- •Мазмұны
- •Пәннің мазмұны
- •Персоналды басқару және ұйым негіздері
- •Персоналды жоспарлау және жұмыс процесінің ұйымы
- •Еңбек нәтижелілігін бағалау, іріктеу, жинақтау
- •Жаңа жұмысшыларға бағыт беру және білім беру процесі
- •Ұйымда мансапты дамыту және жоспарлау
- •Персоналдың мотивациясы
- •Ұсынылатын әдебиеттер тізімі
- •050507 Менеджмент
- •Күнтізбелік-тақырыптық жоспар
- •Модуль бойынша әр тақырыптың мазмұны
- •7. Әрбір тақырып мазмұны
- •8. Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі
- •8.1. Негізгі әдебиеттер
- •8.2. Қосымша әдебиеттер
- •Қазақ экономика, қаржы және халықаралық сауда университеті пәннің жұмыстық оқу бағдарламасы (syllabus)
- •Күнтізбелік-тақырыптық жоспар (тақырыптар Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарына және типтік бағдарламаға сәйкес болуы керек)
- •Модуль бойынша әр тақырыптың мазмұны
- •8. Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі
- •8.1. Негізгі әдебиеттер
- •8.2. Қосымша әдебиеттер
- •Семинар сабақтардың, соөж және сөж тапсырмаларының жоспары
- •Семинар (тәжірибелік), зертханалық сабақтардың жоспары
- •Соөж сабақтарының жоспары
- •10. Бақылау түрлері
- •10.1. Білімді бағалаудың ортақ шкаласы
- •10.3. Пән бойынша қорытынды баға төмендегі формуламен есептеледі:
- •Білім алушылардың білімін бағалау критерийі.
- •Академиялық тәртіп саясаты.
- •Пәннің оқу-әдістемелік құралдармен қамтамасыз етілуі «Менеджмент» кафедрасы
- •Негізгі әдебиеттер
- •10.2. Қосымша әдебиеттер
- •Дәрістер кешені
- •2.Персоналды басқарудың түсінігі, құрамы, мақсаты.
- •3. Кәсіпорындағы персоналды басқару әдістері. Персоналды басқару мазмұны.
- •4.Нарықтық қатынастың қалыптасуы жағдайындағы персоналды басқару жүйесіндегі ұйымның ерекшелігі.
- •2. Диагностикалық модельдің түсінігі және оның мәні.
- •3. Персоналды басқару стратегиясы, маңызы және мәні.
- •Персонал қызметін ұйымдастыруға және оны ресурспен қамтамасыз етуге қойылатын негізгі талаптар.
- •Кадрлар қызметін басқарудағы ұйымдастырушылық құрылымы және оның сипаттамасы.
- •Персоналдың қызметінің функциялары мен олардың жіктелуі.
- •Талдау, бақылау, сауалдама, жұмыскерлердің міндеттемелерінің тізімін алу үшін қолданылатын негізгі әдістер.
- •Жұмыс орынын талдау әдістері.
- •Кадрлық жоспарлаудың негізгі сатылары, кезеңдері.
- •Кадрды дайындау және пайдалануды жоспарлау критерийі.
- •Персоналды қаржыландыруды жоспарлау: кадр құрамының сақталуы, оларды қамқорлыққа алу, біліктілігін арттыру.
- •2.Кадрды дайындау және пайдалануды жоспарлау критерийі.
- •3. Персоналды қаржыландыруды жоспарлау: кадр құрамының сақталуы, оларды қамқорлыққа алу, біліктілігін арттыру.
- •2.Персоналды жинақтау процесіне әсер ететін факторлар.
- •3.Персоналды жалдау әдістері мен көздері.
- •4.Персоналды сұрыптау.
- •Іріктеу процесі және оның сипаттамасы. Іріктеу бойынша шешім қабылдау процесінің сатылары.
- •Үміткердің сапасына қойылатын талаптар.
- •Менеджерлерді іріктеу және оның ерекшелігі.
- •Бағалайтын объект бойынша:
- •Мәліметтеріне қарай бағаланатын көздер:
- •Белгілі бір көзден алынған мәліметтер арқылы бағалау рәсімдерін жүзеге асыру тәсілі.
- •2. Бағалаушы процедураларды орындаудың әдістері.
- •3. Аттестацияны жүргізу тәртібі.
- •2.Бағдарлар түсінігі, олардың сипаттамалары.
- •3.Тренинг түсінігі және оның мәні.
- •2.Оқыту процестерінің әдістері.
- •3. Кадрларды дайындаудың жапондық жүйесінің ерекшеліктері.
- •Мансаптың түрлері, сипаттамасы.
- •3.Мансаптылық модельдері және оның жұмысшы үшін мәнділігі.
- •4.Мансаптылықтың негізгі кезеңдері және сипаттамасы.
- •2. Қорды ұсынуды басқару стратегиясының негізгі элементтері.
- •3.Қорларды ұсынуға қойылатын талаптар, олардың жіктелуі.
- •4.Қорларды ұсынуды қалыптастыру әдістері.
- •14 Тақырып: Персоналды ынталандыру механизмі
- •Мотивация теориялары
- •Маслоу пирамидасы
- •Тақырып Жұмысшылардың еңбек өтелу ақысының жүйесі
- •Глоссарий
- •Семинар (тәжірибелік) сабақтар мен зертханалық жұмыстардың жоспары
- •1 Сабақ – семинар.
- •2 Сабақ – семинар.
- •3 Сабақ – тәжірибелік жұмыс.
- •4 Сабақ – семинар.
- •5 Сабақ – тәжірибелік жұмыс.
- •6 Сабақ – тәжірибелік жұмыс.
- •7 Сабақ – семинар.
