Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ИСТОРИОГРАФИЯ ВСЕОБЩЕЙ ИСТОРИИ .doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
562.69 Кб
Скачать

1.2.2. Карта обеспечения дисциплины оборудованием Историография всеобщей истории (60 часов)

для студентов образовательной профессиональной программы 032600.00 (050401.65) «История с дополнительной специальностью (право)» по очной форме обучения

п/п

Наименование

Кол-во

Форма

Использования

Аудитория № 303.

1

Видеопроектор

1

Демонстрация материалов лекций, семинарских занятий, учебных и научных видеоматериалов

Аудитория № 303

2

Видеокомплекс (видеомагнитофон, телевизор)

2

Демонстрация материалов лекций, семинарских занятий, учебных и научных видеофильмов

Кафедра всеобщей истории

3

Медиасистема

1

Демонстрация материалов лекций, семинарских занятий, учебных и научных видеофильмов

4

Персональные компьютеры

2

Самостоятельная работа студентов.

2. Дидактические материалы (средства обучения)

2.1. Печатные дидактические материалы Обязательная литература

Вайнштейн О.Л. Западноевропейская средневековая историография. [Текст] / О.Л. Вайнштейн - М.-Л: 1964

Гутнова Е.В. Историография истории средних веков. [Текст] / Е.В.Гутнова - М.: 1985.

Историография античной истории. [Текст] - М.:1980.

Историография истории нового времени стран Европы и Америки. [Текст] - М.: 1990.

Историография истории нового и новейшего времени стран Европы и Америки. [Текст] - М.: 2000.

Косминский Е.А. Историография средних веков. [Текст]/ Е.А. Косминский - М.: 1963.

Могильницкий Б.Г. История исторической мысли ХХ в. Вып. 1.[Текст]/ Б.Г. Могильницкий – Томск: 2001

Могильницкий Б.Г. История исторической мысли ХХ в. Вып. 2.[Текст]/ Б.Г. Могильницкий – Томск: 2003

Репина Л.П., Зверева В.В., Парамонова М.Ю. История исторического знания. [Текст] / Л.П. Репина, В.В. Зверева, М.Ю. Парамонова - М.: 2003.

Шапиро А.Л. Историография с древнейших времен по XVIII век. [Текст] / А.Л. Шапиро - Л.:1982.

Источники

Геродот. История. [Текст] - Л.: 1972.

Фукидид. История. [Текст] - Л.: 1981.

Полибий. Всеобщая истории. [Текст] - Спб.: 1994.

Гай Саллюстий Крисп. Сочинения. [Текст] - М.:1981.

Тит Ливий. История Рима от основания города. В 3 т. [Текст] - М.: 1991.

Тацит К. Сочинения. В 2-х т. [Текст] - Л.: 1969.

Гай Светоний Транквилл. Жизнь двенадцати цезарей. [Текст] - М.: 1990.

Плутарх. Сравнительные жизнеописания. В 2-х томах. [Текст] - М.: 1994.

Августин Аврелий. О Граде Божьем. [Текст] - М.: 1994.

Григорий Турский. История франков. [Текст] - М.: 1987.

Иордан. О происхождении и деяниях готов. [Текст] - Спб.:1997.

Беда Достопочтенный. Церковная история народа англов. [Текст] - Спб.: 2003.

Прокопий Кесарийский. Война с персами. Война с вандалами. Тайная история. [Текст] - М.: 1993.

Виллардуэн Ж. де. Завоевание Константинополя. [Текст] - М.: 1993.

Робер де Клари. Завоевание Константинополя. [Текст] - М.: 1986.

Макиавелли Н. История Флоренции. [Текст] - М.: 1973.

Боден Ж. Метод легкого познания истории. [Текст] - М.: 2000.

Кондорсе М.А. Эскиз исторической картины прогресса человеческого разума. [Текст] - М.: 1936.

Мабли Г.-Б. Об изучении истории. О том, как писать историю. [Текст] - М.: 1993.

Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества. [Текст] - М.: 1976.

Гегель Г.В.Ф. Лекции по философии истории. [Текст] - СПб.: 1993.

Тьерри О. Избранные произведения. [Текст] - М.: 1937.

