Тема № 16 Современная Россия План

1. Становление новой российской государственности.

2. Социально-экономические преобразования: содержание и результаты ре- форм.

3. Внешняя политика.

Литература

1. Гайдар Е. Т. Гибель империи. Уроки современной России. – С., 2007.

2. Глинкина С. П., Орлик И. И. Россия и Центрально-Восточная Европа на XX

• XXI вв. // Новая и новейшая история. – 2006. - №4.

3. Пихоя Р.Г. Москва. Кремль. Власть. Две истории одной страны. Россия на изломе тысячелетий. 1985 – 2005. – М., 2007.

4. Согрин В. В. Противоречивые итоги президентства В. Путина. // Обще- ственные науки и современность. – 2009. - №1.

5. Согрин В.В. Политическая история современной России: 1985 – 2001. М., 2001.

После распада в 1991 г. СССР Российская Федерация стала его правопреем- ницей, началось строительство новой российской государственности. По Кон- ституции 1993 г. Россия является демократическим федеративным, правовым государством с республиканской формой правления. Наряду с этим наше госу-

дарство является светским и социальным. При рассмотрении первого вопроса надо выяснить, что скрывается за этими определениями, какие трудности и проблемы встретились нам на пути строительства новой государственности. Нужно усвоить, какой это сложный, противоречивый и длительный процесс.

Государственная власть в нашей стране имеет двухуровневый характер, она представлена федеральными органами и органами власти субъектов Федера- ции. В систему органов государственной власти не входят органы местного са- моуправления. Необходимо выяснить полномочия властных органов разного уровня и показать их взаимодействия.

При изучении второго вопроса необходимо раскрыть сущность проводимой в России экономической реформы, выяснить различия между существовавшей в СССР плановой экономикой и создаваемой сейчас рыночной экономикой, проанализировать первые итоги социально-экономической модернизации. Сле- дует помнить, что мы пока только приступили к решению таких задач, как со- здание полнокровной демократии с безусловны приоритетом прав человека и гражданских свобод, надѐжной судебной и правоохранительной системы, граж- данского общества. Нам потребуется не одно десятилетие для создания эффек- тивной, социально-ориентированной рыночной экономики, обеспечивающей достойный уровень жизни и социальной защищѐнности человека.

В третьем вопросе следует выяснить связь между внутренней и внешней политикой, цели и задачи внешнеполитической деятельности современного российского государства, еѐ приоритеты и основные направления. Стоит пока- зать достижения и просчѐты российской дипломатии.

Тема № 17 Советская культура

1. Наука и образование.

2. Литература.

3. Художественная культура.

План Литература

1. Акимов В.А. От Блока до Солженицына: судьбы русской литературы XX ве- ка. – СПб., 1993.

2. Бабиченко Д.Л. Писатели и цензоры: Советская литература 1940^х гг. - М., 1994.

3. Березова Л. Г., Берлякова Н. П. История русской культуры: Учеб. для сту- дентов вузов: В 2 ч. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. – Ч.2

4. Блюм А.В. Советская цензура в эпоху тотального террора. 1929 – 1953 гг. – СПб., 2000.

5. Данилов А. А. История России, XX век: Справочные материалы. – М.: Гума- нит. изд. центр ВЛАДОС, 1996.

6. Ильина Т. В. Искусство советского периода // Ильина Т. В. История искус- ств. Отечественное искусство: Учебник. – М.: Высш. шк., 2003.

7. Мир русской культуры. Энциклопедический справочник. – М., 1997.

8. Новейшая история Отечества. XX век. Под редакцией А.Ф. Киселѐва, Э.М. Щагина. Т.2. – М., 1998.

При рассмотрении первого вопроса следует исходить из того, что советская культурная политика была направлена на решение двух задач – сделать образо- вание доступным для рабочих и крестьян и перестроить его на новых идеологи- ческих основах. После прихода к власти советское правительство приступает к кардинальным преобразованиям в сфере культуры. Культурная революция ста- ла одной из важнейших составных задач построения социалистического обще- ства.

