- •О пролетарской культуре
- •Внешкольное образование в новом строе (доклад на I всероссийском съезде по просвещению)
- •Задачи внешкольного образования в советской россии
- •Всероссийский съезд по внешкольному образованию
- •Текущий момент и внешкольное образование (доклад на I всероссийском съезде по внешкольному образованию)
- •К итогам съезда
- •День советской пропаганды
- •О работе в деревне в области внешкольного образования (доклад на I всероссийском совещании по работе в деревне)
- •Несколько слов о пролеткульте
- •Очередной план работы главполитпросвета (тезисы доклада на всероссийском совещании политпросветов губернских и уездных отделов народного образования)
- •Всероссийская конференция политпросветов
- •Производственная пропаганда (проект тезисов главполитпросвета)
- •Положение о бюро производственной пропаганды при главполитпросвете
- •Главполитпросвет и искусство
- •Постановка политико-просветительной работы в профсоюзах
- •Взаимоотношения между парткомами и политпросветами
- •Нужно ли существовать политпросветам?
- •Перспективы политпросветработы
- •Итоги и перспективы работы политпросветов (тезисы главполитпросвета)
- •12. Произведенное значительное сокращение количества политико-просветительных и культурных учреждений дает возможность политпросветам правильнее и точнее наладить работу в оставшихся учреждениях.
- •14. Одним из слабых мест каждого политпросвета (от центрального до уездного) была слабость, а иногда и отсутствие связи с местами. Эта связь должна быть более интенсивной.
- •Нужны ли политпросветы
- •Задачи антирелигиозной пропаганды
- •Работница и религия
- •Пролетарская идеология и пролеткульт
- •Основные типы политпросветучреждений
- •II. В заводском поселке
- •III. В городе
- •Речь на III всероссийском съезде политпросветов
- •Очередной (третий) всероссийский съезд политпросветов (к итогам)
- •Сельскохозяйственная пропаганда
- •К вопросу о культработе
- •О работе в деревне (доклад на общем собрании 2-й московской пехотной имени м. Ю. Ашенбреннера школы комсостава)
- •Доклад на конференции губернских и уездных политпросветов центрального промышленного района рсфср
- •О культурной работе в деревне (тезисы содоклада и содоклад на хiii съезде ркп(б) по вопросу о работе в деревне)
- •К учительству советских республик
- •О работе в деревне (в связи с постановлениями XIII партсъезда)
- •Доклад на совещании секретарей деревенских ячеек
- •К вопросу о работе культотделов
- •Доклад на всесоюзном совещании рабкоров и селькоров
- •«Лицом к деревне»
- •Всеработземлес и его роль в деле смычки города и деревни
- •«Долой влияние рабочих масс на деревню!»
- •Восемь лет
- •Помощь и самопомощь в деле политпросветработы
- •О некоторых задачах политпросветработы
- •О политпросветработе в рабочей среде (материалы к IV всероссийскому съезду политпросветов)
- •К IV съезду политпросветов
- •Основы политпросветработы (курс лекций, прочитанный в академии коммунистического воспитания имени н. К. Крупской)
- •Движущие силы культурного развития (взаимозависимость экономического и культурного развития)
- •Xавкина л., Нью-Йоркская публичная библиотека, м., изд. Ун-та Шанявского, 1919.
- •Политпросветработа и Советы
- •Политпросветработа и массы
- •Xлебцевич е. И., Изучение читательских интересов, м., «Красная новь», 1923.