Бокль Г. История цивилизации в Англии. [Текст] - М.: 2001.

Маркс К. Восемнадцатое брюмера Луи Бонапарта [Текст] - / К. Маркс, Ф. Энгельс.// Соч. 2-е изд. Т. 8.

Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. [Текст] - / К. Маркс, Ф. Энгельс. // Соч. 2-е изд. Т. 21. С. 23- 178.

Дройзен И.Г. Историка. [Текст] - / И.Г. Дройзен. - СПб.: 2004.

Мейер Э. Труды по методологии и истории исторической науки. [Текст] - / Э. Мейер. - М.: 2003

Ницше Ф. О пользе и вреде истории для жизни [Текст] - / Ф. Ницше // Соч. В 2 т.- М.,: 1990. Т. 1. С. 158 – 230.

Риккерт К. Науки о природе и науки о культуре. [Текст] - / К. Риккерт. - М.: 1998.

Трельч Э. Историзм и его проблемы: Логическая проблема философии истории. [Текст] - / Э. Трельч. – М: 1994.

Вебер М. Избранное. [Текст] - / М. Вебер. – М.: 1990.

Поппер К. Нищета историцизма. [Текст] - / К. Поппер. - М.: 1993.

Блок М. Апология истории. [Текст] - / М. Блок. – М.: 1984.

Бродель Ф. Материальная цивилизация, экономика, капитализм. XV-XVIII вв. В 3-х т. [Текст] - / Ф. Бродель. - М.: 1992.

Февр Л. Бои за историю. [Текст] - / Л. Февр. - М.: 1991.

Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. [Текст] - /Ж.. Ле Гофф. – М.: 1992.

Уайт Х. Метаистория: Историческое воображение в Европе XIX в. [Текст] - / Х. Уайт. – Екатеринбург: 2002.

Дополнительная литература

Агирре Рохас К.А. Критический подход к истории французских "Анналов". [Текст] - / К.А. Агирре Рохас. - М.: 2006.

Алпатов М.В. Политические идеи французской буржуазной историографии XIX века. [Текст] - / М. В. Алпатов. – М.- Л.: 1949 .

Анкерсмит Ф. Историография и постмодернизм. [Текст] - / Ф. Анкерсмит //Современные методы преподавания новейшей истории.- М.: 1998.

Анналы на рубеже веков: антология. [Текст] - М.: 2002.

Афанасьев Ю.Н. Историзм против эклектики. Французская историческая школа «Анналов» в современной буржуазной историографии. [Текст] / Ю.Н. Афанасьев. - М.: 1980.

Гене Б. История и историческая культура средневекового Запада. [Текст] / Б. Гене. - М.: 2002.

Гуревич А.Я. Исторический синтез и школа «Анналов». [Текст] / А.Я. Гуревич. - М.: 1993.

Доватур А.И. Повествовательный и научный стиль Геродота. [Текст] / А. И. Доватур. - Л.: 1957.

История и память. Историческая культура Европы до начала нового времени. [Текст] / / Под ред. Л.П. Репиной.- М.: 2006.

Кнабе Г.С. Корнелий Тацит. [Текст] / Г.С. Кнабе. - М.: 1980.

Коллингвуд Р. Д. Идея истории. Автобиография. [Текст] / Р. Д. Коллингвуд. - М.: 1980.

Копосов Н.Е. Как думают историки. [Текст] / Н.Е. Копосов. - М.: 2001.

Кроче Б. Теория и история историографии. [Текст] / Б. Кроче. - М.: 1998.

Кузнецова Т.И., Миллер Т.А. Античная эпическая историография: Геродот. Тит Ливий. [Текст] / Т.И. Кузнецова, Т.А. Миллер. - М.: 1984.

Немировский А.И. У истоков исторической мысли. [Текст] / А.И. Немировский. - Воронеж: 1979.

Репина Л.П. «Новая историческая наука» и социальная история. [Текст] / Л.П. Репина. - М.: 1998.

Савельева И.М., Полетаев А.В. Историк и время: В поисках утраченного. [Текст] / И.М Савельева, А.В. Полетаев. – М: 1997.

