Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практикум-стилистика.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

Задание № 4

1. Исправьте сложные предложения.

Настоящим сообщаем, что ваше заявление о том, что некоторые жильцы загромождают лестничные площадки, что недопустимо, и что правление ЖСК не принимает должны мер, должно быть рассмотрено на общем собрании членов ЖСК. Общее собрание рабочих цеха приняло следующие решения: а) все случаи нарушений дисциплины в цехе должны обсуждаться сразу же; б) не допускать уходов с рабочего места до окончания смены; в) принимать самые строгие меры к прогульщикам; г) каждый работник должен заботиться о чистоте и порядке на своем рабочем месте.

В числе подразделений, которые могут представляться к премированию, если они являются выполнившими условия, предусмотренные настоящим постановлением, могут быть как механизированные звенья (также бригады, поскольку в отдельных районах сохраняется бригадная организация, что связано с местными особенностями организации трудового населения по территориальному признаку), так и отдельные механизаторы-кукурузоводы, которые получили наивысший урожай на несколько меньших, чем звеньевые (бригадные), площадях, но собравшие валовой сбор продукции не меньше звеньев, которые получили соответствующий принятым условиям урожай с площадей, установленных данным положением.

2. Найдите ошибки в употреблении союзов и союзных слов. Исправьте предложения.

Картины и книги, где рассказывается о подвигах наших пограничников, пользуются особым интересом молодежи.

3. Замените прямую речь косвенной.

Газета предлагает: «Все на старт! Все должны принять участие в молодежном кроссе, однако она ничего не говорила о том, кто должен заняться организацией и кто должен отвечать за эти соревнования.

4. Определить, какими словарями русского языка возможно воспользоваться в сети Интернет (например, «на Академике» – http://dic.academic.ru/). Выбрать любой из перечисленных словарей, выписать из него 2 – 3 статьи (цель – узнать что-либо новое), определить их структуру.

Задание № 5

1. Исправьте сложные предложения.

В связи с тем, что имеется подозрение, что им (Петровым) представлена фиктивная копия аттестата, просим сличить данную копию с учебным планом электротехнических отделений училищ. Бланк – это когда на стандартном листе бумаги заранее изображены реквизиты, которые имеют постоянную информацию.

В числе подразделений, которые могут представляться к премированию, если они являются выполнившими условия, предусмотренные настоящим постановлением, могут быть как механизированные звенья (также бригады, поскольку в отдельных районах сохраняется бригадная организация, что связано с местными особенностями организации трудового населения по территориальному признаку), так и отдельные механизаторы-кукурузоводы, которые получили наивысший урожай на несколько меньших, чем звеньевые (бригадные), площадях, но собравшие валовой сбор продукции не меньше звеньев, которые получили соответствующий принятым условиям урожай с площадей, установленных данным положением.

2. Найдите ошибки в употреблении союзов и союзных слов. Исправьте предложения.

Беседы, где агитаторы рассказывают о планах предприятия, о благоустройстве района, о будущем города, посещает десятки людей.

3. Замените прямую речь косвенной.

Председательствующий говорит: «Митинг, посвященный спуску корабля, объявляю открытым».

4. Определить, какими словарями русского языка возможно воспользоваться в сети Интернет (например, «на Академике» – http://dic.academic.ru/). Выбрать любой из перечисленных словарей, выписать из него 2 – 3 статьи (цель – узнать что-либо новое), определить их структуру.