Особое внимание обращалось на преодоление культурной отсталости насе- ления, прежде всего на ликвидацию массовой неграмотности. Это направление советская власть рассматривала как «третий фронт». Работу по обучению гра- моте возглавили Наркомпрос и Всероссийская чрезвычайная комиссия по лик- видации безграмотности, созданная в 1919 г. К участию в ней широко привле- калась общественность. С этой целю в 1923 г. организовано общество «Долой неграмотность», председателем бел объявлен глава государства М. И. Калинин. Повсеместно были открыты школы, курсы и кружки ликбеза.

Рассматривая школу как орудие коммунистического переустройства обще- ства, большевистское руководство стремилось охватить всех детей системой образования. Так, уже к 1930 г. в стране был введѐн начальный всеобуч, к сере- дине 1950^х гг. достигнут семилетний всеобуч, а к 1970^м гг. установлено всеоб- щее среднее образование.

Кардинально реформировалась и система высшего образования. Высшая школа должна была готовить новую, рабоче-крестьянскую интеллигенцию, преданную советской власти и коммунистической партии. Особенно много но- вых вузов было открыто в 1930^е гг. главным образом в них была организована массовая подготовка инженеров и учителей.

В 1920^е годы советское правительство осуществило материальную и мо- ральную поддержку тем учѐным, которые остались в стране. Наряду с этим по отношению к деятелям науки, оказавшимся под подозрением, применялись ре- прессии, но они пока носили сравнительно мягкий характер.

В 1930^е годы во многих городах страны были открыты отделения Академии

наук СССР и научно-исследовательские институты. В это время благодаря ра- ботам учѐного – химика С.Лебедева организовано промышленное производство синтетического каучука, в трудах К.Э. Циолковского создана теоретическая ос- нова в области ракетостроения, успешно трудились в области физики А.Ф. Иоффе, П.Л. Капица, И.В. Курчатов, Г.Н. Флѐров, в области генетики – Н.И. Вавилов.

В годы Великой Отечественной войны учѐные сосредоточили свою работу в основном в прикладных отраслях науки, внося тем самым весомую лепту в дело Победы.

В первые послевоенные годы идеологический диктат тяжело отразился на развитии науки, особенно таких еѐ отраслей как квантовая механика, киберне-

тика, в 1948 г. властью был организован разгром отечественной генетики. Но тогда же при активном участии учѐных-физиков И.В. Курчатова, А.Д. Сахаро- ва, Ю.Б. Харитона, Я.Б. Зельдовича в СССР в короткий срок создана атомная, а вскоре и водородная бомба.

В годы «оттепели», наступившей после смерти Сталина, были созданы более благоприятные условия для развития науки. Началось использование атомной энергетики в мирных целях, были созданы сверхскоростные пассажирские са- молѐты, запущен первый искусственный спутник Земли, совершѐн первый по- лѐт человека в космос. Несколько советских учѐных были удостоены Нобелев- ской премии: А.М. Прохоров, Н.Г. Басов, Н.Н. Семѐнов, Л.Д. Ландау, П.А. Че- ренков, И.Е. Тамм, И.М. Франк.

Но отсутствие свободы творчества и получения информации, устаревшая материальная база обусловили отставание в 70 – 80^е годы многих отраслей науки. Диктат идеологии особенно пагубно сказался на развитии экономиче- ской, исторической и философской науки.

При рассмотрении второго вопроса важно учитывать, что советской лите- ратуре свойственно жанровое многообразие и тематическое богатство, связан- ные с поиском новых путей и форм творчества. В этот период сталкиваются различные писательские группировки, художественные взгляды и системы. С созданием Главлита начинает осуществляться жѐсткая политическая цензура.