Смоленский Н.И. Леопольд фон Ранке. Методология и методика исторического исследования [Текст] / Н.И. Смоленский // Методологические и историографические вопросы исторической науки.- Томск: 1966.

Согрин В.В., Зверева Г.И., Репина Л.П. Современная историография Великобритании. [Текст] / В.В. Согрин, Г.И. Зверева, Л.П. Репина. - М.: 1991.

Соколова М.Н. Современная французская историография. Основные тенденции в объяснении исторического процесса. [Текст] / М.Н. Соколова. - М.: 1979.

Тош. Дж. Стремление к истине: Как овладеть мастерством историка. [Текст] / Дж. Тош. - М.: 2000.

Шарифжанов И.И. Английская историография в ХХ веке. Основные теоретико-методологические тенденции, школы и направления. [Текст] / И.И. Шарифжанов – Казань: 2004.

Фролов Э. Д. Факел Прометея. Очерки античной общественной мысли. [Текст] / Э. Д. Фролов. - Л.: 1991.

3. СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ

3.1. Рейтинговая книжка студента

по дисциплине «Историография всеобщей истории» IX семестр

Максимальное количество баллов –

Минимальное количество баллов –

Формы рейтингового оценивания:

I.

Тема лекции

Кол-во часов

Посещаемость

Кол-во баллов

Введение

2

У истоков исторической мысли: античная историография

2

Историческая мысль средневековья

2

Историческая мысль эпохи Возрождения и Реформации

2

Историческая мысль эпохи Просвещения.

2

Историческая мысль I пол. XIX века

2

Историческая наука во II пол. XIX века.

2

Проблема методологического кризиса исторической науки в конце XIX – начале ХХ в.

2

2

Основные тенденции развития исторической науки в I пол. ХХ в.

2

Историческая наука во второй половине ХХ века

2

История и историки на рубеже XX-XXI веков.

2

Посещаемость – 1 балл за каждую лекцию

Максимальное количество баллов за посещение лекций 12

Минимальное – 0

II

Тема семинара

Кол-во

часов

Посещае-мость

Ответ

на

вопросы

Конспект

Знание

терминов

Кол-во

баллов

Основы историографичес-кого анализа

2

Особенности античной и средневековой историо-графии

2

Историческая мысль XVIII – XIX веков

2

Историческая наука в ХХ в.: основные тенденции разви-тия.

2

Философия истории А. Дж. Тойнби

2

Постмодернизм и истори-ческое познание

2

Ответы оцениваются на каждом семинаре. Максимальная оценка за работу на семинаре 4 балла:

1. Знание терминов – 1 балл

2 Ответы на вопросы семинара – 1 балл

3. Конспектирование – 1 балл

4. Посещаемость – 1 балл

Максимальное количество баллов за работу на семинарских занятиях – 24 баллов

Минимальное – 0

III

Самостоятельная работа

Подготовка рефератов и докладов по тематике курса

Глубина

проработки

темы

Количество

источников

Количество

баллов

Основные черты европейской историо-графии XVII века.

Историческая наука Англии первой половины XIX в. и ее основные направления.

Позитивизм в английской историография второй половины XIX в.

Позитивистская историография во Франции второй половины XIX в.

Формирование марксистской концепции исторического процесса.

Распространение позитивизма в Германии. Творчество К. Лампрехта.

«Новая историческая наука» II пол. XX в., основные достижения и проблемы.

Доклад готовится заранее. Нормой считается 1 выступление в семестр - от 2 до 4 баллов.

При подготовке доклада оценивается глубина раскрытия темы и количество изученной литературы и источников. Каждый аспект оценивается по 2 балла. Максимальное кол-во баллов за самостоятельную работу - 4.

IV

ПИСЬМЕННЫЕ РАБОТЫ (ТЕСТЫ)

ОБЩЕЕ КОЛ-ВО БАЛЛОВ

Тест проводится после изучения материала темы 1- 5 и 6-11

Критерии оценки:

85 % - 5 баллов.

70 % - 4 балла.

55 % - 3 балла.

Менее 55 % - 2 балла.

В конце семестра суммируются результаты всех видов деятельности, отмеченных в рейтинговой книжке студента:

Количество баллов от 22 до 36 означает автоматическое получение зачета.