- •Факультет социальной психологии учебно-методический комплекс дисциплины «Конфликтология»
- •Екатеринбург
- •II. Распределение трудоемкости по разделам, темам дисциплины и видам учебной работы Учебно-тематический план занятий (очная форма обучения)
- •I. Общая характеристика дисциплины
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Требования к уровню подготовки студентов
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Технологии обучения и контроля
- •4. Учебные материалы и методические разработки
- •5. Контрольно-измерительные материалы
- •Учебно-тематический план занятий (заочная форма обучения)
- •III. Структура и содержание дисциплины
- •IV. Структура и содержание практических занятий по дисциплине
- •Тема 1. Конфликтология как наука
- •Тема 2. Конфликт как социальный феномен общественной жизни
- •Карта конфликта
- •Тема 3. Внутриличностные и межличностные конфликты.
- •Тема 4. Поведение людей в конфликтных ситуациях
- •Тема 5. Конфликты в различных сферах человеческого взаимодействия.
- •Тема 6. Переговоры как способ управления конфликтами.
- •VI. Формы организации и контроля самостоятельной работы студентов.
- •VII. Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •1. Методические указания к практическим занятиям
- •2. Методические рекомендации для написания контрольных работ
- •3. Методические рекомендации и требования к написанию и защите рефератов
- •VIII. Учебный словарь дисциплины
- •IX. Содержание различных видов контроля по дисциплине
- •1. Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •2. Примерные темы контрольных работ (предусмотрены для заочной и сокращенной форм подготовки)
- •3. Примеры тестовых заданий
- •1.Дать определение конфликтологии как науки.
- •4.Примерная тематика рефератов
- •X. Итоговый контроль по дисциплине
- •Источники, монографии
- •Хрестоматии
- •Статьи в периодических изданиях
- •2. Интернет-ресурсы
- •XII. Материально-техническое обеспечение дисциплины
2. Методические рекомендации для написания контрольных работ
Для качественного выполнения представленных тем необходимо опираться на материал лекционного курса, а также активно использовать рекомендуемую литературу. При выполнении работы можно использовать рекомендованную литературу, периодические издания (статьи в журналах и научных сборниках, материалы научно-практических конференций), а также возможно использовать и ресурсы Интернет. При выполнении работы необходимо добиться не только полного раскрытия темы, но и показать знание теоретической литературы и практики.
Оформление контрольной работы.
Контрольная работа печатается на компьютере на одной стороне белой бумаги формата А4 (210х297 мм) через полтора интервала, 14 шрифтом.
Объем контрольной работы не должен превышать 15 страниц текста, включая титульный лист, план работы и список использованной литературы, исключая приложение. Каждый лист должен быть пронумерован арабскими цифрами. Номер страницы на титульном листе не ставится.
Текст должен быть разделен на разделы соответственно плану работы. Обязательно наличие оглавления, введения, основной части, заключения и списка использованной литературы и источников.
Список использованной литературы должен включать не менее 5 источников, при этом обязательно использование текущей, периодической печати. Данные, полученные из Интернета, также обязательно должны быть включены в список, по названиям сайтов. При ссылках на Интернет-источники обязательно указание даты создания и последнего обновления используемых материалов.
Список литературы оформляется по алфавиту, начиная с фамилии, затем инициалы имени и отчества, далее название, место и год издания. После списка на русском языке, идет список на иностранном языке, затем названия сайтов.
На всю использованную литературу в тексте должны быть ссылки.
Иллюстрации (чертежи, таблицы, графики, схемы и карты) следует расположить на отдельных листах Приложения. Каждый лист Приложения нумеруется следующим образом: в верхнем правом углу - Приложение 1, ниже по средине – название иллюстрации, внизу, под иллюстрацией - наименование вида (типа) иллюстрации, например, картосхема 1. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в тексте.
Список рекомендуемой литературы по темам контрольных работ приведен в библиографическом разделе к данному учебно-методическому комплексу.
3. Методические рекомендации и требования к написанию и защите рефератов
Цель реферата: студенты разовьют и закрепят аналитические умения и навыки доказательного и убедительного изложения изученного материала в письменной и устной форме.
Задачи:
В ходе написания реферата студенты:
обдумывают наиболее сложные проблемы, сформулированные в рамках изученного учебного материала;
закрепляют умение самостоятельно анализировать различные философские концепции, теории, проблемы;
развивают способности к аргументации собственных суждений (доказательность, убедительность и др.);
приобретают навыки лаконично излагать ход и результат своих рассуждений;
демонстрируют способность грамотно структурировать и оформлять письменную работу.
Работа над рефератом включает:
1) выбор темы реферата;
2) написание текста реферата;
3) подготовку доклада (по тексту реферата);
4) выступление с докладом на одном из семинарских занятий (защита реферата).
Критерии выбора темы реферата:
интересы студентов;
актуальность той или иной проблемы;
результативность: практическая или теоретическая значимость изученной (рассмотренной) проблемы.
Рекомендуемая структура реферата:
Введение (краткое обоснование актуальности, научной и практической значимости выбранной темы; цель, задачи реферата).
Основная часть (описание сути проблемы и изложение предлагаемых различными авторами путей ее решения).
Заключение (формулировка выводов, оценки и предложений студента).
Библиографический список (включает не менее 9 источников, послуживших основой для написания реферата, а также исследования, монографии и т. д.).
Требования к содержанию реферата:
реферат должен быть написан на наиболее актуальную тему, по спорной проблеме или дискуссионному вопросу;
в реферате излагается материал, освоенный самостоятельно, на основе анализа, высказывается собственная позиция, а также анализируются существующие мнения, положения, концепции;
при работе над рефератом используются источники, исследования, монографии, словари, энциклопедии, периодические издания, Интернет-ресурсы.
Требования к оформлению реферата:
объем реферата – 20–25 страниц текста компьютерного набора;
оформление в соответствии с принятыми требованиями;
наличие ссылок на цитаты и выдержки из текстов использованных источников.
Требования к защите реферата:
публичный характер защиты доклада реферата;
наличие не менее 2 оппонентов по каждому докладу.
Подготовка к защите включает:
написание доклада (на основе текста реферата);
предоставление текста доклада оппонентам (не менее чем за 3 дня до выступления).
Процедура защиты включает:
выступление студента с докладом на аудиторном занятии (в течение 5–7 минут);
выступление оппонентов (в течение 3–5 минут), отмечающие достижения и недостатки выполненной работы;
коллективное обсуждение (в аудитории) проблемы, поставленной в реферате;
дискуссию по наиболее спорным вопросам.
Защита реферата засчитывается при следующих условиях:
грамотное изложение основных тезисов реферата;
наличие собственных выводов студента по излагаемой проблеме;
доказательное представление позиции исследователя;
аргументированные ответы на все поставленные вопросы оппонентов;
демонстрация знания источников и исследовательских работ по проблеме реферата.
Оценивание реферата осуществляется с учетом:
качество написания и оформления реферата;
качество защиты реферата.
