- •080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
- •030912 «Право и организация социального обеспечения»
- •Оборудование
- •Ход работы
- •Вычисления
- •Цель работы
- •Теоретическая часть работы
- •Оборудование
- •Ход работы
- •Оборудование
- •Ход работы
- •Оборудование
- •Х од работы
- •Оборудование
- •Ход работы Наблюдение интерференции света:
- •Наблюдение дифракции
- •Оборудование
- •Ход работы
- •Оборудование
- •Ход работы
- •Оборудование
- •Ход работы
- •Способы вь1ражения концентрации растворов
- •Задание для практической работы:
- •I. Вариант.
- •II. Вариант.
- •III. Вариант.
- •IV. Вариант.
- •Механизм образования кислотных дождей Цель работы
- •Теоретическая часть
- •1. Понятие кислотности
- •2. Основные антропогенные источники кислотообразующих выбросов
- •Выбросы по годам в атмосферу Таблица
- •3. Механизм образования кислотных осадков
- •4. Выпадение кислотных дождей
- •5. Влияние кислотных дождей на экосистемы и людей
- •1. Приготовление препарата кожицы лука:
- •2. Рассматривание под микроскопом готовых микропрепаратов одноклеточных животных и растений.
- •3. Сравните между собой эти клетки. В чём заключается сходство различие клеток разных организмов? Каковы причины сходства и различи клеток разных организмов? Вывод
Оборудование
Программа «Виртуальные лабораторные работы по физике» ЗАО «Новый диск», 2007; Лабораторная работа 9 «Изучение явления теплообмена» Лабораторная работа выполняется по первому варианту .
Ход работы
Налейте в стакан холодной воды 100-130 мл (Перетащите стакан, нажав и не отпуская левую кнопку мыши. Нажмите левой кнопкой мыши на кран с холодной водой)
Поместите стальной цилиндр, массой 300 г в холодную воду (цилиндр перетаскивается мышкой и помещается в стакан сверху)
Измерьте температуру цилиндра (термометр пометите в стакан с водой и дождитесь, пока температура не перестанет меняться, после этого верните термометр на место Т1ц)
Налейте в калориметр горячей воды. Измерьте ее температуру (Т1В).
Переместите цилиндр в калориметр, туда же пометите термометр и закройте калориметр крышкой. Измерьте температуру(Т2в, Т2ц).
Вычислите количество теплоты, отданное водой:
Вычислите количество теплоты, полученное цилиндром:
Таблица Результаты измерений и вычислений
Горячая вода |
Цилиндр |
Количество теплоты |
||||||||
Объем, V, м3 |
Плотность, ρ, кг/м3 |
Температура начальная, Т1в, 0С |
Температура конечная, Т2в, 0С |
Удельная теплоемкость, с, Дж/(кг·К) |
Масса, m, кг |
Температура начальная, Т1ц, 0С |
Температура конечная, Т2ц, 0С |
Удельная теплоемкость, с, Дж/(кг·К) |
Отданное водой, Q, Дж |
Полученное цилиндром, Q, Дж |
|
103 |
|
|
4,2·103 |
0,3 |
|
|
450 |
|
|
Вычисления
Количество теплоты, отданное водой:
Qводы=
Количество теплоты, полученное цилиндром:
Qцилиндра стальн.=
Сравните полученные значения:
Qводы= Qцилиндра стальн.
Вывод
Запишите закон сохранения энергии при теплообмене.
Запишите формулу, для вычисления количества теплоты при нагревании (охлаждении)
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 4
Сборка электрической цепи и измерение силы тока и
напряжения на ее различных участках
Цель работы
Научиться собирать электрическую цепь по схеме и измерять силу тока и напряжение на ее участке
Теоретическая часть работы
Согласно
закону Ома для участка цепи, сила тока
прямо пропорциональна напряжению и
обратно пропорциональна сопротивлению
данного участка цепи.
Если
измерить силу тока и напряжение, то
можно определить сопротивление
проводника:
.
Сопротивление проводника является
характеристикой самого проводника и
зависит от материала, из которого
изготовлен проводник и его геометрических
характеристик. От силы тока и напряжения
сопротивление не зависит.
Оборудование
Источник тока, реостат, ключ, амперметр, вольтметр, соединительные провода
Х од работы
Собрать электрическую цепь по схеме, соблюдая полярность приборов.
Измерить напряжение и силу тока при данном положении ползунка реостата.
Повторить измерения 2 раза, изменяя сопротивление реостата.
Вычислить сопротивление реостата по формуле:
Таблица Результаты измерений и вычислений
№ опыта |
Напряжение, U, В |
Сила тока, I, А |
Сопротивление, R, Ом |
1 2 3 |
|
|
|
Вычисления:
Сопротивление: : .
R1=
R2=
R3=
Вывод
Ответьте на вопросы полными предложениями:
Перечислите основные характеристики электрического тока и дайте их определение.
Запишите формулу и формулировку закона Ома для участка цепи.
Запишите определение сопротивления проводника.
Зависит ли сопротивление проводника от напряжения? От силы тока? От чего зависит сопротивление проводника?
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 5
Изучение интерференции и дифракции
Цель работы
Изучить опыты, подтверждающие волновую природу света. Наблюдать интерференцию и дифракцию на различных объектах
Теоретическая часть работы
Волновой оптикой называется раздел учения о свете, в котором световые волны рассматриваются как электромагнитные, занимающие определенный интервал на шкале электромагнитных волн. В волновой оптике рассматриваются законы излучения, распространения и взаимодействия световых волн с веществом.
Интерференцией называется явление, наблюдаемое при сложении волн: усиление колебаний в одних точках пространства и ослабление в других в зависимости от разности фаз интерферирующих волн. Интерферировать могут только когерентные волны, т.е. имеющие постоянную разность фаз и одинаковую частоту. Дифракция – явление огибания волнами препятствий.
