
- •Тема 1. Початок новітньої історії україни (1900–1921 рр. ) Тема 1. Вступ початок новітньої історії україни (1900–1921 рр.)
- •1. Завдання і структура курсу
- •2. Початок століття: доба бурхливих перетворень
- •Економічний розвиток українських земель на початку хх ст.
- •Україна в роки Першої російської революції 1905-1907 рр.
- •Україна в 1907-1914 рр.
- •3. Україна в Першій світовій війні та під час революції
- •Початок визвольних змагань українського народу. Утворення Української Народної Республіки (березень 1917 – березень 1918 рр.)
- •Українська Держава. Утворення Директорії та відновлення унр (травень – листопад 1918 р.)
- •Тема 2. Становище українських земель на початку хх ст. Розділ і україна на початку хх ст. Тема 2 становище українських земель на початку хх ст.
- •1. Адміністративно-територіальний устрій українських земель у складі Російської імперії та Австро-Угорської монархії
- •Демографічний стан українських земель на початку хх ст.
- •2. Місце української економіки у господарському житті двох держав
- •Завод Гретера та Криванека
- •Металургійний завод у Юзівці кінця хіх – початку хх ст.
- •Економічний розвиток українських земель на початку хх ст.
- •3. Економічна криза 1900–1903 рр. Утворення монополістичних об’єднань
- •Житло шахтарів на початку хх ст.
- •О.Бобринський л.Бродський н.Терещенко
- •1. Вітчизняний та іноземний капітал в економіці українських земель
- •Завод Гретера та Криванека
- •2. Стан українського підприємництва
- •3. Індустріальна модернізація
- •Металургійний завод у Юзівці кінця хіх – початку хх ст.
- •4. Розвиток кооперативного руху
- •Тема 4. Суперечливі процеси модернізації суспільного життя
- •Тема 4. Суперечливі процеси модернізації суспільного життя
- •1.Становище населення
- •Українське село. Початок хх ст.
- •Житло шахтарів на початку хх ст.
- •2. Процеси модернізації повсякденного життя
- •К олишня вілла р.Ковшевича, м.Львів
- •3 . Доля жінки
- •Фундуклеївська гімназія (жіноча гімназія) Інститут шляхетних дівчат н.Полонська-Василенко – гімназистка
- •Емігранти з України за роботою у полі. Канада. 1904 р.
- •Тема 5. Етносоціальні та політичні процеси в українських землях на початку хх ст.
- •Тема 5. Етносоціальні та політичні процесив українських землях на початку хх ст.
- •Чинники, що впливали на формування української нації та обумовили особливості цього процесу
- •М.Міхновський
- •Тема 6. Події російської революції 1905—1907 рр. В україні
- •Тема 6. Події російської революції 1905—1907 рр. В Україні
- •1. Революційні події в Україні навесні-влітку 1905 р.
- •2.Піднесення революції
- •3.Українська громада у Державній думі
- •Політичні програмні вимоги Української думської громади
- •3. Завершення революції 1905 – 1907 рр. Та її результати
- •Тема 7. Україна в роки столипінської реформи і промислового піднесення
- •Тема 7. Україна в роки столипінської реформи і промислового піднесення
- •1.Причини і суть аграрної реформи
- •Аграрна реформа мала на меті комплексно розв’язати низку проблем:
- •2.Особливості проведення аграрної реформи в українських землях та її результати
- •П.Столипін
- •Україна а 1907 – 1914 р.
- •3. Піднесення промислового виробництва 1910-1914 рр.
- •Тема 8. Розвиток культури на початку XX ст.
- •Тема 8. Розвиток культури на початку XX ст.
- •Співробітники Новоросійського університету. Перший ліворуч – о.Богомолець, у центрі – м.Ушинський
- •Заняття в народній школі №60. Київ,1910 р. Кількість шкіл у Київській шкільній окрузі на початку хх ст.
- •Карта. Грамотність населення українських земель
- •2. Розвиток науки і техніки. Видатні українські вчені
- •М.Грушевський
- •О.Єфременко
- •Д.Багалій
- •3.Українська преса та видавництва
- •Співробітники редакції журналу «Рідний край». Київ, 1909 р.
- •Співробітники редакції газети «Рада». Київ, 1905 р.
