- •Теорія держави і права
- •Запоріжжя 2006
- •Рекомендації щодо вивчення окремих модулів і тем курсу
- •Тематика і плани семінарських занять модуль 1. Теорія держави
- •Семінарське заняття №1 теорія держави і права як фундаментальна наука теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Семінарське заняття №2 вининкнення держави теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Практичні завдання
- •Семінарське заняття №3 державна влада і держава теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Практичні завдання
- •Теоретико-аналітичні завдання
- •Джерела для підготовки Документи, нормативно-правові акти, судова практика:
- •Семінарське заняття №4 держава у політичній системі суспільста теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Семінарське заняття №5-6 форма держави теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Практичне завдання
- •Теоретико-аналітичні завдання
- •Джерела для підготовки Документи, нормативно-правові акти, судова практика:
- •Семінарське заняття №7 механізм держави теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Практичні завдання
- •Теоретико-аналітичні завдання
- •Джерела для підготовки Документи, нормативно-правові акти, судова практика:
- •Модуль 2. Демократія. Держава. Право Семінарське заняття №8 загальне вчення про демократію теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Практичні завдання
- •Теоретико-аналітичні завдання
- •Джерела для підготовки Документи, нормативно-правові акти, судова практика:
- •Семінарське заняття №9 правова та соціальна держава теоретичні питання
- •Джерела для підготовки Документи, нормативно-правові акти, судова практика:
- •Семінарське заняття №10 права людини, нації, народу та людства як загальнососціальні явища теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Практичні завдання
- •Модуль 3. Право як система Семінарське заняття №11 природа, сутність та принципи права теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Практичне завдання
- •Теоретико-аналітичні завдання
- •Термінологічне завдання
- •Практичне завдання
- •Теоретико-аналітичні завдання
- •Термінологічне завдання
- •Практичне завдання
- •Джерела для підготовки Документи, нормативно-правові акти, судова практика:
- •Семінарське заняття № 14 правотворення і правотворчість теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Практичні завдання
- •Теоретико-аналітичні завдання
- •Джерела для підготовки Документи, нормативно-правові акти, судова практика:
- •Семінарське заняття № 15 джерела (форми) права теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Практичні завдання
- •Теоретико-аналітичні завдання
- •Джерела для підготовки Документи, нормативно-правові акти, судова практика:
- •Семінарське заняття №16 система права і система законодавства. Систематизація нормативно-правових актів теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Практичні завдання
- •Теоретико-аналітичні завдання
- •Джерела для підготовки Документи, нормативно-правові акти, судова практика:
- •Модуль 4. Дія права у супільстві
- •Семінарське заняття №17-18 правові відносини теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Практичні завдання
- •Теоретико-аналітичні питання
- •Джерела для підготовки Документи, нормативно-правові акти, судова практика:
- •Семінарське заняття №19 особа, право, держава теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Практичні завдання
- •Теоретико-аналітичні завдання
- •Джерела для підготовки Документи, нормативно-правові акти, судова практика:
- •Семінарське заняття №20 реалізація та застосування норм права теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Практичні завдання
- •Теоретико-аналітичні завдання
- •Джерела для підготовки Документи, нормативно-правові акти, судова практика:
- •Семінарське заняття № 21 тлумачення норм права теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Практичні завдання
- •Теоретико-аналетичні завдання
- •Джерела для підготовки Документи, нормативно-правові акти, судова практика:
- •Семінарське заняття № 22 правова поведінка, правопорушення та юридична відповідальність теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Практичні завдання
- •Теоретико-аналітичні завдання
- •Джерела для підготовки Документи, нормативно-правові акти, судова практика:
- •Семінарське заняття №23 законність і правопорядок теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Семінарське заняття №24 правова свідомість і правовакульура теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Практичні завдання
- •Теоретико-аналітичні завдання
- •Джерела для підготовки Документи, нормативно-правові акти, судова практика:
- •Семінарське заняття №25 механізм правового регулювання теоретичні питання
- •Термінологічне завдання
- •Тематика курсових робіт
- •Питання для підготовки до екзамену
- •Література
Семінарське заняття №3 державна влада і держава теоретичні питання
Поняття влади. Політична і державна влада, їх співвідношення.
Поняття і ознаки держави. Сутність держави. Легітимність і легальність державної влади.