Среди огромного количества произведений, созданных в это время, оказа- лось немало имевших большую художественную ценность, которым впослед- ствии была суждена долгая жизнь: в прозе – М.Булгаков, И. Бабель, М. Горь- кий, М. Зощенко, Л. Леонов, А. Платонов, А.Фадеев, М. Шолохов, в поэзии – С. Есенин, Н. Клюев, О. Мандельштам, В. Маяковский, Б. Пастернак, Н. Тихонов, М. Цветаева, в драматургии – М. Булгаков, В. Маяковский, Н. Эрдман.

В начале 30^х гг. упраздняются все литературные группировки, писатели и поэты объединяются в единый творческий союз, в творчество деятелей литера- туры и искусства интенсивно внедряется метод социалистического реализма, важнейшим принципом которого являлась партийность. Усиливается регла- ментация художественного творчества, тем не менее, литература и искусство продолжают развиваться. В произведениях писателей Ф.Гладкова, Ф. Панфѐро- ва, М.Шагинян, Ю.Крымова, В.Катаева активно разрабатывается производ-

ственная тематика.

Писатели и поэты в годы Великой Отечественной войны, «прировняв перо к штыку», призывают к победе над врагом. В первые годы войны ведущими жан- рами в литературе были статья, очерк, рассказ. Широкую популярность приоб- рели публицистика И. Эренбурга, А. Толстого, Л. Леонова, А. Гайдара, М. Шо- лохова, поэзия К. Симонова, М. Исаковского, П. Антокольского, М. Алигер, А. Сурикова, О. Бергольц. Этим временем рождены поэма А. Твардовского «Васи- лий Тѐркин», пьеса Л. Леонова «Нашествие», повесть В. Гроссмана «Народ бессмертен».

После войны, в последние годы жизни Сталина ужесточается идеологиче- ский нажим на писателей и деятелей искусства. В литературе наступило время посредственных писателей В. Кочетова, С. Бабаевского, Н. Грибачѐва, П. Пав-

ленко, произведения которых сегодня мало кто знает, тогда же они издавались огромными тиражами. Литературу этого периода отличали надуманные сюже- ты, откровенная конъюнктурность, схематизм в трактовке образов, восхваление советского образа жизни и личности Сталина.

Процессы, происходившие в обществе в годы «оттепели», нашли своѐ отра- жение в литературе. Развернулась борьба против лакировки, парадного показа действительности. В поэзии громко и ярко заявили о себе новые имена: Б.Слуцкий, А. Вознесенский, Б. Ахмадулина, Е. Евтушенко, Б. Окуджава, Н. Матвеева, Р.Рождественский. Самым значительным достижением «оттепель- ной» прозы стала публикация повести А. Солженицына «Один день Ивана Де- нисовича».

В прозе происходит поворот к нравственному осмыслению событий не- давней войны. Это относится к творчеству Ю. Бондарева, Г. Бакланова, В. Бы- кова, К. Воробьева, В. Астафьева, В. Богомолова, К. Симонова. В эти годы за- рождается деревенская проза Ф. Абрамова, В. Шукшина, В.Распутина, В. Бело- ва, Б. Можаева.

«Оттепель» к середине 60^х гг. сменилась заморозками (травля Б.Пастернака, разгон редакции «Нового мира» во главе с А. Твардовским, судебные процессы над И. Бродским, А. Синявским, Ю. Даниэлем, А. Гинзбургом). Но всѐ это не остановило развитие литературы. В это время в полный голос заговорили та-

ланты «сороколетних» В. Маканина, С. Каледина, Л. Петрушевской, А. Битова. В произведениях Ю. Трифонова, В. Тендрякова, Г.Айтматова показано богат- ство внутреннего мира человека, благородство его устремлений и помыслов.

В годы перестройки начался процесс воссоединения русской литературы, разорванной после 1917 г. на советскую, эмигрантскую и подпольную. Пришли к читателю неизвестные ранее произведения Б.Пильняка, Е. Замятина, М. Бул- гакова, А.Платонова, А. Ахматовой, В.Гроссмана, В. Дудинцева, Ю. Домбров- ского. Возвратились на родину сочинения эмигрантов первой волны И. Бунина, И. Шмелѐва, Б. Зайцева, В. Набокова, книги, вынужденные недавно покинуть родину: А.Солженицына, В. Аксѐнова, В. Войновича, В. Максимова.