- •4. Здобутки майстрів літератури та мистецтва
- •І.Франко
- •В.Стефаник та л.Мартович
- •Викладачі та учні відділу української драми Музично-драматичної школи м.Лисинка в м.Київ
- •«Сім’я». Ф.Кричевський
- •О.Архипенко
- •Львів. Залізничний вокзал
- •Київ. Бессарабський ринок
- •В.Городецький
- •Будинок з химерами. В.Городецький
- •Тема 9. Зміни у побуті, звичаях та духовному житті українців
- •Тема 9. Зміни у побуті, звичаях та духовному житті українців
- •Київ на початку хх ст.
- •Митрополит Андрей Шептицький
- •2.Фізкультура і спорт. Діяльність товариств «Сокіл», «Січ»
- •Члени спортивного товариства «Сокіл»
- •І.Боберський
- •К.Трильовський
- •3. Релігійне та церковне життя на початку століття
- •Тема 10. Українські землі на початку першої світової війни Розділ іі україна в роки першої світової війни. Початок української революції
- •Тема 10. Українські землі на початку першої світової війни
- •1.Україна в геополітичних планах країн Антанти і Троїстого союзу
- •Територіальні зазіхання ворогуючих сторін напередодні війни і Україна
- •2 Ставлення населення і політиків Наддніпрянщини до війни
- •Українські політичні партії, громадські організації і збройні формування в роки Першої світової війни
- •3. Заснування Головної української ради
- •4. Союз визволення України
- •5. Формування легіону Українських січових стрільців
- •Прапори усс
- •Старшини стрілецького корпусу
- •Тема 11. Воєнні дії на території україни
- •Тема 11. Воєнні дії на території україни
- •1. Воєнні дії на території України у 1914 р.
- •Росіяни в Галичині. 1914 р.
- •Україна в Першій світовій війні (1914-1915 рр.)
- •Січові стрільці в боях під Галичем. 1914 р.
- •Бойовий шлях легіону українських січових стрільців (1914-1917 рр.)
- •2. Захоплення російськими військами Східної Галичини та Північної Буковини
- •М.Грушевський
- •3. Воєнні дії у західноукраїнських землях у 1915-1917 рр.
- •Бій за гору Макіївку (28 квітні – 2 травня 1915 р.)
- •Генерал о.Брусилов
- •Україна в Першій світовій війні (1916-1917 рр.)
- •У боях за Галичину. 1916 р.
- •Тема 12. Посилення економічної й політичної кризи в російській та австро-угорській імперіях
- •Тема 12. Посилення економічної й політичної кризи в російській та австро-угорській імперіях
- •1. Назрівання суспільної кризи у Російській імперії та Австро-Угорщині
- •2. Тенденції розвитку національного руху в 1915-1916 рр.
- •3. Життя людей на фронті й у тилу
- •Динаміка зростання цін на продовольчі продукти у Наддніпрянській Україні
- •Витрати на щоденне харчування родини з чотирьох чоловік у Росії
- •Зруйноване західноукраїнське село. 1915 р.
- •Тема 13. Розгортання української революції
- •Тема 13. Розгортання української революції
- •1. Початок Української революції
- •2. Політичні партії в підросійській Україні
- •3. Утворення Центральної Ради
- •Маніфестація на Софійському майдані. Київ, 1917 р.
- •Початок визвольних змагань українського народу. Утворення Української Народної Республіки (березень 1917 - березень 1918 рр.)
- •4. Початок українізації армії
- •М.Міхновський
- •Тема 14. Проголошення автономії україни.
- •Тема 14. Проголошення автономії україни.
- •1. Український національний конгрес
- •Початок визвольних змагань українського народу. Утворення Української Народної Республіки (березень 1917 - березень 1918 рр.)
- •2. Перший універсал Центральної Ради
- •Учасники і-го Всеукраїнського селянського з'їзду. Київ, червень 1917 р.
- •Тема 15. Загострення політичної, економічної та соціальної ситуації в українських землях у липні-жовтні 1917 р.
- •Тема 15. Загострення політичної, економічної та соціальної ситуації в українських землях у липні-жовтні 1917 р.
- •1. Зміни у політичних настроях населення
- •2. Зміни в економічному та соціальному становищі населення
- •3.Загострення конфлікту Центральної Ради з Тимчасовим урядом Росії
- •Тема 15. Загострення політичної, економічної та соціальної ситуації в українських землях у липні-жовтні 1917 р.