- •Религия и женщина
- •Политпросветкабинеты (вступительное слово на 1-м совещании работников кабинетов политпросветработы)
- •Одна из форм организации влияния рабочего класса на крестьянство
- •Об очередных задачах массовой работы (речь на брянском губернском расширенном совещании работников массовой агитации, культурно- и политико-просветительной работы)
- •Речь на XV съезде всесоюзной коммунистической партии (большевиков)
- •Качество политпросветработы
- •Выступление на агитпропсовещании при цк вкп(б)
- •Экономическая база и культурно-бытовая надстройка
- •Самокритика в области политпросветработы
- •Увязка антирелигиозной пропаганды со всей работой по социалистическому строительству
- •Задачи антирелигиозной пропаганды (из доклада на курсах-конференции антирелигиозников)
- •О производственной пропаганде
- •Связать вопросы социалистического строительства в один крепкий узел
- •Рабочий класс и социалистическое переустройство деревни (речь на расширенном заседании комиссии вцспс по работе в деревне)
- •Что надо сделать в районах сплошной коллективизации в культурном отношении
- •Культурная работа в колхозах (речь на I всесоюзном съезде колхозниц)
- •Массовая культурная работа в деревне
- •Новые методы и единый план культработы (доклад на совещании по вопросам народного образования при мк вкп(б)
- •Новые методы и единый план культработы (доклад и заключительное слово на II всесоюзном партийном совещании по народному образованию)
- •Политпросветработа среди рабочих, живущих в деревне (речь на всероссийском совещании по работе среди рабочих, живущих в деревне)
- •Культурно-массовую работу – на службу выполнению обращения цк вкп(б)
- •О массовой работе в колхозах и совхозах (доклад на всероссийском совещании по массовой политико-просветительной работе в социалистическом секторе деревни)
- •Удельный вес производственной пропаганды
- •Ленинские указания в действии
- •Десятилетие речи ленина на II съезде политпросветов (доклад на вечере в обществе педагогов-марксистов)
- •Очередные задачи политпросветработы (выступление на московском областном совещании политпросветработников)
- •Политпросветработа в связи с решениями XVII партконференции (из доклада в обществе педагогов-марксистов)
- •Массовая политико-просветительная работа на данном этапе (доклад на всероссийском слете культармейцев)
- •Обстановка, в которой писалась статья ленина «о значении воинствующего материализма» (из воспоминаний)
- •Науку на помощь политико-просветительной работе
- •Сила организации
- •Речь ленина на VIII съезде партии об избирательных правах и уровне культуры
- •Ленин не переставая все время учился (беседа со слушателями лосиноостровской школы рабкоров газеты „гудок")
- •Антирелигиозная пропаганда в свете конституции ссср
- •К сельской интеллигенции
- •Вниманию председателей сельсоветов (открытое письмо)
- •Партия и массы в борьбе за культурный уровень, необходимый для победы коммунизма
- •Политпросветработа наркомпроса и профсоюзов (выступление на I всесоюзном съезде профсоюза политпросветработников)
- •Политико-просветительная работа
- •Будем активными культармейцами
- •Работать по-социалистически
- •Примечания
- •3 Ноября на совещании выступил с речью о содержании, характере и задачах политпросветработы в. И. Ленин (см. Соч., т. 31, стр. 338–348).
- •II Всероссийский съезд политпросветов проходил 17–22 октября 1921 г. В Москве.
- •IV съезд политпросветов
Производственная пропаганда (проект тезисов главполитпросвета)
1. В настоящий момент в связи с военными победами РСФСР и ее международным положением вообще производственная пропаганда должна быть выдвинута на первый план, усилена и организационно укреплена.
2. В целях экономии сил и более правильного направления работы производственная пропаганда во всей РСФСР должна быть объединена под руководством одного органа – Центрального бюро производственной пропаганды.
3. Это не значит, что хоть в какой-либо мере будет стеснена инициатива или автономия мест и профсоюзов. Дело Центрального бюро лишь помогать этой инициативе и направлять ее надлежащим образом.
4. Состав Центрального бюро определяется содержанием понятия «производственная пропаганда» и характером этой пропаганды.
А. СОДЕРЖАНИЕ
5. Под производственной пропагандой нельзя понимать только пропаганду трудовой дисциплины и необходимости большего напряжения труда, как думают некоторые. Производственная пропаганда гораздо шире. Производственная пропаганда имеет целью поднять в массах сознательное отношение к труду, превратить их в активных преобразователей хозяйственной жизни. Цель производственной пропаганды заключается в том, чтобы воспитать в массах понимание того, что такое народное хозяйство в социалистической стране, понимание органической связи между отдельными частями этого народного хозяйства, ясное представление о роли данной отрасли производства в общем хозяйстве страны, о роли данного предприятия в данной отрасли производства, данной мастерской в предприятии. Далее необходимо воспитывать ясное понимание способов повышения производительности труда, трудовой дисциплины, организации трудовых масс (простого и сложного сотрудничества), повышения квалификации, рационализации труда (тейлоризации), повышения технического уровня предприятия и т. д. Эти и аналогичные вопросы и составляют содержание производственной пропаганды.
Эта пропаганда должна вестись не только устным и печатным словом, но и всякими другими способами – при помощи искусства, показательным путем, путем примера и т. д.
Дело производственной пропаганды должно быть организовано в государственном масштабе, причем может быть создан аппарат, способствующий претворению этой пропаганды в жизнь.
Б. ОРГАНИЗАЦИЯ
6. Чтобы поставить правильно всю эту работу, необходимо, чтобы в Центральное бюро производственной пропаганды входили представители от ЦК РКП (б), Главполитпросвета, ВСНХ, Наркомзема, Главпрофобра, профсекции и ВЦСПС (7 человек).
ЦК РКП (б) и вообще партия должны направлять всю эту работу, следить, чтобы она шла по правильному руслу.
На Главполитпросвет, поскольку в нем по постановлению ВЦИК сосредоточивается вся политико-просветительная работа, ляжет организация устной, письменной, художественной и отчасти наглядной производственной пропаганды.
