4.25. Bilden Sie ein Satzgefüge mit den Konjunktionen „wenn“ oder „als“.

l. Ich ging nach Hause. Ich traf meinen Freund.

2. Er hatte in den Semesterferien Zeit. Er ging immer Geld verdienen.

3. Ich kam vom Urlaub. Ich hatte immer viele Fotos mit.

4. Ich traf gestern meinen Freund auf der Straße. Ich freute mich sehr.

5. Anna kam nach Odessa. Sie wollte vor allem das Schwarze Meer sehen.

6. Die Oper war zu Ende. Die Zuschauer klatschten begeistert Beifall.

7. Ich komme nach Kiew. Ich besuche immer das Schewtschenko-Museum.

8. Die Pause begann. Die Zuschauer gingen ins Foyer.

9. Die Studenten besprachen wichtige Fragen. Sie tauschten ihre Meinungen aus.

4.26. Bilden Sie aus je zwei Sätzen ein Satzgefüge mit „nachdem“. Beachten Sie die Wortfolge im Satzgefüge.

1. Er bestand glänzend die Prüfung. Er hatte sich gründlich vorbereitet.

2. Der Lehrer stellte Fragen an die Klasse. Die Schüler hatten den Stoff zu Hause wiederholt.

3. Mein Freund hatte die Frage des Lehrers nicht beantwortet. Er schämt sich seiner schlechten Antwort.

4. Die Vögel schliefen fest in der Nacht. Am Tage hatten sie sich im Flug lange geübt.

5. Die Bäume, das Gras und der Sand waren nass. Es hatte die ganze Nacht geregnet.

6. Der Unterricht war zu Ende. Die Studenten gingen in die Bibliothek.

7. Der Lehrer begann die Stunde. Die Schüler hatten den Lehrer begrüsst.

8. Das Wetter wurde schön. Wir gingen in den Wald.

4.27. Bilden Sie aus zwei Sätzen ein Satzgefüge. Gebrauchen Sie Konjunktionen „während“ oder „bevor“.

1. Ich übe Grammatik. Ich mache meine Hausaufgaben.

2. Ich bestelle das Essen. Ich studiere die Speisekarte.

3. Ich trinke meinen Kaffee. Ich blättere die Zeitung durch.

4. Er reiste durch Europa. Er besuchte viele Museen.

5. Mein Freund erholte sich am Meer. Er badete dreimal am Tage.

6. Der Student lieferte den Aufsatz ab. Er sah ihn noch einmal durch.

7. Ich esse. Ich wasche mir die Hände.

8. Ich will zum Bahnhof fahren. Vorher rufe ich meinen Freund an.

9. Ich betrete die Studentenmensa. Ich schaue mir die Preise auf der Speisekarte vor der Tür an.

10. Ich verlasse das Lokal. Ich zahle für mein Mittagessen.

4.28. Bilden Sie aus den Satzpaaren Satzgefüge mit den Konjuntionen „während“, „solange“, „bislange“ oder „bevor“.

1. Ich will eine Reise unternehmen. Ich überlege mir genau den Reiseplan.

2. Du räumst das Zimmer auf. Ich wasche das Geschirr ab.

3. Ich will eine Stadtrundfahrt unternehmen. Vorher ruhe ich mich etwas aus.

4. Du bleibst zu Hause. Der Regen hört auf.

5. Ich schreibe eine Kontrollarbeit. Ich wiederhole den Wortschatz und Grammatik.

6. Wir kennen sie schon lange. Sie arbeitet in einem Krankenhaus als

Krankenschwester.

7. Diese Jungen waren miteinander befreundet. Sie lebten in einer Stadt.

8. Ich bezahle. Ich bestelle mir noch einen Kaffee.

9. Die Passagiere schauten aus dem Fenster. Der Zug fuhr ab.

10. Zwei Schülerinnen streiten miteinander. Die Lehrerin mischte sich in ihren Streit ein.

4.29. Übersetzen Sie ins Deutsche.

1. Після того як я пред’явив касиру свій квиток, я зайшов до зали.

2. Коли я прийшов додому, було вже пізно.

3. Коли приходить літо, ми їдемо на море.

4. Коли я закінчив школу, я вступив до університету.

5. Коли приходить зима, мій маленький брат із задоволенням катається на лижах.

6. Після того як я виписав всі незнайомі слова, я почав перекладати текст.

7. Коли закінчилася лекція, ми ще довго ставили питання.

8. Після того як пролунав дзвоник, учителька увійшла до класу.

9. Коли я закінчу університет, я буду працювати в школі.

10. Після того як завіса піднялася, в залі пролунали гучні оплески.