- •Тема 15. Загострення політичної, економічної та соціальної ситуації в українських землях у липні-жовтні 1917 р.
- •1. Зміни у політичних настроях населення
- •2. Зміни в економічному та соціальному становищі населення
- •3.Загострення конфлікту Центральної Ради з Тимчасовим урядом Росії
- •Тема 16. Від утворення української народної республіки до проголошення її незалежності Розділ ііі. Українська державність в 1917-1921 роках
- •Тема 16. Від утворення української народної республіки до проголошення її незалежності
- •1. III Універсал та проголошення унр
- •Початок визвольних змагань українського народу. Утворення Української Народної Республіки (березень 1917 - березень 1918 рр.)
- •Проголошення ііі-го Універсалу. Київ, листопад 1917 р.
- •Герб і печатка унр
- •2. Боротьба більшовиків із уцр
- •Перша війна Радянської Росії з Українською Народною Республікою (грудень 1917-1918 рр.)
- •В.Антонов-Овсієнко
- •Похорон студентів, загиблих під Крутами. Київ, 1918 р.
- •Київський завод "Арсенал". 1918 р.
- •3. IV Універсал уцр
- •4. Руйнація звичайного повсякденного способу життя і настрої населення в умовах загострення політичного протистояння
- •Д.Дорошенко
- •Тема 17. Падіння центральної ради. Українська держава
- •Тема 17. Падіння центральної ради. Українська держава
- •1.Мирний договір у Брест-Литовську. Вступ військ Німеччини та Австро-Угорщини на територію унр.
- •Перша війна Радянської Росії з Українською Народною Республікою (грудень 1917-1918 рр.)
- •Підписання Берестейського миру. 1918 р.
- •2. Гетьманський переворот
- •3. Внутрішня та зовнішня політика Української Держави і ставлення до неї в суспільстві
- •Гетьман п.Скоропадський зі своїм оточенням
- •Українська Держава. Утворення Директорії та відновлення унр (травень-листопад 1918 р.)
- •4. Анулювання Брестського миру і наступ військ рсфрр на Україну.
- •Члени Тимчасового робітничо-селянського уряду України. 1919 р.
- •Тема 18. Директорія унр
- •Тема 18. Директорія унр
- •1. Утворення Директорії. Відновлення унр в умовах збройного конфлікту з радянською Росією
- •Проголошення Декларації Директорії на Софійському майдані. 1918 р.
- •Українська Держава. Утворення Директорії та відновлення унр (травень-листопад 1918 р.)
- •Члени Директорії. Кам'янець-Подільськ, 1919 р.
- •2. Трудовий конгрес. Отаманщина
- •3. Військові поразки унр
- •Більшовицьке військо входить у Київ. 5 лютого 1919 р.
- •4. Боротьба з денікінцями. Об’єднання українських армій
- •Друга радянсько-українська війна. Встановлення в Україні більшовицького режиму (грудень 1918 – червень 1919 р.)
- •Наступ білогвардійців в Україні. Контрнаступ об’єднаних українських армій та їхня поразка (липень – жовтень 119 р.)
- •5. Психологічний клімат у суспільстві, знецінення людського життя
- •Карикатура. За свободу і мир в Україні. 1919 р.
- •Тема 19. Західноукраїнська народна республіка (зунр)
- •1. Проголошення зунр та створення уга
- •Офіцери уга. 1919 р.
- •Західноукраїнські землі у жовтні 1918 – серпні 1919 рр.
- •2. Злука унр і зунр
- •Проголошення Акту Злуки
- •3. Українсько-польська війна
- •Місія Антанти у Львові. Лютий 1919 р.
- •4. Поглинення Північної Буковини, Бессарабії та Закарпаття іноземними державами
- •Тема 20. Політика радянського уряду в україні у 1919 році
- •Тема 20. Політика радянського уряду в україні у 1919 році
- •1. Запровадження радянської державності та її характер
- •Герб радянської України. 1919 р.
- •Друга радянсько-українська війна. Встановлення в Україні більшовицького режиму (грудень 1918 – червень 1919 р.)
- •2. Повстанський рух
- •Панцерний потяг отамана Григор'єва. 1919 р.
