- •В.И. Донцова, в.Н. Федосенко микроэкономика
- •Введение
- •Часть I программа курса «микроэкономика»
- •Тема 1. Введение в микроэкономику
- •Тема 2. Теория поведения потребителя
- •Тема 3. Рыночное поведение конкурентных фирм
- •Тема 4. Чистая монополия
- •Тема 5. Монополистическая конкуренция
- •Тема 6. Олигополия
- •Тема 7. Рынки производственных ресурсов. Рынок труда
- •Тема 8. Рынок капитала. Предпринимательская способность и экономическая прибыль
- •Тема 9. Рынок земли
- •Тема 10. Общее равновесие и общественное благосостояние
- •Тема 11. Внешние эффекты
- •Тема 12. Информация, неопределенность и риск в экономике
- •Тема 13. Общественные блага
- •Тема 14. Теория общественного выбора
- •Часть II краткий конспект лекций по курсу «микроэкономика»
- •Тема 1. Введение в микроэкономику
- •. Предмет микроэкономики, его особенности
- •. Концепция экономического рационализма
- •. Микроэкономическая теория и практика
- •Методы микроэкономического анализа. Предельный и функциональный анализ
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Теория поведения потребителя
- •2.1. Кардиналистский (количественный) подход к оценке потребителем общей полезности потребляемых благ. Условие равновесия потребителя
- •2.2. Ординалистский (порядковый) подход к оценке потребительского выбора. Аксиомы ординалистского подхода. Кривые безразличия и их свойства. Предельная норма замещения
- •2.3. Бюджетные ограничения. Бюджетная линия и её свойства. Положение равновесия потребителя
- •2.4. Кривая «доход-потребление» и кривые Энгеля. Кривая «цена-потребление» и кривая спроса
- •2.5. Эффект дохода и эффект замещения
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Рыночное поведение конкурентных фирм
- •3.1. Типы конкуренции и основные рыночные структуры
- •3.2. Основные признаки совершенной конкуренции. Спрос на продукт и предельный доход конкурентной фирмы
- •3.3. Равновесие фирмы совершенного конкурента в краткосрочном периоде
- •3.4. Долгосрочное равновесие фирмы в условиях совершенной конкуренции
- •3.5. Совершенная конкуренция и эффективность
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Чистая монополия
- •4.1. Чистая монополия: основные черты, факторы монополизации, виды монополий
- •4.2. Спрос на продукт и предельный доход монополиста
- •4.3. Определение цены и объема производства в краткосрочном и долгосрочном периодах
- •4.4. Чистая монополия и эффективность. Экономические последствия монополии
- •4.5. Ценовая дискриминация
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Монополистическая конкуренция
- •5.1. Основные черты монополистической конкуренции
- •5.2. Равновесие фирмы – совершенного конкурента в краткосрочном и долгосрочном периодах
- •5.3. Монополистическая конкуренция и эффективность
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Олигополия
- •6.1. Олигополия как рыночная структура. Признаки олигополии
- •6.2. Модели олигополистического ценообразования
- •6.3. Олигополия и экономическая эффективность
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Рынки производственных ресурсов. Рынок труда
- •Особенности рынка ресурсов
- •Рынок труда. Функционирование рынка совершенной конкуренции
- •Рынок труда в условиях несовершенной конкуренции
- •Заработная плата, ее формы и системы
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Рынок капитала. Предпринимательская способность и экономическая прибыль
- •Рынок капитала и его структура
- •Рынок ссудного капитала и ссудный процент
- •Особенности функционирования рынка ссудного капитала
- •Краткосрочный и долгосрочный спрос на инвестиции
- •8.5. Рынок ценных бумаг
- •Предпринимательская способность как фактор производства. Экономическая прибыль
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Рынок земли
- •9.1. Рынок земли и особенности его функционирования
- •Дифференциальная рента
- •Цена земли
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10. Общее равновесие и общественное благосостояние
- •10.1. Частичное и общее экономическое равновесие
- •10.2. Общее конкурентное равновесие и эффективность
- •10.2.1. Эффективность обмена
- •10.2.2. Эффективность производства
- •10.2.3. Эффективность структуры выпуска
- •10.3.Экономическая эффективность и социальная справедливость
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •11. Является ли эффективное равновесие единственным или возникает ряд вариантов системы цен, которые отвечают этому требованию?
- •Тема 11. Внешние эффекты
- •. Сущность внешних эффектов. Отрицательные и положительные внешние эффекты
- •11.2. Интернализация внешних эффектов. Корректирующие налоги и субсидии. Теорема Коуза
- •11.3. Использование теории внешних эффектов в экономической практике. Борьба с загрязнением окружающей среды
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 12. Информация, неопределенность и риск в экономике
- •12.1. Выбор в условиях неопределенности
- •12.2. Рынки с асимметричной информацией
- •12.3. Спекуляция и её роль в экономике
- •12.4. Риск инвестиционных решений
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 13. Общественные блага
- •13.1. Общественные блага. Классификация смешанных общественных благ
- •13.2. Спрос на чисто общественные блага и их предложение
- •13.3. Производство общественных благ: возможности рынка и государства
- •13.4. «Провалы» рынка. Функции государства в рыночной экономике
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 14. Теория общественного выбора
- •14.1. Методологические предпосылки анализа в теории общественного выбора
- •14.2. Общественный выбор при прямой демократии
- •14.3. Общественный выбор и поиск политической ренты в условиях представительной демократии. Лоббизм. Практика логроллинга
- •14.4. Экономика бюрократии
- •Основные выводы
- •Вопросы для самоконтроля
- •Часть III методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям и планы семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 2. Теория поведения потребителя (4 часа)
- •Тема 3. Рыночное поведение конкурентных фирм (4 часа)
- •Темы рефератов и сообщений
- •Тема 4. Чистая монополия (2 часа)
- •Темы рефератов и сообщений
- •Учебные задания
- •Тема 5. Монополистическая конкуренция (2 часа)
- •Темы рефератов и сообщений
- •Учебные задания
- •Тема 6. Олигополия (2 часа)
- •Темы рефератов и сообщений
- •Учебные задания
- •Тема 7. Рынки производственных ресурсов. Рынок труда (2 часа)
- •Темы рефератов и сообщений
- •Учебные задания
- •Тема 8. Рынок капитала. Предпринимательская способность и экономическая прибыль (2 часа)
- •Темы рефератов и сообщений
- •Учебные задания
- •Тема 9. Рынок земли (2 часа)
- •Темы рефератов и сообщений
- •Учебные задания
- •Тема 10. Общее равновесие и общественное благосостояние (2 часа)
- •Тема 11. Внешние эффекты (2 часа)
- •Тема 12. Информация, неопределенность и риск в экономике. (2 часа)
- •Тема 13. Общественные блага (2 часа)
- •Тема 14. Теория общественного выбора (2 часа)
- •1. Медианный избиратель – это лицо, занимающее промежуточную позицию по данному вопросу.
