**TASK 98. Each line in this task has a mistake. Cross out the unnecessary word.
He is much more taller than his brother.
As time went by, I got the more and the more nervous.
I hardly not know anyone in my new job.
Going on holiday abroad is very more exciting than staying at home.
This flat is more bigger than the one we saw yesterday.
Her brooch is twice as more expensive as mine.
This is the most funniest book I've ever read.
She invited the most of her friends to a barbecue.
Your handbag is the same colour as mine one.
The weather is becoming hotter and even hotter.
This ring is by far prettier than the other one we saw.
This house is the less expensive than the others.
**TASK 99. Read the text and fill in the word, which best fits each space. Use only one word for each space.
New York City is __________(1) of the largest cities __________(2) the world. It is also one of the __________ (3) densely populated, with an estimated 7,400,000 inhabitants. Manhattan is the __________ (4) popular area of the city with tourists and has __________ (5) interesting sights. There is also a large __________ (6) of businesses in this area of the city, including the head offices of __________ (7) of the world's leading companies. New York's subway system provides transportation for __________ (8) than 33% of the city's work force. New York is also regarded __________ (9) a centre of entertainment. Broadway is the scene of many box-office hits, Carnegie Hall is one of the __________ (10) famous concert and conference halls in the world and the city is also the home of several opera and ballet companies.
With __________(11) choice of food, entertainment and social life than any other city in the country, it is __________(12) wonder that people flock to New York to experience life in the Big Apple.
***TASK 100. Translate into English.
Большинство детей в Великобритании получают хорошее образование. Чаще всего дети учатся лучше в частных школах, чем в государственных, так как они более мотивированы к получению высшего образования. Многие родители стараются собрать как можно больше денег, чтобы отправить своих детей учиться в частные или религиозные школы, где дисциплина намного строже, и преподавание намного серьезнее, чем в государственных школах.
Если вы собираетесь ехать в Великобританию, вы можете выбрать один из 5 видов транспорта: самолет, поезд, автобус, паром или автомобиль. Единственный способ передвижения, где вам не придется делать пересадку - это по воздуху. Самолетом вы можете долететь из Киевского аэропорта Борисполь в Лондонский аэропорт Гэтвик за три с половиной часа. Это самый быстрый, но в то же время самый дорогой способ передвижения. Автобусом вы можете доехать из Киева до одного из маленьких городков на Французском побережье, а затем на пароме перебраться в Англию. Этот путь гораздо дольше и более утомительный, но он значительно дешевле первого, и возможно, более интересный, так как, проезжая через практически всю Европу, вы сможете увидеть много достопримечательностей.
Если вы путешествуете поездом или автомобилем, вам тоже придется воспользоваться паромом или тоннелем под Ла-Маншем, и ваше путешествие займет приблизительно столько же времени, сколько и автобусом.
В Лондоне, как и в любой другой столице, гораздо больше достопримечательностей, чем в остальных городах Великобритании. Туристу, впервые приехавшему в Лондон, довольно трудно ориентироваться в этом огромном мегаполисе. Поэтому мы рекомендуем в первый день вашего приезда совершить автобусную экскурсию по городу. Если вы достаточно хорошо знаете английский язык, вам будет нетрудно понять рассказы автобусных экскурсоводов (bus tour guides). Вряд ли вы поймете абсолютно все, что будет говорить экскурсовод, но вам будет значительно легче, потому что каждое место в автобусе оборудовано наушниками или звукоусилителем (a sound amplifier), и шум городского транспорта будет вам мешать гораздо меньше.
Прежде, чем приехать в Лондон, вы, несомненно, много читали о нем и видели много фильмов. Но то, что вы увидите своим глазами, возможно вас удивит. Во-первых, там все намного меньше по размеру, чем вы себе представляли. Трафальгарская площадь намного ближе к Пикадилли, чем это кажется, когда вы смотрите на карту. Вам понадобится меньше 10-15 минут, чтобы дойти туда. В ясный солнечный день легендарный Тауэр выглядит слишком праздничным и хорошо-ухоженным, для своей мрачной репутации. У зеленоватых стен Парламента и Вестминстерского Аббатства мирно стоят рядом два непримиримых врага – Оливер Кромвель и Чарльз I. А в Уголке Поэтов вы ходите над прахом самых знаменитых писателей и поэтов мира. Все это может показаться странным, но не забывайте о разнице культур у разных народов мира.