- •Повстанці-анархісти
- •Махновці
- •3. Падіння радянської влади у 1919 р. Та її відновлення
- •Наступ білогвардійців в Україні. Контрнаступ об’єднаних українських армій та їхня поразка (липень – жовтень 119 р.)
- •Денікінці займають Київ. 31 серпня 1919 р.
- •Розгром армії Денікіна. Відновлення Більшовицького режиму в Україні (жовтень 1919 – 1920 рр.)
- •4. Червоний та білий терор
- •Тема 21. Україна на початку 1920 року. Варшавська угода та її наслідки
- •Тема 21. Україна на початку 1920 року. Варшавська угода та її наслідки
- •1. Формальне визнання радянською Росією незалежності усрр
- •2. Політика воєнного комунізму
- •3. Варшавська угода
- •4. Радянсько-польська війна і Україна
- •Радянсько-польська війна і Україна. Розгром військ Врангеля і загонів Махна (квітень 1920 – 1921 рр.)
- •Радянський плакат
- •Підписання польсько-радянського мирного договору. Рига, 1921 р.
- •Тема 22. Україна у другій половині 1920-на початку 1921 рр.
- •Тема 22. Україна у другій половині 1920-на початку 1921 рр.
- •1. Остаточне утвердження радянської влади
- •Радянсько-польська війна і Україна. Розгром військ Врангеля і загонів Махна (квітень 1920 – 1921 рр.)
- •Барон Врангель
- •Перехід Червоної армії через Сиваш. З картини м. Самокиша
- •Махновці
- •М. Фрунзе на танку, захопленому у врангелівців
- •2. Повстанські рухи, поразка українського визвольного руху.
- •Генерал ю.Тютюнник
- •3. Уроки та наслідки державотворчих процесів
- •Тема 23. Нові тенденції та чинники розвитку культурно-освітній діяльності у 1917-1921 рр. Розділ іv. Культура і духовне життя в україні в 1917-1921 рр.
- •Тема 23. Нові тенденції та чинники розвитку культурно-освітній діяльності у 1917-1921 рр.
- •1. Нові тенденції та чинники розвитку культури в 1917-1921 рр.
- •2. Культурні здобутки українських урядів в освітній політиці та культурно-освітня діяльність громадських організацій
- •Члени товариства "Просвіта". 1916 р.
- •Народна школа на Волині
- •Культура і духовне життя в Україні 1917 - 1920 рр.
- •3. Стан науки.
- •А.Кримський
- •В.Вернадський
- •Тема 24. Подвижництво творців та діячів культури, їх внесок у вітчизняну й світову культуру в 1917-1921 рр.
- •Тема 24. Подвижництво творців та діячів культури, їх внесок у вітчизняну й світову культуру в 1917-1921 рр.
- •Культура і духовне життя в Україні 1917 - 1920 рр.
- •1. Розвиток літератури.
- •П.Тичина
- •2. Творчі здобутки українського мистецтва.
- •Лесь Курбас
- •Плакат 1920 р.
- •3. Релігійне життя.
- •В.Липківський
- •Тема 25. Діяльність більшовиків у сфері культури.
- •Тема 25. Діяльність більшовиків у сфері культури.
- •1. Освітня політика радянського уряду. Ставлення більшовиків до діяльності культурно-освітніх громадських організацій.
- •Культура і духовне життя в Україні 1917 - 1920 рр.
- •2. Вплив українських радянських урядів на стан науки
- •3. Культурно-ідеологічеий вплив більшовиків на мистецтво та релігійне життя
- •Прометей. Зразок радянського монументального мистецтва. Кам'янське. 1919 р.
- •Тема 26. Наш край на початку хх століття розділ V.Наш край у 1900-1921 рр.
- •Тема 26. Наш край на початку хх століття
- •Економічний розвиток українських земель на початку хх ст.
- •Україна в 1907-1914 рр.
- •Суспільно-політичне життя на українських землях на початку хх ст.
- •Україна в роки Першої російської революції 1905-1907 рр.
- •Тема 27. Наш край у роки першої світової війни та української революції
- •Тема 27. Наш край у роки першої світової війни та української революції
- •1. Вплив Першої світової війни на соціальне і економічне життя в краї
- •Україна в Першій світовій війні (1914-1915 рр.)
- •Україна в Першій світовій війні (1916-1917 рр.)