Но Главполитпросвет сможет поставить всю эту пропаганду правильно лишь при сотрудничестве ВСНХ, который лучше всех знает положение промышленности, ее дефекты и очередные задачи, и Наркомзема, который лучше всего знает насущные потребности земледелия22.
7. Что касается поднятия квалификации рабочей силы, то тут необходимо будет содействие Главпрофобра.
По соглашению с ВЦСПС при Главполитпросвете организована профсекция (работников туда дает ВЦСПС), которая сосредоточивает у себя все непосредственное руководство политико-просветительной работой среди организованного пролетариата. Ее участие в производственной пропаганде необходимо.
Организация производственной пропаганды на местах, вовлечение масс в хозяйственное строительство ляжет главным образом на профсоюзы. Работа производственных ячеек, делегатские и общие собрания на заводах, в мастерских и цехах, конференции производственных союзов – все это сфера деятельности профсоюзов.
Конечно, совнархозы должны всячески содействовать этой работе профсоюзов, инструктируя заводоуправления и инженеров и пр., но главная работа по организации масс – дело профсоюзов.
Представитель ВЦСПС необходим при Центральном бюро производственной пропаганды.
Центральное бюро производственной пропаганды должно находиться при Главполитпросвете (профсекции).
Центру не приходится вести непосредственной работы в массах, что выдвинуло бы на первый план ВЦСПС. В построении местной непосредственной работы центр тяжести должен быть перенесен в профсоюзы.
8. При Центральном бюро производственной пропаганды имеется постоянная рабочая коллегия с участием спецов. По мере необходимости Центральное бюро может создавать временные или постоянные комиссии, созывать совещания и конференции.
9. Центральное бюро производственной пропаганды имеет свои секретариаты в ВСНХ, Наркомземе, ВЦСПС, организуемые главным образом силами этих организаций, ведущие работу в тесной связи с ними, но подчиненные и подотчетные Центральному бюро производственной пропаганды.
10. В губерниях создаются губернские бюро производственной пропаганды по тому же типу, как и в центре, только менее обширные – с пятью представителями: от парткома, от политпросвета, от совнархоза, от земотдела, от губернского совета профессиональных союзов. Их задача – проводить в жизнь постановления центра и помогать работе на местах, вносить в нее единство.
11. Во всех предприятиях создаются производственные ячейки, в которые входят завком, представители культурно-просветительной комиссии, представители заводоуправления, представители комячейки и все инициативные товарищи рабочие, желающие принимать активное участие в улучшении производства.
12. В совхозах и колхозах также строятся производственные ячейки, куда входят представители месткома, комячейки, управления, культурно-просветительные комиссии, агроном данного хозяйства.
13. В селах также организуются производственные ячейки, в состав которых входят комячейки, представители волостных наробразов, представители волостных земотделов, а также все инициативные крестьяне, желающие работать в сельской производственной ячейке.
В. СПОСОБЫ И МЕТОДЫ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ
I. Газеты
14. Центральное бюро производственной пропаганды должно прежде всего обратить внимание на правильную постановку производственной пропаганды в печати.
15. Должен быть создан руководящий орган по производственной пропаганде. Это должна быть массовая популярная газета с тиражом в полмиллиона экземпляров, ведущая производственную пропаганду и в области промышленности, и в области сельскохозяйственной, стоящая под контролем Центрального бюро производственной пропаганды и проводящая в жизнь его директивы.
В такую газету должна быть превращена «Беднота»23.
Газета должна быть популярной в смысле доступности миллионам, но отнюдь не впадать в популярничанье. Не спускаться до неразвитого читателя, а неуклонно, с очень осторожной постепенностью поднимать его развитие. Уделять немного места, примерно не больше одной четверти, политике. Главное место – единому хозяйственному плану, трудовому фронту, производственной пропаганде, обучению рабочих и крестьян, управлению, проверке хозяйственного осуществления работы и мероприятий советских учреждений и хозяйственному, широкому и правильному обмену мнений с читателем-массовиком.
16. Партийная пресса, «Правда» в первую очередь, должна: а) увеличить отдел производственной пропаганды; б) влиять на всю работу партии и советских учреждений в смысле большего уделения сил производственной пропаганде; в) стараться систематически ставить дело производственной пропаганды.
17. Особое внимание должно быть обращено на постановку агитработы РОСТА24, информирующего провинциальную печать. Необходимо и его превращать в орган производственной пропаганды.
18. Должна переменить свой характер и профессиональная пресса – для пяти-шести основных производств должны быть созданы производственные еженедельники (типа «Гудка»), освещающие хозяйственные вопросы, связанные специально с данной отраслью промышленности.