- •8 Сабақ – семинар.
- •9 Сабақ – тәжірибелік сабақ.
- •10 Сабақ – семинар.
- •11 Сабақ – семинар.
- •12 Сабақ – семинар.
- •13 Сабақ – семинар.
- •14 Сабақ – семинар.
- •15 Сабақ – семинар.
- •Студенттің өзіндік жұмысын ұйымдастыруға әдістемелік нұсқаулар
- •8. Соөж ұйымдастыруға әдістемелік нұсқау
- •9.Пәнді оқыту бойынша әдістемелік нұсқау
- •10. Персоналды баскару пәнінен емтихан сұрақтары
- •1. Курстық жұмыстың тақырыбын таңдау
- •2. Әдебиеттерді таңдау
- •3. Курстық жұмыстың жоспарын және құрылымын құру
- •4. Курстық жұмысты рәсімдеу талаптары
- •12. Оқу сабақтарының программалық және мультимедиялық барысы
- •13. Маманданған аудиториялар
8.2. Қосымша әдебиеттер
Журнал «Человек и труд»
Журнал «Служба кадров»
Журнал «Управление персоналом»
«Журнал менеджера» приложение к газете «Бюллетень бухгалтера»
Журналы: «Кадры и карьера», «Менеджер», «Директор»
«Управление персоналом» Энциклопедический словарь под ред. А.Я.Кибанова Москва – 1998г.
Персонал: словарь – справочник Н.Г.Одегов, Н.К.Маусов
Қазақ экономика, қаржы және халықаралық сауда университеті пәннің жұмыстық оқу бағдарламасы (syllabus)
Пәннің аты: «Персоналды басқару»
Мамандығы: 050507 «Менеджмент»
Пәннің коды: PB4305
Оқу бөлімі: күндізгі
|
Күндізгі оқу түрі |
Кешкі оқу түрі |
Сырттай оқу түрі |
|
Барлық кредит/сағат |
3 кредит |
|
|
|
Курс |
4 |
|
|
|
Семестр |
7 |
|
|
|
Дәрістер (сағат) |
30 |
|
|
|
Тәжірибелік (семинар) сабақтар (сағат) |
15 |
|
|
|
Зертханалық сабақтар (сағат) |
- |
|
|
|
Аралық бақылау саны |
2 |
|
|
|
СОӨЖ (сағат) |
45 |
|
|
|
СӨЖ (сағат) |
45 |
|
|
|
Емтихан (семестр) |
7 |
|
|
|
Астана 2012
Ф ҚазЭҚжХСУ 703-01-10
«Персоналды басқару» пәні бойынша пәннің оқу бағдарламасы (Syllabus) Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты, 4 курсы бойынша типтік бағдарлама және осы пәннің оқу жоспары негізінде 050507 «Менеджмент» (мамандық шифры) мамандығына арнайы құрастырылды. Құрастырған аға оқытушы Батай Мария.
Толықтырылды: _________________________
Пәннің оқу бағдарламасы (Syllabus) «Менеджмент» кафедрасында қайтадан қарастырылып (хаттама № __, «____»_______ 20___ ж.), бекітілген.
Кафедра меңгерушісі _____________________ Д.М.Турекулова
(қолы)
Пәннің оқу бағдарламасы (Syllabus) Қазақ экономика, қаржы және халықаралық сауда университетінің оқу-әдістемелік кеңесінде қаралды
(хаттама № __, «____»_______ 20___ ж.).
Оқу-әдістемелік кеңесінің төрағасы ______________ С.С.Сагинтаева
(қолы)
1. Оқытушылар туралы мәлімет және байланыс ақпараты: «Менеджмент» кафедрасының аға оқытушысы Батай Мария каф.тел. 37 39 05 (111)
2. Пәннің пререквизиттері: «Ұйымдық мінез - құлық», «Кадр менеджменті», «Еңбек ресурстарын басқару», «Өндірістік менеджмент»
3. Пәннің постреквизиттері: «Менеджмент негіздері», «Менеджменттің теориясы мен практикасы», «Қаржы менеджменті».
4. Пәнді оқытудың мақсаты: Болашақ мамандардың теориялық және тәжірибелік материал негізінде қазіргі заманғы ұйым персоналын басқару процесімен танысуы. Сонымен бірге, персоналды басқарудың түсінігі мен мәнін ғана меңгермей, ұсынылған тауарларда ұйымның адами ресурстарына қатысты іс - әрекеттер түрлерінінің барлық кешенін де үйрену.
5. Пәнді оқытудың міндеттері: Персоналды басқару саласында бітірушілердің білім алуы және басқару әдістерін үйренуі, ұйымның кадрлық құрамының қалыптасу процесін қарастыру, персоналдың дамуы мен білім алуы, персоналды мотивациялау әдістерін зерттеу, ұйымның кадрлық саясатының қалыптасуын үйрету
Пәнге қойылатын талаптар нәтижесінде студенттер оқып білуі тиіс:
жалпы ішкі өнім, ұлттық табыс, өндіріс факторлары, тұтыну, жинақ, инвестициялар, тауар және ақша нарықтарындағы макроэкономикалық тепе-теңдікті білу;
бюджет және ақша саясаты, экономикалық өсу, ашық экономика модельдері сияқты макроэкономикалық көрсеткіштерді пайдалану методологиясына айрықша назар аудара отырып, қазіргі заманғы макроэкономикалық талдаудың басты қағидаларын үйрену.
Жасай білуі керек:
· персоналды басқарудың міндетін және мақсатын анықтау;
· еңбек нарығын зерттеу;
· кадрларды жоспарлау;
· кадрлық компанияларды ұйымдастыру, ерекшеліктерін оқып білу;