- •Українські політичні партії, громадські організації і збройні формування в роки Першої світової війни
- •2. Події Української революції на території краю
- •3. Ставлення населення до політичних подій. Руйнація традиційного способу життя
- •Тема 28. Життя населення краю у 1917-1921 рр.
- •Тема 28. Життя населення краю у 1917-1921 рр.
- •1. Вплив воєнно-політичних подій 1917-1921 рр. На становище в краї
- •2. Зміни влади, перерозподіл власності та ставлення населення до цих процесів
- •3. Особливості культурних процесів. Внесок діячів культури краю в розвиток вітчизняної культури
Члени Директорії. Кам'янець-Подільськ, 1919 р.
Директорія робила декларативні заяви про свою відданість інтересам робітників, її лідери захоплювались демагогією відносно піклування про «трудовий народ», зараховуючи до «ненадійних капіталістичних елементів» адвокатів, лікарів, вчителів та ін. Подібні дії не сприяли стабілізації українського суспільства, а навпаки, тільки посилювали напругу. Дуже швидко виявилось, що від нової влади почала відвертатись переважна більшість спеціалістів, промисловців, чиновників. В державі наростали безладдя і анархія.
Серед членів Директорії не було єдності не тільки в питаннях внутрішньої, а й зовнішньої політики. Так, В.Винниченко намагався знайти шляхи до порозуміння з радянською Росією, а С.Петлюра орієнтувався на Антанту. Отже, політичний курс Директорії мав суперечливий непослідовний характер, що посилювало дестабілізацію українського суспільства.
Знайомимось ближче
Симон Васильович Петлюра (1879-1926) – визначний український громадсько-політичний і державний діяч, публіцист. Народився у Полтаві в сім'ї міщан козацького походження. Навчався у духовній семінарії, але був виключений за вияв революційних настроїв. З 1900 р. член Революційної української партії. Брав активну участь у революційному русі. В роки Першої світової війни працював в організації допомоги фронту. Був одним з провідних діячів української національно-демократичної революції. У березні 1917 р. обраний до складу Центральної Ради, згодом став Генеральним секретарем з військових справ.
За часів гетьманату очолював Всеукраїнський союз земств. Брав активну участь у створенні опозиції гетьману П.Скоропадському, за що був заарештований. Під час повстання проти гетьманського режиму у листопаді 1918 р. звільнений з в’язниці і обраний до складу Директорії. Згодом став Головним отаманом Армії УНР. В результаті політичної кризи Директорії був обраний її головою. Брав активну участь у боротьбі за відродження української державності.
Після поразки визвольних змагань покинув Україну і став політичним емігрантом. Оселившись у Парижі, організував видання тижневика «Тризуб», вів активне листування з багатьма українськими діячами. У 1926 р. загинув в наслідок терористичного акту. Похований у Парижі на кладовищі Монпарнас.
Яку роль відігравав С.Петлюра у національно-визвольному русі?
Доведіть свою думку фактами його біографії.
2. Трудовий конгрес. Отаманщина
Навіщо був скликаний Трудовий конгрес України?
Які були його рішення? Що таке «отаманщина»?
Чому це явище було притаманне саме Україні?
Після повалення влади гетьмана Директорія, з метою розв’язання проблем організації влади та визначення форм державного правління, ініціювала проведення Трудового конгресу України. Він розпочав свою роботу 23 січня 1919 р. у Києві в приміщенні оперного театру. Для участі в роботі Конгресу прибули 400 делегатів,36 з них були посланцями західноукраїнського регіону. Трудовий Конгрес проходив під тиском обставин, які впливали на порядок денний його роботи і характер дискусій: до Києва наближались більшовики. Внаслідок цього, головним питанням стало визначення орієнтації та вибору союзника в особі Антанти чи більшовиків.
Під час роботи конгресу, обговорюючи перспективи розбудови української державності, депутати висловились проти встановлення в Україні радянської форми правління. Вони визнали Трудовий конгрес України вищим органом законодавчої влади. Вища виконавча влада мала належати Раді народних міністрів. Владу на місцях було доручено здійснювати урядовим уповноваженим, які діяли під контролем місцевих трудових рад обраних пропорційно з представників селянства і робітництва. Окрім того, конгрес затвердив ноту протесту проти російського більшовицького наступу на Україну. Водночас, враховуючи загострення воєнно-політичної ситуації, конгрес передав всю повноту влади Директорії, функції голови держави конгрес доручив виконувати В.Винниченку.