Британский музей по размеру такой же большой, как Российский Эрмитаж или Парижский Лувр, если не больше. Его коллекции считаются самыми богатыми в мире. Британский музей невозможно осмотреть за один день. Настоящему знатоку истории и искусства не хватит для этого нескольких недель, месяцев, а то и лет.
Если у вас есть всего несколько часов, которые вы можете провести в Британском музее, определите, что вас интересует больше всего: Древний Египет и мумии, уникальная коллекция часов, старинные гобелены, оружие или что-нибудь еще. Найдите нужные вам залы, и … забудьте на некоторое время, что вы живете в 21 веке.
Национальная английская кухня достаточно сильно отличается от русской или украинской. В ней гораздо больше овощей, но меньше салатов. Овощи подаются с мясными блюдами и гарниром. Англичане варят овощи намного дольше, чем мы это делаем, и добавляют меньше соли, поэтому большинству наших туристов они кажутся безвкусными и пресными. Зато рыба у английских кулинаров намного разнообразнее и вкуснее, чем наша. Стоит попробовать традиционные английские блюда, хотя бы для того, чтобы знать, какие они на вкус. Если они вам не понравятся, вспомните пословицу «О вкусах не спорят», и постарайтесь не огорчать ваших гостеприимных английских хозяев своими комментариями.
Ведь вы же знаете, что «На вкус и цвет товарищей нет», и наша национальная кухня может показаться нашим иностранным гостям совсем не такой вкусной, как кажется нам.
GRAMMAR TERMS GLOSSARY
English Term |
Russian/ Ukrainian Term |
A |
|
active voice |
активный (действительный залог) / активний (дійсний) стан |
adjective |
прилагательное / прикметник |
adlink |
категория состояния/ категорія стану |
adverb |
наречие/ прислівник |
adverbial clause |
обстоятельственное придаточное предложение / підрядне речення обставини |
adverb of frequency |
частотное наречие / частотний прислівник |
adverbial modifier
|
обстоятельства / обставина
|
affirmative sentence |
утвердительное предложение / стверждувальне речення |
agreement |
согласование / узгодження |
alternative question |
альтернативный вопрос / альтернативне питання |
animate noun |
одушевленное существительное / живий іменник |
apposition
|
приложение / прикладка
|
attribute |
определение / означення |
attributive clause |
определительное придаточное предложение / означальне підрядне речення |
aspect |
аспект/аспект |
asyndetical connection |
бессоюзная связь / безсполучниковий зв’язок |
auxiliary verb |
вспомогательный глагол / допоміжне дієслово |
B |
|
bare infinitive |
инфинитив без частицы ‘to’/ інфінітив без частки ‘to’ |
basic forms of the verb |
основные формы глагола / основні форми дієслова |
C |
|
cardinal numeral |
количественное числительное / кількісний числівник |
clause |
придаточное предложение / підрядне речення |
collective noun |
собирательное имя сушествительное / збірний іменник |
common case |
общий падеж / загальний відмінок |
common nouns |
нарицательные существительные / загальні іменники |
comparative degree |
сравнительная степень / порівняльний ступень |
complex object |
сложное дополнение / складний додаток |
complex sentence |
сложно-подчиненное предложение / складно-підрядне речення |
complete sentence |
полносоставное предложение / повноскладне речення |
composite sentence |
сложное предложение / складне речення |
compound nouns |
сложные существительные / складні іменники |
compound sentence |
сложно-сочиненное предложение / складно -сурядне речення |
compound subjects |
подлежащее, выраженное синтаксически цельным словосочетанием / підмет, виражений синтаксично цільним словосполученням |
correlation |
корреляция / кореляція |
compound nominal predicate |
составное именное сказуемое / складений іменний присудок |
compound verbal aspect predicate |
составное глагольное аспектное сказуемое/ складений дієслівний аспектний присудок |
compound verbal modal predicate |
составное глагольное модальное сказуемое/ складений дієслівний модальний присудок |
concession |
уступка / поступка |
conjoint form |
зависимая форма/ залежна форма |
conjunctive pronouns |
союзные (соединительные) местоимения / сполучникові займенники |
countable nouns |
исчисляемые существительные / обчислювальні іменники |
D |
|
decimals |
десятичные дроби / десяткові дроби |
declarative sentence