Суверенітет держави і його співвідношення із суверенітетом народу і нації.
Типологія держав як різновид їх класифікації. Основні сучасні критерії поділу держав на історичні типи (соціально-сутнісний, цивілізаційний, лібертарно-юридичний, релігійний, географічний та інші).
Основні сучасні теорії сутності держави (правової держави, держави «загального благоденства», еліт, технократичної держави, солідаризму, держави плюралістичної демократії тощо).
Функції держави. Поняття функцій держави. Види функцій держави.
Роль об'єктивного юридичного права у здійсненні функцій держави. Практична значущість загальнотеоретичних знань про сутність, типологію та функції держави.
Вивчаючи дану тему, необхідно з'ясувати зміст поняття «влада», співвідношення соціальної, політичної, державної влади, загальні ознаки кожної з них, ознаки держави, що відрізняють її від будь-якої іншої організації, визначити сутність держави на основі її значення в житті суспільства.
Необхідно звернути увагу на проблему критеріїв оцінки історичного розвитку держави, а також на те, що, очевидно, ця оцінка не може бути однозначною, оскільки розвиток держави на кожному історичному етапі відображає і позитивні, і негативні аспекти. Вивчення вказаної теми вимагає вдумливого і критичного аналізу відповідних науково-теоретичних положень, історичного і сучасного досвіду розвитку держави.
На особливу увагу і вдумливий підхід заслуговує з’ясування сутності держави, проблеми легітимності й легальності держаної влади, критерії поділу держав на історичні типи, сучасні теорії сутності держави, причини їх розмаїття та особливості функції держави у сучасному світі.
Доцільно було б порівняти функції держав залежно від форми держави.
Термінологічне завдання
Засвойте визначення понять: держава, історичний тип держави, функції держави, влада, легальна влада, легітимна влада, суверенітет держави, об‘єктивне юридичне право, сутність держави.
СХЕМАТИЧНЕ ЗАВДАННЯ
Накресліть у зошиті схему 1) основних теорій сучасних держав; 2) класифікації функцій держави.
Практичні завдання
Поділ функцій держави на внутрішні та зовнішні можна вважати дуже умовним, зважаючи на те, що діяльність держави всередині країни значно залежить від зовнішніх умов. Підтвердіть (або спростуйте) це прикладами з політичного життя України.
На початку 1990 року Верховний Суд США прийняв рішення, згідно з яким ФБР або збройні сили США можуть проводити арешти й обшуки на території інших держав без ордера на це (на відміну від арештів і обшуків у США). («Известия», 2 лютого 1990р.) Висловіть свої міркування з приводу наведеного рішення, зважаючи на сутність і ознаки державного суверенітету.
«Я йду на вибори для того, щоб: «відновити Радянську владу - гарантію стабільності і впевненості у майбутньому. Це перевірено роками. ...ми приречені бути в єдиному Союзі з нашими братами колишнього СРСР. Якщо за мою програму проголосує більш як три мільйони виборців, обраний Президент України змушений буде провести всеукраїнський референдум з питань об'єднання України з Росією і Білоруссю в єдиний Союз...» (З передвиборної програми кандидата на пост Президента України Яковенка Олександра Миколайовича, «Голос України», № 70 (3420), 14 вересня 2004р.)
«Врятувати Україну. Це значить виконати волю нашого народу, яка була висловлена на референдумі 1 грудня 1991 року на підтримку Декларації про державний суверенітет України. Тому я як Президент України: ... Забезпечу входження України у міждержавний союз з Росією і Білоруссю". (З передвиборної програми кандидата на пост Президента України Вітренко Наталії Михайлівни, «Голос України», № 58 (3408), 22 серпня 2004р.).
Проаналізуйте подані фрагменти передвиборних програм. Знайдіть в одному помилку та дайте обґрунтовану відповідь на запитання: чи має право кандидат на пост Президента України агітувати за входження нашої держави до будь-яких міждержавних союзів, які передбачають обмеження суверенітету країни? Зверніться до ч.1 ст.65, ч.2 ст.102. ч.4 ст.104, ч.І ст.157 Конституції України. Ч.1 ст.58, ч.3 ст.64 Закону «Про вибори Президента України», ст.62 Кримінального кодексу України.
