
- •Образцы ученических сочинений Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •О чём еще можно написать:
- •Вариант 11
- •Вариант 12.
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •1. Зачем нужны запятые?
- •2. Зачем нужно двоеточие?
- •3. Зачем нужно тире?
- •4. Зачем нужна пунктуация?
- •5. Зачем нужны знаки препинания?
- •Вариант 17
- •Вариант № 18
- •О чем еще можно писать по данному тексту?
- •Вариант № 19
- •Вариант № 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вариант 26
- •Вариант 27
- •Вариант 28
- •Вариант 29
- •Вариант 30
- •Вариант 31
- •Вариант 32
- •Вариант 33
- •Вариант 34
- •Вариант 35
- •Вариант 36
Вариант 21
«Языком человек не только выражает что-либо, он им выражает также и самого себя».
(Георг фон Габеленц)
1.
Говорят, глаза – зеркало души. Но тогда речь – это зеркало личности. По тому, как изъясняется, какие слова и выражения употребляет в своей речи, можно говорить о нём как о личности, сложить о нём мнение. Чтобы доказать данный тезис, обратимся за примерами к тексту В.А.Осеевой.
Давайте понаблюдаем за поведением мальчика из предложенного фрагмента. Первые же слова, которые он произносит, обращаясь к старичку, характеризуют его как грубого и невоспитанного человека: пожилому человеку он говорит: «Подвиньтесь» (2), а потом на его вопрос отвечает: «Ну и ладно! А вам-то что?» (5-6)
И только после того как по совету старика мальчик включает в свою речь слово «пожалуйста» (40, 53, 61, 67), отношение к нему резко меняется. Действительно, волшебное слово совершило чудо: изменилось не только отношение мальчика к другим, изменился он сам.
Таким образом, мы убедились, что языком, как говорил немецкий языковед Георг фон Габеленц, человек «выражает … и самого себя».
2.
«Языком человек не только выражает что-либо, он им выражает также и самого себя», - утверждает немецкий лингвист Георг фон Габеленц. За доказательствами обратимся к тексту Валентины Александровны Осеевой.
Говорят, глаза – зеркало души. Но тогда речь – это зеркало личности. По тому, как изъясняется человек, какие слова и выражения он употребляет в своей речи, можно говорить о нём как о личности, сложить о нём мнение. Чтобы доказать данный тезис, обратимся за примерами к тексту ФИО.
Во-первых, если речь человека груба, неуважительна, то люди избегают общения с ним, что и произошло с героем рассказа «Волшебное слово». Он был невежлив и с сестрой, и с братом, и с бабушкой, поэтому никто не хотел откликаться на его просьбы. (9, 11, 13, 14-15, 18-19, 23, 24-26).
Во-вторых, читая о бабушке, мы слышим её мягкий, ласковый голос и понимаем, что она очень добрая (66), а внуку раньше отказывала в его просьбах, потому что он был груб.
Следовательно, мы убедились, что при помощи языка человек – вольно или невольно – характеризует самого себя: по тому, как он говорит, мы можем сделать вывод о его характере.
321
Лучший способ узнать человека – послушать, как он говорит, потому что речь отражает его внутреннее состояние, чувства, культуру поведения. Приведу примеры из текста В. Осеевой.
Так, в предложении 2 вижу реплику Павлика «…подвиньтесь!», обращенную к старику. Мальчик говорит жестко и сухо, не используя ни уважительного обращения, ни «волшебного слова». Речь показывает, какой перед нами невоспитанный ребенок.
Овладев подаренным стариком словом, Павлик меняется на глазах! Обращаясь к бабушке (53), внук использует не только волшебное «пожалуйста», но и слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами («кусочек пирожка»). Всего несколько слов! А перед нами уже совсем другой человек!
Таким образом, могу сделать вывод, что прав был немецкий языковед Георг фон Габеленц: «…языком человек не только выражает что-либо, но им выражает также и самого себя».