1. Вирішіть виробничу ситуацію.

Внаслідок раптової аварії на підприємстві було зруйновано виробниче приміщення цеху №2. При цьому травмовано 6 осіб, а падіння основної конструкції об’єкта створило загрозу для здоров’я і життя ще 28 осіб.

Охарактеризуйте категорію та процедуру розслідування даної аварії.

На підприємстві можливе виникнення аварій:

• природного характеру (пов’язане з повенями , блискавкою, градом і т.д.);

• техногенного характеру (аварії на транспорті, пожежі, вибухи, аварії з викидом сильнодіючих отруйних, радіоактивних, біологічно небезпечних та інших забруднюючих речових , раптове руйнування споруд, обладнання).

Аварії поділяються на дві категорії:

1) до І-ї категорії відносяться аварії, внаслідок яких:

• загинуло 5 чи травмовано 10 і більше осіб;

• стався викид отруйних, радіоактивних , біологічно небезпечних речовин за санітарно-захисну зону підприємства;

• збільшилася концентрація забруднюючих речовин більш як у 10 разів;

• зруйновано будівлі, споруди чи основні конструкції об’єкта, що створило загрозу для здоров’я і життя значної кількості людей.

2) до ІІ-ї категорії відносяться аварії, внаслідок яких:

• загинуло до 5-ти чи травмовано від 4-х до 20-ти осіб;

• зруйновано будівлі, споруди чи основні конструкції об’єкта, що створило загрозу для здоров’я і життя працівників цеху.

Дана аварія відноситься до ІІ категорії.

Про аварію свідок повинен негайно повідомити безпосереднього керівника робіт або іншу посадову особу, яка в свою чергу зобов’язана повідомити власника. Власник негайно повідомляє про аварію місцевий орган нагляду за охороною праці, місцевий орган виконавчої влади, штаб цивільної оборони та з надзвичайних ситуацій, прокуратуру і відповідний профспілковий орган.

Розслідування аварій проводиться комісіями, що утворюються:

• у разі аварій 1 категорії – наказом міністерства, іншого центрального органу виконавчої влади за узгодженням з органами державного нагляду за охороною праці, МНС або штабом цивільної оборони;

• у разі аварій II категорії – наказом районного або міського органу виконавчої влади за погодженням з відповіднім органом державного нагляду за охороною праці.

У ході розслідування комісія визначає характер аварії, з’ясовує обставини, що спричинили її, встановлює факти порушення вимог законодавства, правил експлуатації устаткування, визначає якість виконання будівельно-монтажних робіт, встановлює осіб відповідальних за аварію, намічає заходи щодо ліквідації її наслідків та запобігання подібним аваріям.

Комісія працює протягом десяти робочих днів складає акт встановленої форми. За результатами розслідування власник видає наказ, яким затверджує заходи щодо запобігання подібним аваріям і притягає до відповідальності за порушення законодавства за охорону праці.

Технічне оформлення матеріалів розслідування аварії проводить підприємство, де сталася аварія, яка в п’ятиденний термін після закінчення розслідування надсилає їх прокуратурі та органам, які брали участь у розслідуванні.

2. Вирішіть виробничу ситуацію.

Білоцерківське підприємство по переробці молока ПАТ «ЖЛК Україна» розширює свої виробничі потужності та проводить конкурс на посади менеджерів зі збуту готової продукції. Подало заяви 16 осіб. Для того, щоб правильно здійснити профвідбір та оцінку відповідних даних людини керівництво на І-му етапі відбору застосувало анкетування потенційним працівникам, на ІІ-му етапі – тестування, на ІІІ-му етапі – співбесіда. З 16 осіб – залишилося 3 чоловіка.

Охарактеризуйте застосовані види та мету профвідбору кадрів на підприємстві.

При прийманні робітників на роботу за окремими спеціальностями потрібно проводити їх профорієнтацію і профвідбір.

Профорієнтація — це попереднє ознайомлення зі змістом і вимогами до різних професій і спеціальностей.

Профвідбір включає оцінку відповідних даних людини (властивості, характеристики) і визначення їх відповідності до професійної діяльності.

Розрізняють такі види профвідбору: медичний, психофізіологічний, соціальний, освітній, мета якого — визначення стану здоров'я, індивідуальних властивостей людини (пам'яті, сили м'язів та ін.), придатності людини до тієї або іншої діяльності (ставлення до професії), рівня освіти та ін.