|
повествовательное предложение / розповідальне речення
|
degrees of comparison |
степени сравнения / ступені порівняння |
demonstrative pronoun |
указательное местоимение / вказівний займенник |
derivative |
производное слово / похідне слово |
detaching pronoun |
определительное местоимение / означальний займенник |
direct object |
прямое дополнение / прямий додоток |
disyllabic |
двусложный / двускладний |
direct speech |
прямая речь пряма мова |
disjunctive question |
разделительный вопрос/ розподільне питання |
dummy subject |
формальное подлежащее / формальний підмет |
durative verbs |
непредельный глагол / неграничне дієслово |
dynamic verb |
глагол действия/ дієслово дії |
E |
|
emphasis |
эмфаза, усиление / емфаза, посилення |
exclamation |
восклицание / вигук |
exclamatory sentences |
восклицательное предложение/ окличне речення |
extended sentence |
распространенное предложение / росповсюджувальне речення |
F |
|
finite forms of the verb |
личные формы глагола / особисті форми дієслова |
fractions |
простые дроби / прості дроби |
frequency |
частота, частотность / частота, частотність |
G |
|
genitive case |
родительный падеж / родовий відмінок |
gerund |
герундий/ герундій |
gerundial phrase |
герундиальный оборот / герундіальний зворот |
general question |
общий вопрос / загальне питання |
H |
|
homogeneous members of the sentence |
однородные члены предложения / однородні члени речення |
I |
|
incomplete sentence |
неполное предложение / неповне речення |
indefinite pronoun |
неопределенное местоимение / неозначений займенник |
indicative mood |
изъявительное наклонение/ дійсний спосіб |
indirect object |
косвенное дополнение / непряме доповнення |
imperative mood |
повелительное наклонение / наказовий спосіб |
imperative sentence |
побудительное предложение / спонукальне речення |
impersonal sentence |
безличное предложение / безособове речення |
inanimate noun |
неодушевленное существительное / неживий іменник |
infinitive |
инфинитив (начальная форма глагола) / інфінітив (початкова форма дієслова) |
interjection |
междометие / вигук |
interrogative sentence |
вопросительное предложение / питальне речення |
interrogative pronoun |
вопросительное местоимение / питальний займенник |
intransitive verbs |
непереходный глагол / неперехідне дієслово |
introductory verb |
глагол, вводящий косвенную речь / дієслово, що вводить непряму мову |
irregular verb |
неправильный глагол / неправильне дієслово |
J |
|
K |
|
L |
|
link verb |
глагол-связка/ дієслівна зв’язка |
M |
|
main clause |
главное предложение / головне речення |
main word |
главное слово / головне слово |
many-syllabic |
многосложный / багатоскладовий |
(verbs of )mental activity = mental perception |
глаголы умственной деятельности (восприятия)/ дієслова розумової діяльності (сприйняття) |
monosyllabic |
односложный / односкладовий (односкладний) |
modal verb |
модальный глагол / модальне дієслово |
mood |
наклонение / стан |
morphological |
морфологический / морфологічний |
N |
|
negative-interrogative sentence |
вопросительно-отрицательное предложение / питально-негативне речення |
negative pronoun |
отрицательное местоимение / заперечний займенник |
nominal sentences |
назывное предложение/ називне речення |
nominative case |
именительный падеж / називний відмінок |
non-perfect correlation |
неперфектная корреляция/ неперфектна кореляція |
non-finite forms of the verb |
неличные формы глагола / неособисті форми дієслова |
noun |
существительное / іменник |
noun-substitute; word-substitute |
слово-заменитель / слово-замінник |
notion |
понятие / поняття |
notional verb |
основной глагол / основне дієслово |
number |
число / число |
numeral |
числительное / числівник |
numerical expression |
числовое выражение / числовий вислів |
O |
|
object |
дополнение / додаток |
objective case |
объектный падеж / об’єктний відмінок |
omission |
опущение / упущення |
ordinal numeral |
порядковое числительное / порядковий числівник |
P |
|
participle
|
причастие / дієприкметник
|
participial construction |
причастный (деепричастный) оборот / дієприкметниковий (дієприслівниковий) зворот |
passive voice |
страдательный залог/ пасивний стан |
pattern |
модель, образец, шаблон / модель, зразок, шаблон |
perfect correlation |
