Психологічна структура особистості (IV рівень узага льнення - конкретизації)

II вимір І вимір

Ьт угреби та

мотиви

Інформаційн ий

пошук,

прийом,

первісна

обробка

інформації

і V-]; і і-її і\ у оиііп/і

Прийняття рішення про мету, задум, ідею, план діяльності

Виконання рішення, * досягнення результату діяльності

Емоційно- почуттєві компоненти діяльності

1

2

3

4

5

6

А

Спілку­вання

Потреби в спілкуван­ні

Комунікація (усна, письмова) мовлення

Розуміння партнера зі спілку­вання

Між

особи стісна взаємодія

Емоційно- почуттєві компоненти спілкування

Б

Спрямо­ваність

Основні бажання і мотиви

Головні

пізнавальні

інтереси

Ідеали і переконання

Прагнення і воля у досягненні цілей і результатів

Емоційна основа

спрямованості

почуття-

мотиви

В

Характер

Мотивацій ні риси характеру

Інформаційно-

пізнавальні

риси

характеру

Риси ціле­спрямованості характеру

Риси

продуктивності характеру

Емоційно-

почуттєві

риси

характеру

Г

Само-

свідоміст

ь

Потреба в самоусві­домленні

Самопізнання та самооцінка особистості

Саморегуляція і само­контроль

Саморегуляція особистоті та самовдос­коналення

Емоційно- почуттєві компоненти самосвідо­мості

1

2

3

4

5

6