Таким чином, отримавши на конгресі доручення на «владу і оборону краю», Директорія здобувала право на узаконену, нічим не обмежену державну діяльність, тобто диктаторське владування. Однак їй не вдалося побудувати міцну державу.
Лідери Директорії, розгортаючи боротьбу проти гетьманату, спирались на революційну стихію селянства. Проте, згодом воно стало виходити з під їхнього контролю. Реальна влада на місцях належала не міфічним «трудовим радам», як це планувалось Трудовим конгресом, а виборним місцевим отаманам і підпорядкованим їм озброєним групам. Такі групи були створені майже у кожному селі як збройні сили Директорії. Проте, ці загони, в основному, опікувались власними інтересами і не хотіли підпорядковуватись державній владі.
Знайомимось ближче
Данило Ількович Терпило, відомий як отаман Зелений, народився у селянській родині у с.Трипіллі на Київщині. Закінчив двокласне училище. Вчителював. У період революції 1905-1907 рр. став членом гуртка соціалістів-революціонерів, а згодом і очолив його. Був заарештований і засланий. У 1914-1917 рр. – перебував у діючій армії на Західному фронті. У 1918 р. повернувся в Україну. В період УЦР – активний пропагандист і організатор самостійної української армії. За часів Гетьманата стає вождем селянського повстання у Трипільському та Канівському повітах Київської губ. У листопаді 1918 р. очолив сформовану у Трипіллі Дніпровську дивізію (2,5 тис. осіб) і підтримав антигетьманське повстання на чолі з Директорією УНР. Разом із загонами С.Петлюри та січових стрільців у грудні 1918 р. оволодіває Києвом. Маючи хист доброго організатора і талант оратора, отаман Зелений фактично став главою “Придніпровської республіки” під контролем якої були Київський, Сквирський, Таращанський, Васильківський та інші повіти, а згодом і частина Полтавщини. Конфлікт з С.Петлюрою призвів до того, що отаман у січні 1919 р. переходить на бік більшовиків на умовах збереження самостійності частин, які перебували під його командуванням. Допоміг більшовикам оволодіти Києвом. Після вимоги останніх реформувати свою дивізію за зразком радянських частин повертається у район Трипілля і оголошує себе "незалежним більшовиком". На початку квітня 1919 р., підтримуючи невдоволення селянства більшовицької політикою, розпочав бої з регулярними частинами Червоної армії. Його повстанські сили на цей час налічували 12 тис чол., мали 6 гармат і 35 кулеметів. Вперше саме ним було висунуте гасло: “Ради без комуністів”. Він оголосив свої частини армією незалежної Радянської України. Планував взяти в облогу Київ. Але об’єднатися з силами отамана Григор’єва відмовився. Проти повстанців було кинуто регулярні червоноармійські частини чисельністю в 21 тис. чол. У запеклих боях 11- 15 травня 1919 р. загони “батька” зазнали поразки і відступили на лівий берег Дніпра. Остаточно загони отамана були знищені в серпні 1919 р. В одному з боїв у районі Канева батька-отамана було смертельно поранено. Похований у Трипіллі.
На прикладі біографії отамана Зеленого поясніть, що таке отаманщина.
Яку політику проводили отамани? Як це відбивалось на житті населення?
В атмосфері наростаючої анархії великих масштабів набули масові погроми, спрямовані, насамперед, проти єврейського населення. Вони спричинилися в силу багатьох суспільно-психологічних факторів. Це і юдофобські традиції, які залишилися ще з часів царату і значний відсоток євреїв серед більшовицького керівництва, що підігрівало анти єврейські настрої. Не останню роль у погромах відігравала неконтрольована отаманщина.
С.Петлюра, намагаючись вплинути на погромників, наказав розстріляти кількох отаманів за вчинені ними вбивства. Лідери Директорії розуміли, що припинити цей процес можливо тільки шляхом жорстокого насильства. Вони навіть заручились підтримкою Трудового конгресу України, закріпивши за собою право на диктаторські повноваження. Але скористатись цим правом так і не наважились. Як зазначав міністр закордонних справ УНР Арнольд Марголін, Директорія «виявила свою неспроможність припинити жахливе насильство і вбивства, що відбуваються у Проскурові, Ананьєві та інших містах».