
- •Содержание
- •Глава 1.Теоретические основы организации эффективной контрактной системы в образовательном учреждении 7
- •Глава 2. Практические аспекты внедрения модели эффективного контракта в механизм управления вузом (на примере Тихоокеанского государственного медицинского университета) 51
- •Введение
- •Глава 1.Теоретические основы организации эффективной контрактной системы в образовательном учреждении
- •Институт эффективного контракта как способ мотивации сотрудников и повышения уровня образовательных услуг
- •Зарубежный опыт использования эффективного контракта в учреждениях образования
- •Нормативно-правовые основы внедрения эффективных контрактов в систему российского образования
- •Глава 2. Практические аспекты внедрения модели эффективного контракта в механизм управления вузом (на примере Тихоокеанского государственного медицинского университета)
- •2.1. Определение требований и критериев оценки эффективности работы сотрудника
- •2.2. Условия и этапы внедрения модели эффективного контракта
- •2.2. Разработка рекомендаций по совершенствованию и оптимизации положений эффективного контракта
- •Заключение
- •Список использованной литературы
- •Приложение 1
- •Состав рабочей группы по адаптации и внедрению профессиональных стандартов работников образования ( далее – рабочая группа).
- •План внедрения профессиональных стандартов в учреждении высшего образования
Приложение 1
Федеральное Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение Высшего Образования
«Тихоокеанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
ПРИКАЗ
«25» октября 2017г. № 93
В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики"
ПРИКАЗЫВАЮ:
-
Создать рабочую группу по адаптации и внедрению профессиональных стандартов работников образовательной сферы ( далее – рабочая группа).
-
Утвердить состав рабочей группы согласно приложению 1.
-
Утвердить план внедрения профессиональных стандартов в Учреждении согласно приложению
-
С настоящим приказом ознакомить сотрудников под роспись. 5. Контроль за исполнением приказа оставляю за собой.
Ректор
ФГБОУ ВО ТГМУ Минздрава России В.Б. Шуматов
Продолжение приложения 1
Приложение № 1 к приказу
от 25.10.2017г. № 93
Состав рабочей группы по адаптации и внедрению профессиональных стандартов работников образования ( далее – рабочая группа).
-
Малышева Ирина Федоровна - заместитель директора
-
Ладыгина Юлия Валериевна - ведущий специалист по кадрам
-
Юданова Светлана Владимировна – ведущий юрисконсульт
Продолжение приложения 1
Приложение № 2 к приказу
от 25.10.2017г. № 93
План внедрения профессиональных стандартов в учреждении высшего образования
Цель: Обеспечение перехода учреждения на работу в условиях действия профессиональных стандартов в срок до 01 декабря 2017г. и заключения эффективного контракта с работниками учреждения в срок до 31 декабря 2017г.
Название мероприятия |
Формы, методы реализации мероприятия |
Срок исполнения мероприятия |
1. Ознакомления работников учреждения с содержанием профессиональных стандартов, разъяснение новых терминов и требований.
|
- Отделу кадров необходимо создать приказ об организации работы по внедрению профессиональных стандартов в учреждении; -оформление профессиональных стандартов в виде отдельных брошюр; - обсуждение на методических советах, на общих собраниях сотрудников и др.; - доведение информации через непосредственных руководителей - доведение информации через размещение информации на стендах в учреждении, сайте учреждения - создание «уголка» с материалами «Профессиональный стандарт», «рубрики» на сайте «Профессиональные стандарты» |
До 31 октября |
2. Внесение изменений в документацию учреждения для приведения ее в соответствие профессиональным стандартам. |
- коллективный договор, - должностные инструкции; - трудовой договор (дополнительное соглашение к трудовому договору) |
До 30 сентября |
3. Аттестация работников/специалистов. |
Аттестация проводится путем проверки соответствия профессиональных стандартов его квалификации и должностных обязанностей профессиональному стандарту |
До 1ноября |
3.1. Уведомление работника/специалиста о дате проведения аттестации, о переходе на эффективный контракт |
За две недели до начала аттестации |
|
3.2. Разработка тестовых заданий для проведения аттестации персонала |
|
|
3.3. Разработка и утверждение Положения о проведении аттестации |
|
|
3.4. Определение категорий специалистов, не подлежащих аттестации |
- беременные женщины - лица, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста 3-х лет - специалисты, отработавшие в организации (на занимаемой должности) менее года - лица, вышедшие на работу после длительного перерыва |
|
3.5.Составление плана-графика аттестации работников/специалистов учреждения |
|
|
3.6. Сбор документов при выходе на аттестацию
|
Портфолио на работника/ специалиста: - Заявление - документ об образовании; - представление на аттестуемого; - отзыв на работника от его непосредственного руководителя; - отчет о проделанной работе аттестуемого за один год; - справку об отсутствии судимости |
|
3.7. Проведение аттестации работников/специалистов |
- Экспертное заключение о соответствии работника/специалиста занимаемой должности |
|
4. Переход работников/специалистов на эффективный контракт |
Трудовой договор с работником, в котором конкретизированы: - трудовые функции - нормирование труда - показатели и критерии выплат - стимулирующие выплаты и условия их осуществлении |
До 20 декабря |
5. Составление индивидуального плана развития профессиональной компетенции работников/специалистов |
Программы повышения профессионального уровня работников/специалистов |
До 31 декабря |