
- •Федеральное агентство по рыболовству
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •«Мурманский государственный технический университет»
- •Методические указания и контрольные задания
- •«Философия права» для магистерских программ
- •Общие организационно-методические указания
- •2. Тематическое планирование курса
- •3. Рекомендуемая литература Основная:
- •Источники
- •Дополнительная:
- •Справочная:
- •4. Содержание программы и методические указания к изучению тем дисциплины
- •Тема 1. Философия права как высшая духовная форма познания права. Право как феномен и предмет философии.
- •Методические рекомендации:
- •Литература:
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2. Философско-правовая методология познания
- •Методические рекомендации
- •Тема 3. История философско-правовой мысли
- •Методические рекомендации:
- •Литература:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 4. Философия права в России
- •Методические рекомендации:
- •Литература:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 5. Философия права в хх веке, основные концепции
- •Методические рекомендации:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 6. Правовая онтология
- •Методические рекомендации:
- •Литература:
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 7. Правовая антропология
- •Методические рекомендации:
- •Литература:
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 8. Правовая аксиология
- •Методические рекомендации:
- •Литература:
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 9. Философия права и политико-правовые институты
- •Методические рекомендации
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 10. Философия права и модернизация общества
- •Методические рекомендации
- •Литература:
- •Вопросы для самопроверки
- •Тематика семинарских (практических занятий)
- •Тема 1. Поиск начал справедливости, взаимосвязь права и справедливости в эпоху античности и средневековья Методические рекомендации:
- •Вопросы к семинару:
- •Материал для обсуждения на семинарском занятии:
- •Темы докладов:
- •Литература:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 2. Философия права в эпоху Нового времени (XVII – XIX вв). Методические рекомендации:
- •Вопросы к семинару:
- •Материалы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Темы докладов:
- •Литература:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 3. Философия права в России Методические рекомендации:
- •Вопросы к семинару:
- •Материалы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Темы докладов:
- •Литература:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 4. Философия права в хх веке, основные концепции Методические рекомендации:
- •Вопросы к семинару:
- •Материалы для обсуждения на семинарском занятии:
- •Темы докладов:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы для самопроверки:
- •6. Контрольные вопросы для оценки качества освоения дисциплины
- •Темы для Эссе
- •7. Методические указания к выполнению контрольной работы (эссе)
Тема 6. Правовая онтология
Онтология как раздел философии, учение о бытии. Бытие как всеобщее свойство всех вещей. Вопрос о причастии права к бытию.
Правовая реальность. Система принципов и норм, категорий и понятий как отражение правовой жизни. Ограниченность подходов естественно-правовой теории и позитивизма к реальности права. Издержки юридизма. Различение права и закона.
Право как формальное равенство. Понятия «равенство», «правовое равенство», фактическое и формальное равенство. Формы проявления равенства. Равенство как равная правоспособность. Право как форма общественных отношений независимых субъектов.
Право как свобода. Формы бытия и выражение свободы, правовая форма свободы. Категория свободы. Свобода и право. Определения и основные характеристики свободы. Свобода как основа существования и прогресса человечества. Свобода в жизни человека. Свобода в персонализме. Современный либерализм. Понимание права как свободы, понятие правовая свобода.
Право как справедливость. Понимание права как равенства. Справедливость как внутреннее свойство и качество права. Справедливость как самосознание, самовыражение и самооценка права. Соотношение справедливости и равенства в праве, правовая справедливость.
Право и закон. Типология правопонимания (юридико-либертарное и легистское). Определения права. Природа и сущностные свойства права. Понятие «правовой закон», соотношение права и закона, общеобязательность правового закона. Естественное и позитивное право, позитивное право и правовой закон.
Взаимодействия субъектов как фактор, порождающий право. Связь онтологии с антропологией. Соотношение правовых идей, правосознания, правовых норм и правовой жизни (урегулированных взаимодействий субъектов). Процессы институционализации и правосознание.
Ограничения правовой институционализации. Дискреционная власть и правовые нормы. Общее право и право справедливости как пример соотношения правовых норм и дискреции. Авторитаризм: соотношение дискреции и права.
Социальная идентификация и онтология права. Референтные отношения как основание правовых образов и образцов. Правовая идентификация.
Изучив данную тему, студент должен
знать:
- понятия право, закон, природу и сущность права, типологию правопонимания,
- формы существования права, соотношение бытия и существования права;
определение свободы, основные концепции свободы, роль свободы в жизни человека, критерии общественного прогресса,
- философские и юридические аспекты прав и свобод человека и гражданина
уметь:
- анализировать сущность основополагающих концепций правопонимания, различные направления развития научных и практических исследований,
- - логично формулировать, излагать и аргументированно отстаивать собственное видение рассматриваемых проблем;
- овладеть приемами ведения дискуссии, полемики, диалога.
Методические рекомендации:
Дайте общую характеристику юридического и философского определения сущности права и понятия права на предшествующих этапах развития общества, в настоящее время, определите возможные пути и направления ее развития в будущем. Уточните круг проблем, рассматриваемых в ходе исследований. Выделите, на Ваш взгляд, наиболее спорные результаты, достигнутые в ходе проводимых исследований, и укажите возможные пути разрешения поднимаемых проблем, направления дальнейшего развития науки. Обратите внимание на возникающие в ходе анализа и исследований сложности и противоречия. Раскройте сущность предшествующих и современных подходов к изучению обозначенных явлений и проблем. Рассмотрите основные положения концепций сущности права и понятия права на современном и предшествующем ему этапах. Найдите общие черты и принципиальные различия изучаемых подходов и точек зрения.
В ходе изучения материала обратите внимание на то, что свобода в цивилизованном обществе возможна только в правовой форме. Эта форма дает единый масштаб и меру свободы индивидов, однако свобода индивида не беспредельна. Она заранее ограничена рамками права. Зато в рамках этого правового поля субъекты права свободны в проявлении своей воли и способны защитить себя от любого произвола. Право оформляет свободу индивидов, определяет пределы свободы индивида, достигнутой конкретным обществом. Выделите специфику представлений о свободе в различных философских направлениях, выявите особенные черты персоналистического и либерального представлений о свободе, роль свободы в жизни человека, соотношение свободы и права, свободы и морали, свободы личности и ответственности перед обществом.