Вопросы для самопроверки

1. Понятие социальные нормы.

2. Моральные социальные нормы и их соотношение с правом.

3. Нравственные социальные нормы и их соотношение с правом.

4. Корпоративные социальные нормы и их соотношение с правом.

5. Эстетические социальные нормы и их соотношение с правом.

6. Религиозные социальные нормы и их соотношение с правом.

7. Взаимная регуляция и переплетение социальных норм.

8. Особенности правовых норм в сравнении с иными социальными нормами.

9. Нормативность и санкции социальных норм, отличных от права.

10. Историческое развитие взглядов на соотношение права и иных социальных норм.

Тема 10. Философия права и модернизация общества

Ценности стабильности в праве и социальные изменения. Фундаменталь­ные антиномии идеального замысла и ответственности за его реализацию. Цик­личность изменений. Размыкание циклов. Идеалы и нормы в социальных изме­нениях. Демократия, плюрализм (гетеродоксия) и консолидация общества. Консолидация общества и конституционная дискреция. Социальные изменения и безопасность. Универсализация изменений и культурный релятивизм.

Права человека и правовая реальность. Правовая реальность и сопротив­ление универсализму. Правовая реальность и космополитизм. Трансформация правовой реальности в Европе. Трансформация правовой реальности в России. Конституционные доктрины как регулятор модернизации. Пределы гибкости Конституции.

Методические рекомендации

На основе предложенной литературы выяснить цель, задачи экономи­ческих и политических реформ, реформы правосудия в России, основные на­правления государственной поддержки местного самоуправления в России, ис­ходя из системного и ценностного подхода к социальным изменениям.

С этой позиции необходимо обсудить проблему распределения полномо­чий федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления, а также в ходе занятия подготовить и представить преподавателю проект, например, Государственной программы реформы правовой системы (правосудия и др.).

Дайте общую характеристику отечественных правовых учений 60-80-х годов ХХ века, их связь с идеологией и политикой государства, противоречия и достоинства, сложившихся подходов к праву. Понятие права как единства правопонимания, правоотношения и правосознания. Раскройте либертарные концепции права, их актуальность и связь с мировой философско-правовой мыслью. Представьте концепции цивилитарного права, идеи гражданской собственности и свободы. Проанализируйте содержание Конституции, раскройте противоречия, определите возможные пути их разрешения. Уточните круг проблем, рассматриваемых в ходе исследований. Изучите традиции и опыт государственно-правовых преобразований в РФ: актуальные уроки. Изучите дополнительную литературу, предлагаемую по настоящей теме. Обозначьте актуальность данной темы на современном этапе.

Изучив данную тему, студент должен

знать:

- отличие позитивного права от естественного, его либертарно - юридическую и естественно - правовую концепции, основные свойства позитивного права

- философские и юридические аспекты правоотношений

- сущность правового государства, его либерально-демократической концепции, этапы исторического развития и отражения в трудах европейских мыслителей,

- философские и юридические аспекты прав и свобод человека и гражданина;

- сущность цивилизма, как возможного пути развития бывших социалистических стран,

- значение уроков социализма для мировой истории и построения будущих общественных отношений;

- основы конституционного законодательства, их философские аспекты, особенности современной российской модели государственного устройства;

уметь:

- самостоятельно разбирать практическую ситуацию в виде конкретных отношений между участниками правоотношений.

- логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем

- анализировать и предвидеть ситуации, возникающие при построении правового государства и реализации на практике прав и свобод человека.