- •Первомайський медичний коледж Акушерсько – гінекологічна та педіатричнациклова комісія
- •Організація самостійної роботи студентів з акушерства
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми ( міждисциплінарна інтеграція )
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Слабкість пологової діяльності»
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми ( міждисциплінарна інтеграція )
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Вузький таз. Біомеханізм пологів»
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема : « Пологи при розгинальних передлежаннях голівки плода»
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.2 Зміст теми: п.Г. Жученко «Акушерство»
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема : « Акушерські кровотечі у іі половину вагітності »
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема : “ Кровотеча у послідовий і ранній післяпологовий період ”
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Кровотеча у послідовий і ранній післяпологовий період»
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема : « Геморагічний шок »
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Геморагічний шок в акушерстві»
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Тема : « Дисеміноване внутрішньосудинне зсідання крові »
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •2.В акушерській практиці найчастішими причинами двз – синдрому є,
- •Ви акушерка фаПу запідозрили двз – синдром, яку діагностичну
- •Тема: “Кровотечі у пізній післяпологовий період”
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •Тема : “ Пологовий травматизм. Розриви шийки матки, піхви, промежини”
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на практичному занятті:
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Пологовий травматизм. Розриви матки »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Тема: “ Пологовий травматизм. Післяпологові фістули, післяпологовий виворіт матки. Розходження і розриви зчленування таза ”
- •1.Актуальність теми:
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Пологовий травматизм. Післяпологові фістули, післяпологовий виворіт матки. Розходження і розриви зчленування таза »
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •Породілля на другу добу після пологів скаржиться на нетримання сечі,
- •2.Навчальні цілі:
- •3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
- •Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми
- •3.3.Рекомендована література
- •3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми:
- •3.5.Матеріали для самоконтролю
- •4. Матеріали для аудиторної самостійної роботи
- •4.1. Перелік навчальних практичних завдань, які необхідно виконати на
- •Як працювати
1.Актуальність теми:
Проблема вузького тазу в акушерстві має свою тривалу історію і досі залишається актуальною. Частота вузького тазу – це соціальна проблема, значною мірою залежить від добробуту і культури населення, рівня захворюваності дітей і підлітків. Знання акушеркою, фельдшером цієї теми має велике значення, так як профілактика вузького таза, рання діагностика, правильна тактика ведення вагітності і пологів зменшить кількість ускладнень у пологах та післяпологовому періоді.
2.Навчальні цілі:
Знати:
1. Поняття про вузький таз, анатомічно, клінічно. £ - ІІ
2 Класифікація вузьких тазів £ - ІІ
3. Діагностику вузьких тазів £ - ІІ
4. Біомеханізм пологів £ - ІІ
Вміти:
1. Провести об’єктивне обстеження вагітної у ЖК £ - ІІІ
2. Вимірювати розміри таза, визначати форму таза і ступінь звуження £ - ІІІ
3. Визначити справжню кон’югату, виміряти індекс Соловйова £ - ІІІ
4.Виміряти ромб Міхаеліса, висоту лобного симфізу
5.Вимірати розміри виходу з малого таза
6.Відтворити на фантомі з лялькою біомеханізм пологів при різних видах
вузького тазу £ - ІІ
3.Матеріали до аудиторної самостійної роботи,
3.1. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми ( міждисциплінарна інтеграція )
Дисципліни |
Знати |
Вміти |
І. Анатомія
2. Патологія
3. Фармакологія
4. Догляд за хворими
5. Акушерство
|
Розміри тазу, індекс Соловйова, ромба Міхаеліса, кон’югати в акушерстві Патологія тазу
Гормональні препарати, вітаміни, мінерали.
Догляд за роділлями
Пологи. Допомога у пологах |
Виміряти та дати оцінку
Діагностувати
Примінити у практичній діяльності
Провести догляд у пологах, у післяпологовому періоді
Надати допомогу у пологах |
3.2 Зміст теми: С. Хміль « Акушерство» ( сторінки див. перелік тем СПРС) П.Г. Жученко «Акушерство»
1 Поняття про вузький таз . Ст. 325 – 327
2. Класифікація вузьких тазів ст. 327 – 332
3. Діагностика вузького тазу ст. 332 - 336
4. Біомеханізм пологів ст. 339 - 341
3.3.Рекомендована література
Основна: С. Хміль « Акушерство», П.Г.Жученко «Акушерство»
Додаткова: Н.М. Запорожан „ Акушерство”, Г.К.Степанківська «Акушерство»
Є.Т.Михайленко “Ситуаційні задачі з акушерства”
3.4. Орієнтована карта для самостійної роботи з літературою з теми: «Вузький таз. Біомеханізм пологів»
Основні завдання |
Вказівки |
Відповіді |
Вивчити: 1. Класифікацію вузьких тазів
2.Діагностику вузьких тазів
3.Біомеханізм пологів а) при загальнорівномірнозвуженому тазі б) при простому плоскому тазі в) при плоскорахітичному тазі г) при загальнозвуженому плоскому тазі |
Перерахуйте класифікацію вузького таза: А) за формою Б) за ступенем звуження Перелічіть : 1.Анамнестичні дані 2.Ознаки зовнішнього огляду тіла 3.Вимірюванн при обстеженні вагітних 4.Що визначаємо при внутрішньому акушерському дослідженні Вкажіть особливості
Вкажіть особливості
Вкажіть особливості
Вкажіть особливості |
|
