
- •Оглавление
- •3.1.3 Контроль Конституционного суда за соблюдением Конституции 102 введение
- •Примерный тематический план
- •I программно-информационный блок Цели и задачи учебной дисциплины
- •Требования к уровню освоения содержания учебной дисциплины
- •Содержание учебного материала
- •Раздел 1 Идеология и ее роль в жизнедеятельности современного общества
- •Тема 1.1 Предмет курса и методология изучения идеологии белорусского государства
- •Тема 1.2 Идеология и ее общественное предназначение
- •Тема 1.3 Основные идеологии современности
- •Тема 1.4 Государственная идеология как социально-политический феномен
- •Раздел 2 Культурно-историческая (цивилизационная) составляющая, идеологии белорусского государства
- •Тема 2.1 Белорусская общность, национальная идея и государственность
- •Тема 2.2 Традиционные (социокультурные) идеалы и ценности белорусского народа
- •Раздел 3 Политическая, экономическая и социокультурная составляющие идеологии белорусского государства
- •Тема 3.1 Конституционно-правовые основы идеологии белорусского государства
- •Тема 3.2 Стратегия общественного развития Беларуси в XXI веке
- •Тема 3.3 Механизм функционирования идеологии белорусского государства
- •II. Учебно-методический блок
- •Идеология и ее роль в жизнедеятельности современного общества
- •Тема 1.1 Предмет курса и методология изучения идеологии белорусского государства. Идеология и ее общественное предназначение
- •1.1.1 Идеология и мировоззрение: содержание, структура, функции
- •1.1.2 Понятие, сущность, уровни и функции политической идеологии
- •1.1.3 Политическая идеология
- •1.1.4 Понятия «национальная идеология» и «идеология белорусской государственности»
- •Тема 1.2 Основные идеологии современности.
- •1.2.1 Либерализм, неолиберализм
- •1.2.2 Консерватизм, неоконсерватизм
- •1.2.3 Социалистическая (коммунистическая) идеология
- •1.2.4 Социал-демократическая идеология
- •1.2.5 Фашизм
- •1.2.6 «Белорусская идея», традиции национальной культуры и патриотизм
- •1.2.7 Приоритеты и консолидирующие идеи белорусского общества
- •Тема 1.3 Государственная идеология как социально-политический феномен
- •1.3.2 Национальное государство, или нация-государство
- •1.3.3 Национальное самосознание и национальная идея
- •1.3.4 Государственная идеология
- •1.3.5 Атрибутивный признак государства
- •1.3.6 Соотношение понятий «идеология», «государственная ндеология» и «идеология государства»
- •Тема 1.4 Государственная идеология как социально-политический феномен
- •1.4.1 Составляющие государственной идеологии
- •1.4.2 Уровни государственной идеологии
- •1.4.3 Механизм функционирования государственной идеологии
- •1.4.4 Понятие «идеологическая работа»
- •1.4.5 Идейный плюрализм гражданского общества и государственная идеология
- •1.4.6 Сосуществование идеологий в гражданском обществе
- •1.4.7 О «единстве» и «научности» государственной идеологии
- •1.4.8 Частные идеологии и национальное законодательство
- •1.4.9 Структура учебного по основам идеологии белорусского государства
- •Культурно-историческая (цивилизационная) составляющая идеологии белорусского государства
- •Тема 2.1 Белорусская общность, национальная идея и государственность. Традиционные (социокультурные) идеалы и ценности белорусского народа
- •2.1.1 Понятие государственности. Государственность на белорусских землях
- •2.1.2 Сильная и процветающая Беларусь — мощный государственный идеал белорусского народа
- •2.1.3 Становление и развитие социокультурной самобытности белорусского народа. Эволюция исторических взглядов в формировании идеологии белорусского государства
- •2.1.4 Гуманистические и демократические идеалы и ценности общественной жизни белорусского народа
- •2.1.5 Интеграционные процессы Беларуси и России — социокультурные и идеологические аспекты формирования союзного государства
- •Политическая, экономическая и социокультурная составляющие идеологии белорусского государства
- •Тема 3.1 Конституционно-правовые основы идеологии белорусского государства
- •3.1.1 Понятие Конституции и ее юридические свойства
- •3.1.2 Структура Конституции Республики Беларусь
- •Раздел III «Избирательная система. Референдум» устанавливает основные принципы проведения выборов и референдумов в Республике Беларусь.