19. Печатаемый в газете, поступающий в газету, а равно и другой материал должен систематически переиздаваться брошюрками и листовками и наряду с учебниками и обзорами заграничной техники служить для поднятия профессионально-технического и политехнического образования.
II. Издания и их распределение
20. Необходимо издать в срочном порядке сборник важнейших законов, а равно резолюции IX съезда партии, III съезда профсоюзов и т. д. по вопросам управления промышленностью и роли профсоюзов.
21. ВСНХ должен составить по каждому главку и отделу справочник о довоенном и нынешнем состоянии соответствующей отрасли производства, о ее нынешней производственной программе, географическом расположении и т. д.
22. Необходимо обратить особое внимание на более правильное распределение экономической литературы, в частности производственной газеты и производственных брошюр и листовок, по всем библиотекам РСФСР.
III. Просветительные методы
23. Библиотеки должны снабжаться уже подобранными комплектами экономической литературы для самих библиотек и их передвижек. Экономический отдел должен быть превращен в библиотеках в ударный, равно как и передвижки по этим вопросам должны стать ударными.
24. В избах-читальнях, на ликвидационных пунктах, в клубах, народных домах, Домах крестьянина и прочем должно производиться чтение вслух экономической литературы.
25. Должен быть составлен план лекций (по экономическому строительству), составлены к ним конспекты, подобрана литература, подобраны диапозитивы и кинематографические ленты, и все это разослано по местам.
26. Пропаганда художественная (кино, диапозитивы, плакаты, диаграммы, советские пластинки, спектакли и т. д.) может сыграть крупную роль в деле производственной пропаганды.
27. В школах взрослых всех типов на вопросы экономического строительства, и производственной пропаганды в частности, должно быть обращено особое внимание. Такие предметы, как, например, экономическая география в связи с хозяйственным планом страны, должны стать обязательными.
28. Должны быть организованы курсы для работников по производственной пропаганде, в первую очередь в московском масштабе, а затем в провинции.
29. Важно использование музейно-экскурсионно-выставочного дела в целях производственной пропаганды (осмотр образцовых заводов, устройство при них заводских музеев с диаграммами,- снимками, образчиками товаров и т. п., устройство передвижных выставок, выставок-вагонов и т. п.).
30. Во всех профессиональных школах на производственную пропаганду должно быть обращено особо серьезное внимание.
IV. Организационные мероприятия
31. Должна быть написана инструкция для производственных ячеек, в которой разъяснялось бы подробно, в чем должна заключаться работа ячеек, указано, как должны они претворять пропаганду в жизнь.
32. ВСНХ должен предписать своим органам ежемесячно устраивать на каждом предприятии доклад правления или заведующего о своей деятельности всем рабочим предприятия (или делегатскому собранию), а производственная ячейка – наблюдать за осуществлением этого на практике.
33. Совнархозы должны предоставлять на определенное количество дней в месяц в каждом пункте своих работников для участия в производственной пропаганде, в первую очередь коммунистов, состоящих комиссарами при единоличных управлениях предприятиями, причем такие коммунисты должны быть на партийном учете.
34. Кроме общих и делегатских собраний с общими отчетами заводоуправления, чрезвычайно важно устройство собраний для обсуждения таких вопросов, как, например, тейлоризация, организация труда и т. п., которые повышали бы интерес рабочих к улучшению производства.
35. Важно, чтобы каждое такое собрание заканчивалось какой-либо практической мерой: например, собрание, темой обсуждения на котором была тейлоризация, заканчивается организацией комиссии, в которую должны стекаться предложения о тех или иных улучшениях в организации дела, в технике и пр. Наиболее интересные предложения должны обсуждаться, в зависимости от характера их, либо на общих собраниях, либо на собраниях той или иной мастерской, того или иного цеха.
36. Необходимо, чтобы время от времени устраивались собрания квалифицированных рабочих одной и той же специальности, например слесарей, токарей, где бы заслушивались и обсуждались доклады по данной специальности; иногда это могут быть целые съезды и т. д. Это может значительно поднять квалификацию труда.
37. Вообще необходимо употреблять все усилия, чтобы развивать в рабочих профессиональную гордость, сознание ответственности за общую постановку работы на своем заводе, в своей мастерской. Одной из мер, развивающих такую гордость, могут быть, например, торжественные заседания Советов, куда приходят делегации от заводов со знаменами, эмблемами своего завода, и каждый завод, фабрика рассказывают, что ими сделано для повышения производительности труда, производительности предприятия, какие улучшения введены. Такие заседания могут повысить чрезвычайно профессиональное соревнование, имеющее громадное значение для промышленности.
38. В ходе работы выдвинуты будут еще другие способы производственной пропаганды и претворения ее в жизнь. Весь опыт в этом деле должен быть собран и зафиксирован и служить дальнейшему развитию дела.
1920 г.