- •2. Правительственная программа, которая не была принята в условиях прямой демократии, не будет принята и в условиях представительной демократии.
- •3. Рациональное неведение избирателя основано на том, как избиратель определяет вероятность влияния его голоса на результаты голосования.
- •Часть IV методические рекомендации по организации управляемой самостоятельной работы студентов
- •Темы и вопросы курса, предлагаемые для самостоятельного изучения
- •Учебно-методические материалы законодательные и нормативные акты:
- •Литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Вопросы к экзамену
10.3.Экономическая эффективность и социальная справедливость
Функциональное распределение национального дохода, в соответствии с которым доходы владельцев факторов производства определяются по экономическим результатам их функционирования, осуществляет конкурентный рынок. Но является ли экономически эффективное распределение благ и ресурсов социально справедливым? Понятия эффективности и справедливости распределения экономических благ историчны, они отражают уровень социально-экономического развития общества. Однако, если эффективность прямо связана с господствующими экономическими отношениями, то справедливость отражает боле широкий спектр господствующих в обществе институциональных отношений, традиций, представлений и т.д. В современной смешанной экономике доминируют три основных подхода: 1) классический либеральный; 2) утилитарный; 3) эгалитарный.
Согласно теории классического либерализма каждый человек способен сам наиболее эффективно реализовать свои способности. Общество при этом характеризуется, как простая совокупность индивидов, которая не должна мешать им свободно реализовывать свои частные интересы.
Правительство создано людьми для защиты их прав (прежде всего права частной собственности и гражданских свобод), установленных Конституцией. Выполняя эту функцию (и ограничиваясь ею), правительство наилучшим образом служит людям.
Свобода в теории классического либерализма является синонимом независимости, которая достигается людьми самостоятельно, а не в результате деятельности правительства. Равенство понимается как равенство возможностей, а не как равенство результатов. Поэтому справедливость устанавливается самим рынком, а эффективность понимается в духе Парето-эффективности и означает, что ресурсы достались тем лицам, которые могут уплатить за них наибольшую цену и, следовательно, наиболее рационально их использовать.
Утилитаризм предполагает, что общественное благосостояние представляет собой сумму функций индивидуальных полезностей всех членов общества. Поэтому – справедливость, по мнению утилитаристов, существует там и тогда, где и когда удается максимизировать совокупную полезность. Такая максимизация не обеспечивается рынком автоматически. Поэтому правительство должно в известных пределах осуществлять перераспределение экономических благ, если оно заботится о благосостоянии общества. Однако утилитаристы считают, что такое перераспределение возможно лишь в тех границах, которые не мешают установлению Парето – эффективного состояния экономики или другими словами не ведут к существенному снижению эффективности производства.
Эгалитаризм исходит из того, что все члены общества должны иметь не только равные возможности, но и более или менее равные результаты. Этим достигается единство и сплоченность общества, отвечающие идеалам коллективизма. Поэтому правительство должно стремиться, чтобы все члены общества получали равные блага, которые стали доступными благодаря повышению эффективности производства. Государство всеобщего благоденствия становится не только лозунгом, но и целью экономической политики.
Особой разновидностью эгалитаризма является роулзианский подход, развитый в трудах современного философа Дж. Роулза. По Роулзу для повышения благосостояния общества необходимо максимизировать полезность прежде всего наименее обеспеченных членов общества.
Все подходы к решению проблемы справедливости в обществе развиваются в рамках рыночной экономики и не отрицают ее основ. Даже эгалитаристы не требуют полного равенства и считают, что в современных условиях достижение абсолютного равенства могло бы привести к резкому снижению эффективности. Поэтому все направления экономической теории в большей или меньшей степени стараются найти компромисс между требованиями экономического роста и требованиями равенства, между эффективностью и справедливостью. Кроме перераспределительной функции для обеспечения социальной справедливости государство должно играть роль регулятора рынка и тогда, когда он терпит фиаско. Фиаско рынка, т.е. его неэффективность по Парето, возникает по четырем причинам. Во-первых, фирмы или потребители могут обладать рыночной властью на рынках факторов производства или потребительских благ. Во-вторых, потребители или производители могут иметь неполную информацию и поэтому допускать ошибки в своих потребительских или производственных решениях. В-третьих, могут присутствовать внешние эффекты. В-четвертых, некоторые общественные блага могут быть не произведены, даже если их можно было бы произвести при низких издержках, и несмотря на их значимость для общества.