- •3.1.3 Контроль Конституционного суда за соблюдением Конституции
- •3.1.4 Избирательная система Республики Беларусь в контексте идеологического процесса
- •3.1.5 Избирательная система Республики Беларусь
- •3.1.6 Идеологическая политика в социальной сфере
- •Тема 3.2 механизм функционирования идеологии белорусского государства. Стратегия общественного развития беларуси в XXI веке
- •3.2.1 Институты государственной власти республики Беларусь. Принципы их организации и деятельности
- •3.2.2 Президент как глава государства. Его конституционные права, полномочия и обязанности
- •3.2.3 Основы белорусской государственной идеологии
- •3.2.4 Законодательная власть. Органы законодательной (представительной) власти. Их структура и компетенция
- •3.2.5 Исполнительная власть. Понятие и сущность исполнительной власти
- •3.2.6 Судебная власть как система полномочий и государственных органов по осуществлению правосудия. Структура судебных органов и их задачи. Основные принципы правосудия
- •3.2.7 Контрольно-надзорные государственные органы в политической системе
- •3.2.8 Система органов местного (территориального) управления и самоуправления. Их структура, порядок формирования, состав, полномочия
- •3.2.9 Мировоззренческая основа идеологии белорусского государства. Белорусская экономическая и социально-политическая модель развития. Компоненты идеологии белорусского государства
- •3.2.10 Религиозный аспект идеологии белорусского государства
- •3.2.11 Идеологическая политика в молодежной среде
- •3.2.12 Мировоззренческая основа идеологии белорусского государства
- •Тема 3.3 Стратегия общественного развития Беларуси в XXI веке
- •3.3.1 Понятие общественного развития и его теоретическая интерпретация
- •3.3.2 Общество постиндустриального типа — стратегическая цель развития Беларуси
- •План семинарского занятия
- •III контрольный блок Тренировочный тест
- •IV исследовательский блок Примерная тематика рефератов
- •Глоссарий
- •Литература Основная :
- •Дополнительная :
- •Нормативные правовые акты
1.4.4 Понятие «идеологическая работа»
Под термином «работа» здесь понимается целесообразная деятельность людей и их коллективов, требующая приложения определенных интеллектуальных и физических усилий. Любая работа выступает как трудовой процесс, включающий субъект деятельности, ее цель, предмет, средства, формы и методы, а также результат деятельности. Принято различать такие виды труда, как физический и умственный, промышленный и сельскохозяйственный, рутинный и творческий, руководящий и исполнительский, квалифицированный и неквалифицированный и др. Работа, труд, целесообразная деятельность являются необходимым условием существования как каждого отдельного индивида, так и различных объединений людей.
Идеология, как мы уже усвоили, есть продукт мышления групп людей. Это означает, что всякая идеологическая конструкция выступает как результат умственного труда, в котором участвуют представители данной группы людей (в идеале — каждый ее член) или нанятые для этой цели специалисты. Внешним результатом такого вида труда являются определенные идеи, понятия, принципы, представления, учения, теории, концепции и доктрины. Посредством их выражаются интересы, ценности и устремления определенных групп людей. Это — главный продукт идеологической работы. Людей, которые выполняют такого рода умственную работу, принято называть идеологами в собственном смысле этого слова. Наиболее видные из них становятся лидерами национальных движений, руководителями государств или авторитетными общественно-политическими деятелями.
Однако в механизме функционирования идеологии государства задействовано гораздо большее число людей, нежели круг лиц, занятых «производством» самих идей. Эти люди выполняют самые разнообразные функции по приведению в действие всех перечисленных выше элементов идеологического механизма государства. Результат их работы закрепляется в виде речей, политических документов, нормативных актов, книг, брошюр, картин, скульптур, афиш, рекламных роликов, фильмов, газетных и журнальных публикаций, радио, и телепередач, театральных спектаклей и кассовых представлений, разного рода технических сооружений с идеологическим смыслом и т.д. Все они имеют своей целью определенное воздействие на сознание и поведение людей. Иными словами, создатели такого рода продукции также в той или иной мере участвуют в осуществлении идеологической работы и поэтому их можно называть идеологическими работниками.
Под идеологической работой принято понимать деятельность людей — умственную и физическую, руководящую и исполнительную, творческую и рутинную, — содержанием которой является производство идей, учений, теорий, концепций и доктрин, их нормативно-правовое закрепление, систематизация и доведение до сознания различных категорий граждан с помощью разнообразных средств, форм и методов.
Идеологической работой в указанном смысле в любом государстве в той или иной мере занимаются философы, социологи, историки, политологи и психологи, руководители и сотрудники органов власти и управления, депутаты и их помощники, эксперты и консультанты, журналисты и редакторы, писатели и издатели, сценаристы, режиссеры, артисты, художники и дизайнеры, архитекторы и скульпторы, преподаватели и воспитатели, сотрудники секретных служб и пропагандистских центров. Именно они решают, что писать и как писать, что говорить и как говорить, что печатать и что нет; они решают, какие ставить фильмы и готовить радио- и телепередачи, какие устраивать зрелища и каким содержанием их наполнять, кому и какие памятники возводить, какие исторические места реконструировать и какие мемориальные комплексы сооружать.
Данный вид деятельности можно определять как работу еще и потому, что он является для всех участвующих в нем людей основным источником существования. Причем во многих странах, особенно в индустриально развитых, такая работа является одной из самых высокооплачиваемых. Это, как отмечает А.А. Зиновьев, — организованная работа, осуществляемая из поколения в поколение. Лица, вновь вступающие на это поприще, получают определенную подготовку с целью приобретения необходимых для такого вида деятельности знаний, умений и навыков. Они обязаны следовать определенным правилам профессиональной идеологической среды, чтобы зарабатывать на жизнь, делать карьеру и приобретать известность.
Не следует, однако, отождествлять собственно идеологическую работу и политическую деятельность. Это вытекает из соотношения идеологии и политики, которое рассматривалось выше. Идеологическую работу могут выполнять лица, организации и учреждения, не наделенные властными полномочиями и не добивающиеся власти. Что же касается политиков или институтов власти, то идеологическая работа — формулирование общезначимых идей, ценностей, целей и представлений, их доведение до сознания граждан — является составным аспектом их политической деятельности.