перфектная корреляция / перфектна кореляція |
person |
лицо / особа |
personal pronoun |
личное местоимение / особовий займенник |
phrasal verbs |
фразовый глагол / фразове дієслово |
plural |
множественное число / множина |
polisyllabic adjective |
многосложное прилагательное / багатоскладний прикметник |
possessive case |
притяжательный падеж/ присвійний відмінок |
possessive pronoun |
притяжательное местоимение / присвійний займенник |
positive degree |
положительная степень / позитивний ступень |
postposition |
послелог (в составе фразового глагола) / післялог (у складі фразового дієслова) |
predicate
|
сказуемое / присудок
|
predicative |
предикатив; именная часть составного именного сказуемого / предикатив; іменна частина складеного іменного присудка |
present indefinite (simple) |
настоящее неопределенное время / теперішній неозначений час |
present continuous (progressive) |
настоящее длительное время / теперішній тривалий час |
present perfect |
настоящее совершенное время / теперішній перфектний час |
principal clause |
главное предложение / головне речення |
principal member of the sentence |
главный член предложения / головний член речення |
pronoun
|
местоимение / займенник
|
proper noun |
имя собственное / власний іменник |
prepositional object |
предложное дополнение / прийменниковий додаток |
Q |
|
qualitative adjective |
качественное прилагательное / якісний прикметник |
quantifier |
квантификатор / квантифікатор |
question word |
вопросительное слово / питальне слово |
quotation |
цитата / цитата |
R |
|
reciprocal pronoun |
взаимное местоимение / взаємний займенник |
regular verb |
правильный глагол / правильне дієслово |
reflexive pronoun |
возвратное местоимение / зворотний займенник |
relative pronouns |
относительное местоимение / відносний займенник |
relative adjective |
относительное прилагательное / відносний прикметник |
reported speech |
косвенная речь / непряма мова |
reported question |
косвенный вопрос / непряме питання |
request |
просьба / прохання |
S |
|
secondary members of the sentence |
второстепенные члены предложения / другорядні члени речення |
semantic |
семантический, смысловой / семантичний, означальний |
sense perception |
чувственное восприятие / чуттєве сприйняття |
simple sentence |
простое предложение / просте речення |
simple verbal predicate |
простое глагольное сказуемое / простий дієслівний присудок |
simple nominal predicate |
простое именное сказуемое / простий іменний присудок |
singular |
единственное число / однина |
special question |
специальный вопрос / спеціальне питання |
statement |
утверждение / ствердження |
stative verb |
глагол состояния / дієслово стану |
stem of the verb (word) |
основа глагола (слова) / основа дієслова (слова) |
subject |
подлежащее / підмет |
subject group |
группа подлежащего / група підмета |
subject-predicate agreement |
согласование подлежащего и сказуемого / узгодження підмета і присудка (граматичної основи) |
subject-predicate unit |
грамматическая основа / граматична основа |
subjunctive mood |
сослагательное наклонение / умовний спосіб |
syndetical connection |
союзная связь / сполучниковий зв’язок |
subordinate clause |
придаточное предложение / підрядне речення |
substativized adjective |
субстантивизированное прилагательное / субстантивізійний прикметник |
succession of actions |
последовательность действий / послідовність дій |
superlative degree |
превосходная степень / вищий ступінь |
T |
|
tag-question |
разделительный вопрос / розподільне питання |
tense |
время (глагола) / час (дієслова) |
tense form |
видо-временная форма глагола / |
terminative verb |
предельный глагол / |
transitive verbs |
переходный глагол/ перехідне дієслово |
U |
|
uncountable noun |
неисчисляемое существительное / необчислювальний іменник |
unextended sentence |
нераспространенное предложение / нерозповсюджене речення |
unit of measurement |
единица измерения / одиниця виміру |
universal pronoun |
универсальное местоимение / універсальний займенник |
V |
|
verb |
глагол / дієслово |
verbal sentence |
глагольное предложение / дієслівне речення |
verbals = verbids |
неличные формы глагола / неособисті форми |
voice |
залог / стан |
W |
|
word order |
порядок слов / порядок слів |
Y |
|
‘yes-no’ question |
общий вопрос / загальне питання |