В третьем вопросе необходимо проследить сходные процессы в развитии театра, кино, музыки, живописи, скульптуры.

После 1917 г. усиливается зависимость художественной культуры от соци- ального заказа. Правящая партия рассматривала искусство как средство идео- логического воздействия на массы и стремилась установить за ним контроль. Значительная часть художественной интеллигенции эмигрировала. В 30х гг. со- здаются творческие союзы художников, архитекторов, композиторов – объеди- нения творческой интеллигенции, поддерживающую советскую власть и участ- вующей в социалистическом строительстве. Был найден новый художествен- ный метод «социалистический реализм». «Оттепель» вызвала оживление куль- турной жизни, однако концепция культурной политики не изменилась. Из-за отсутствия свободы творчества некоторые представители интеллигенции эми- грировали в 70х гг. В период «перестройки» существенное обновление про- изошло в театре, кино и музыке.

Живопись. Первые попытки художественного осмысления революции во- плотились в картинах А.А. Рылова «В голубом просторе», К.Ф. Юона «Новая планета», К.С. Петрова-Водкина «1918 г. в Петрограде». Создана АХРР (Ассо- циация художников революционной России).

С 30х гг. проводятся художественные выставки. Лучшие работы: «Смерть комиссара» К. Петрова-Водкина, «Оборона Петрограда» А. Дейнеки, «Трубачи Первой Конной армии» М. Грекова, «Допрос коммунистов» Б. Иогансона. В портретном жанре работали П. Корин, М. Нестеров, П. Кончаловский. Появля- ется парадная живопись – «Колхозный праздник» С. Герасимова, «Сталин и Ворошилов на прогулке в Кремле» В. Ефанова. Самым распространенным жан- ром стала плакатная живопись, особенно в годы ВОВ. Коллектив художников

«Кукрыниксы» публиковали плакаты, отличавшиеся острой злободневностью и шаржированным характером («Беспощадно разгромим и уничтожим врага»), плакат «Родина-мать зовѐт» И. Тоидзе и др.

Ведущее место на выставках в послевоенные годы занимали картины, изоб- ражавшие Ленина и Сталина в решающие моменты революционной и государ- ственной деятельности. В 1949 г. в Третьяковской галерее прошла выставка «И. В. Сталин в изобразительном искусстве».

«Оттепель» ознаменовалась рядом художественных выставок работ запад- ных художников, которые произвели впечатление на современников. В бреж- невские годы в живописи преобладал круг официально признанных авторов, работающих в традиционной манере. Картины художников-нонконформистов запрещались, неофициальные показы устраивались в выставочных квартирах.

В период «перестройки» стали выставляться молодые художники, а также работы художников (И. Филонова, А. Лентулова, К. Малевича, В. Кандинского, М. Нестерова), хранившиеся в запасниках.

Архитектура. Ведущим направлением в архитектуре стал конструктивизм, широко используемый в строительстве общественных зданий. По проекту А.В. Щусева построен гранитный мавзолей Ленина (1930). С середины 1935 г. стро- ятся первые станции Московского метро с роскошной внутренней отделкой и советской символикой. Постепенно формируется новый стиль «сталинский ам- пир», представлявший собой эклектичную смесь готики, барокко, ампира в со- четании с элементами египетской архитектуры, народными образцами декора. Начали социалистическую реконструкцию Москвы.

С 50х гг. началась «эра блочного строительства», важнейшее место занимает типовое жилищное строительство. Своеобразными символами времени стали многочисленные Дворцы пионеров и школьников, новые станции метрополи- тена, а также Останкинская башня Центрального телевидения (1967, арх. Д. Бурдин, М. Шкуд, Л. Щипакин).

