21.Система до moodle. Настройки курса.

Стартовая страница Moodle содержит список курсов, форумов, новости сайта и др.доп.инфу. В центре располаг.список категорий. Слева и справа – блоки содерж.инфу о сайте, ссылки , календарь, рекламы и баннеры. Характеристика Moodle:1.Система управления дистанц.курсами.2.Основан на принципах интерактивности и наглядности.3.Дизайн сайта легко редактировать.4.Система поддерживает банки данных, разраб.в разл.прикладных ПО.5.Учебные курсы могут быть разработаны на 1 из 50 языков.6. Система обеспечив.высокий уровень надежности.7.Система позв.регулировать время работы с курсом. Возможности учителя:Контроль над надстройками курса, определяет шкалу оценок, имеет право предоставления материала для изуч. и просмотра таблицы работы ученика с курсом, определяет формат курса (уст.кол-во часов, явл.админом форума), выставляет оценки. Возможности учащихся: изучают курс, отвеч.на тест.задания, вып. пр.и лаб.работы, отправл. учителю ответы на почту, имеют право получить консультацию у учителя или одногруппников на форуме,(кот.администрирует учитель) , уч-ся получают общую оценку как среднее арифметич.оценок получ.по курсу, уч-ся отвечают на анкеты кот.позв.выявить их отношение к курсу, высказать пожелания, имеют право учавств.в чате в режиме реального времени. Настройки курса:название совп. с назв. уч. дисциплины; дополнительно зад. короткое имя курса; краткое описание курса; продолжительность обучения указывается; групповой метод позволяет созд. работы группы внутри курса; доступность позвол. делать курс недоступным для обуч. во время его редактирования.

22.Использование информационных ресурсов Интернет в обучении, организация уроков, лекций, конференций, конкурсов с применением локальной и глобальной сети.

Лок и глоб комп сети и техн их использ:

Локальные сети: размещает администрация и учителя учебного заведения инфор для уч-ся, для учителей, для родителей. Глобальные сети Интернет: 1) предоставляет возможнсть коллективного доступа к учебным материаллам по различн уч предметам;2) использ электронной почты e mail ; 3) почта рассылки (электронная).

Телеконференции: до появляние Инет сущ-ли электронные доски в отдельно взятом учебном заведении, а также они подключались по средствам телефонной сети к другим уч заведениям.

Сейчас о времени и перечне вопросов извещается заранее, так же конференции всегда проводятся в режиме реального времени; в учеб заведениях они использ администрацией, учителями. Интернет-конференция: аналогично телеконференции, время и тематика сообщается предварительно; участники за 2-6 недель отправляют по указанному адресу текст своего сообщения. В течении 2-3 проводится обсуждение материаллов кот осуществляется в режиме реального времени. Web-форумы: всегда проводится в веб-интерфейсе сайта, ответ на ваши сообщения может прийти сразу, либо спустя некот время; для проведения веб форумов на каждом сайте существует модератор, кот размещает полученное сообщение после личного просмотра . чат: как правильно в чатах общаются ученики, сообщения и ответ появл мгновенно. Чаты бывают тематические на кот обсуждаются школьные проблемы. Учителю, кл. рук участвует в чате и просматривает сообщения своих учеников !