- •Питання 2
- •Питання 3
- •Питання 4
- •Питання 5 Фундаментальне значення проблеми буття для філософії.
- •Питання 6
- •Питання 7
- •Питання 8 Методи і принципи релігієзнавства
- •Питання 9
- •Питання 10
- •Питання11
- •Питання 12
- •Питання 13
- •Питання 14
- •Питання 15
- •1. Пізнання як предмет філософського аналізу
- •Питання 16 Іслам, основні напрями та релігійні течії
- •Питання 17
- •Питання18
- •Питання 19
- •3 Основні політичні погляди
- •4 Аристотель про душу
- •Питання 20
- •Питання 21
- •Питання 22
- •Питання 23
- •Релігійний характер середньовічної філософії. Реалізм і номіналізм
- •Питання 24
- •Питання 25
- •Питання 26
- •Питання 27
- •Питання 28
- •Питання 29
- •Питання 30
- •Питання 33
- •Питання 34 Києво-Могилянська академія як осередок української і слов'янської культури. Внесок професорів Академії в філософську культуру України.
- •Питання 35
- •Питання 36
- •Питання 37
- •Питання 38 Основні філософські ідеї Імануїла Канта[ред. • ред. Код]
- •Докритичний період[ред. • ред. Код]
- •Критичний період[ред. • ред. Код]
- •Питання 39 Основи християнського віровчення
- •Питання 40
- •71. Ідеї суспільного прогресу і. Франка, л. Українки, м. Драгоманова.
- •72. Філософські аспекти історичної концепції м. Грушевського.
- •Питання 41
- •Питання 42
- •Поширення буддизму
- •Питання 43
- •Питання 44
- •Питання 45
- •Питання 46
- •Матеріалістична діалектика
- •Гегелева діалектика
- •Діалектика як наука
- •Питання 47
- •Питання 48
- •Питання 49 Загальна релігійна ситуація в Україні
- •Українська православна церква (упц-мп)
- •Українська православна церква (упц-кп)
- •Питання 50 Новий соціальний ідеал у філософії Просвітництва. Проблема свободи людини і шляхів її соціального звільнення
- •Питання 51
- •Питання 52
- •Історія протестантизму
- •Походження терміну
- •Основи віровчення
- •Питання 53
- •Питання 54
- •Питання 55
- •Питвння 56
- •Напрями у протестантизмі
Питання 23
Важливою темою середньовічної філософії була тема відношення Бога та створеного ним світу. Особливо активно розроблялася ця тема так званою схоластикою (XI–XVI ст.), яка ставила своїм завданням раціональне обґрунтування віри. Це вже певною мірою сприяло виправданню людському розуму, визнанню його ролі в пізнанні, хоча це спочатку обмежувалося сферою релігійних догматів віри. В цей час знання розглядалося як абсолютне, незмінне, як "божественне одкровення". Джерелом всіх знань вважалася Біблія. Процес пізнання зводився до процесу викладання, передачі знання Біблії від знаючих до незнаючих. Під наукою розумівся зміст Біблії, під вивченням – засвоєння давно знайденого людством знання. Метою пізнання була перебудова душі за допомогою слова Божого. Не випадково слово "схоластика" стало синонімом абстрактних умоглядних міркувань, які не ґрунтуються на досвіді, відірвані від практики.
Вирішення проблеми відношення "бог – світ" привело до нового розуміння причинності порівняно з античним. Причинність в середньовічній філософії розуміється як спосіб породження світу Богом. А в Арістотеля причина не породжує річ, а лише структурує матерію, надає їй форму. Причина тут – фактор, що визначає, а не той, що породжує.
На ґрунті середньовічної схоластики розробляється платонівська проблема взаємозв'язку вічних і незмінних ідей та чуттєвих речей. Тут вона набуває форми взаємовідносин загальних понять (універсалій) і конкретних, емпіричних предметів та явищ. У спробі вирішити проблему проявилися два основні напрямки.
Ансельм Кентерберійський (1033–1109 pp.) вирішував її в дусі платонізму і прагнув довести реальність універсалій, розглядав їх як думки Бога перед актом творення, оскільки творення не могло здійснитися без певного плану та зразку. Цей погляд отримав назву "реалізм".
Вільям Оккам (1281–1349 pp.) запропонував інший підхід до вирішення проблеми взаємозв'язку універсалій (загальних понять), речей та явищ. Цей різновид схоластики відомий під назвою "номіналізм". В. Оккам стверджує, що загальні поняття – це продукти людського мислення, вони є лише іменами, назвами предметів. Існують одиничні предмети, вони є справжніми, дійсними, а універсали – це фікції, що спираються не на справжню самостійну реальність, а лише на подобу індивідуальних речей.
Одним із найбільш авторитетних філософів Середніх віків був Августин Блаженний (354–430 pp.). Головними темами його роздумів були проблеми буття і часу, руху історії, а також особистості людини, її волі і розуму.
Августин вважає, що Бог створив світ із нічого, тобто він створив не лише порядок і влаштування в світі, а й саму субстанцію (першоматерію). Бог створив і час, який не існував до нього, сам Бог перебуває поза часом. Людина нерозривно пов'язана з часом, народжується і проходить в ньому. Час є людським поняттям, наш розум має здатність розкладати події на "до", "зараз" і "після". Він існує лише в розумі людини, яка згадує, споглядає, чекає, тобто час може бути лише у свідомості.
З ідеєю часу в Августина пов'язана й ідея історії. Августин вважав, що історія визначається божественним провидінням, вона має спрямування (вектор руху). Рух історії – це рух її від "земного града" до "града Божого" або, по-іншому, від земних язичницьких царств до царства Христа, прообразом якого є християнська церква. Історія закінчиться другим пришестям Христа, який буде судити народи й окремо кожну людину за гріхи. Для наступної філософії важливе значення мала ідея Августина про історію не як вічний "кругообіг", повторення, а як процес, що мае певний смисл, значення і кінцеву мету.
Важливе значення у філософії Августина має проблема особистості людини, її волі, розуму та свободи вибору.
Визнання Августином будь-якої людини особистістю (навіть раба, дитини) є прогресивним досягненням його філософії. Вперше було чітко і зрозуміло сказано про унікальність, цінність і волю будь-якої особистості, її відповідальність за свої дії.
Видатним мислителем Середніх віків був Фома Аквінський (1221–1274 pp.). У центрі проблем, які він прагнув вирішити, були проблеми співвідношення релігії і філософії, віри та знання. У 1323 р. Папським престолом Фома був проголошений "святим", а його система стає офіційною філософською доктриною римсько-католицької церкви.
Центральною в філософії Фоми Аквінського є категорія буття, під яким розуміється все, що є, і все, що може бути. Це – реальне буття, таке, яким воно дається людині в її відчуттях. Зрозуміло, відчуття здатні вводити в оману, але ми їх коригуємо розумом.
З другої половини XIX ст. вчення Фоми Аквінського стає основою неотомізму.