Скульпт ура. Значительные изменения произошли в скульптуре. В 1918 г. принят декрет Совнаркома «О памятниках республики», который предусматри- вал снятие памятников, воздвигнутых «в честь царей и их слуг», и создание но- вых – в честь революции (К. Марксу, Ф. Энгельсу, Робеспьеру, Марату, Данто- ну, Лассалю, Гейне и др.). Символ 30х гг. – скульптура В. Мухиной «Рабочий и колхозница» (1937).

Скульптура военного времени посвящена героической тематике, которая демонстрировалась в выставках «Великая Отечественная война» (1942), «Геро- ический фронт и тыл» (1944). В портретном жанре запечатлевали образ героя войны (портрет Н.Н. Бурденко В.И. Мухиной, бюст А.А. Твардовского С. Ле- бедевой и др.). В послевоенные годы создан знаменитый триптих – 1) бронзо- вый солдат с ребѐнком в Трептов-парке (скул. Е.В. Вучетич) 2) фигура Матери- Родины в Волгограде (скул. Е.В. Вучетич) 3) монумент «Тыл фронту» в Маг- нитогорске (скул. Л.Н. Головницкий, Я.В. Белопольский).

Создаются монументы историческим личностям и деятелям культуры (Ю. Долгорукому, Чернышевскому, Горькому, Пушкину). Скульпторы 50х – В.И. Мухина, А.П. Кибальников, М.К. Аникушин, Е.В. Вучетич. В 60 – 70х гг. все большее место занимает монументальная мемориальная скульптура (надгроб- ный памятник Н.С. Хрущѐву Э. Неизвестного, 1974).

Кино . Фраза В. Ленина «из всех искусств для нас важнейшим является кино» определила то огромное внимание, которое партия уделяла кино. В 1919 г. вы- ходит декрет о национализации киноиндустрии, возникают новые киностудии. Раннее советское кино ориентировалось на документальные фильмы, появи- лись новые жанры (киноплакат, историко-революционный монтаж). Фильмы С. Эйзенштейна «Броненосец Потемкин» и «Октябрь» положили начало освоению революционной темы в кино.

Лучшие киноленты 30х гг. рассказывали о современниках («Комсомольск» С. Герасимова), о революции и Гражданской войне («Чапаев» братьев Василье- вых, «Депутат Балтики» И. Хейфица, А. Зархи), о героических событиях про- шлого («Петр Первый» В. Петрова, «Александр Невский» С. Эйзенштйена,

«Богдан Хмельницкий» В. Пудовкина, «Суворов» М. Доллера). Ставяться му- зыкальный комедии «Весѐлые ребята», «Цирк» Г. Александрова.

В 40х гг. – «Иван Грозный» С. Эйзенштейна, «Подвиг разведчика» Б. Барне- та, «Сельская учительница» М. Донского, «Молодая гвардия» С. Герасимова,

«Кубанские казаки» И. Пырьева; помпезные и схематичные «Жуковский» и

«Адмирал Нахимов» В. Пудовкина, «Пирогов» Г. Казинцева.

В период «Оттепели» киноискусство обращается к теме человека: «Возвра- щение Василия Бортникова» В. Пудовкина, «Большая семья» и «Дело Румянце- ва» И. Хейфица, «Простая история» Ю. Егорова, «Дело было в Пенькове» С Ро- стоцкого, «Девчата» Ю. Чулюкина, «Живет такой парень» В. Шукшина, «Де- вять дней одного года» М. Рома, «Я шагаю по Москве» Г. Данелия и мн.др. Развивается жанр комедии: «Карнавальная ночь» Э. Рязанова, «Солдат Иван Бровкин» И. Лукинского. Выдающиеся успехи в военной тематике: «Летят жу- равли» М. Калатозова («Золотая ветвь» Каннского кинофестиваля), «Баллада о солдате» Г. Чухрая, «Судьба человека» С. Бондарчука, «Иваново детство» А. Тарковского. Судьба многих фильмов складывалась сложно, они с трудом до- ходили до зрителя.

В 70х гг. интерес вызывали картины В. Шукшина, Н. Михалкова, А.Митты, самым кассовым стал фильм «Москва слезам не верит» В. Меньшова (премия

«Оскар»).

«Перестройка» в кино началась с выхода на экран «полочных» фильмов (А.С. Михалкова-Кончаловского, А.Ю. Шермана, А.А. Тарковского), развитие получила кинодокументалистика, основной темой стало освещение «белых пя- тен» истории. По мере ослабления идеологического диктата в кино начинает доминировать диктат рынка: отечественные ленты были вытеснены американ- ской кинопродукцией.

Театр. 1919 г. декрет о национализации театров, обновляются театральные коллективы. Большую роль в становлении советского театра сыграли Большой драматический в Ленинграде (худ. рук. А.А. Блок), Театр им. В. Мейерхольда, Театр им. Е. Вахтангова, Театр им. МГСПС (им. Моссовета), открывается пер- вый профессиональный театр для детей (совр. Центральный детский театр). Первым советским спектаклем стала «Мистерия-буфф» по пьесе В. Маяковско- го (реж. В. Мейерхольд, худ. К. Малевич). Предпринимаются попытки нового революционного прочтения классических пьес.

В сер.20х гг. появляются первые советские реалистические пьесы – «Любовь Яровая» (реж. К. Тренев), «Бронепоезд 14-69» (реж. В. Иванов), в 30х гг. – «Оп- тимистическая трагедия» (реж. В. Вишневский), «Анна Каренина» (реж. В.И. Немирович-Данченко, В.Г. Сахновский), «Ромео и Джульетта» (реж. А.Д. По- пов). В кон. 40х – повсюду шли спектакли по пьесам Б. Лаврентьева «Разлом» и

«За тех кто в море!»

Самым ярким театральным событием «Оттепели» стало открытие театра

«Современник» (1957) и его спектакли: «Вечно живые» В Розова, Трилогия –

«Декабристы», «Народовольцы», «Большевики». Театр драмы на Таганке (1964) во главе с Ю.П. Любимовым продолжил революционную тематику спек- таклем «Десять дней, которые потрясли мир» по Дж. Риду. В 70х гг. эти театры пользовались особой популярностью.

С сер. 80х театр обрел новый образ. Приметой времени стало «студийное движение», когда появлялись многочисленные театры-студии. Происходит по- литизация театральной сцены («Ленком», реж. М. Захаров, драматург М.Ф. Шатров), новое осмысление революции и личности Ленина. Традиции совет- ского театра разрушаются.

Музыка. В 1923 г. создана РАПМ (Российская ассоциация пролетарских му- зыкантов), задача – распространение гегемонии пролетариата на музыку, созда- ние массовой революционной песни, сочинение и внедрение преимущественно хоровой музыки. Расцвет советской музыки связан с именами С. Прокофьева, Д. Шостаковича, А. Хачатуряна, Т. Хренникова, Д. Кабалевского, И. Дунаев- ского и др.

Получает развитие песенное творчество. Авторами песен, ставших очень популярными, были поэты М.Исаковский, В.Лебедев-Кумач, А.Прокофьев, М.Светлов, композиторы И.Дунаевский, братья Покрасс, А.Александров. Воз- никают самодеятельные коллективы, которые впоследствии перерастают в профессиональные: Русский национальный хор им. М.Е. Пятницкого, Ансамбль песни и пляски Красной армии.

Ведущим жанром военных лет стала лирическая песня («Землянка», «Тем- ная ночь», «Соловьи»), огромной популярностью пользовалась «Катюша». Ор-

ганизовывались концерты фронтовых бригад с участием Л. Утесова, К Шуль- жуеко, Л. Руслановой.

В 60-70х гг. популярностью пользуются рок-группы («Машина времени»), Ярким проявлением неофициальной культуры стало творчество В. Высоцкого.

В «перестройку» музыкальный репертуар заметно расширился, полную творческую свободу получили рок-группы. Стали исполнять произведения со- временных композиторов-новаторов (А. Шнитке).

3