- •Балтийская государственная академия рыбопромыслового флота
- •Маркетинговые исследования
- •Оглавление
- •Общие организационно-методические указания
- •Примерный тематический план занятий
- •Общий перечень рекомендуемой литературы
- •Тема 3. Разработка плана исследования.
- •Программа по дисциплине "Маркетинговые исследования" и методические указания к самостоятельному изучению
- •Тема 1. Введение в маркетинговые исследования.
- •Тема 2. Определение проблемы маркетингового исследования и подхода к ее решению.
- •Тема 4. Методы сбора информации в маркетинговых исследованиях.
- •Тема 5. Измерение и шкалирование в маркетинговых исследованиях.
- •Тема 6. Разработка анкеты и форм для записи результатов наблюдения.
- •Тема 7. Экспертные оценки в маркетинговых исследования.
- •Тема 8. Выборка: планирование и проведение.
- •Тема 9. Проведение полевых работ и подготовка данных к анализу.
- •Тема 10. Анализ данных маркетингового исследования.
- •Тема 11. Подготовка отчета о результатах маркетингового исследования.
- •Варианты заданий к контрольной работе Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Вариант №11
- •Вариант №12
- •Вариант №13
- •Вариант №14
- •Вариант №15
- •Вариант №16
- •Вариант №17
- •Вариант №18
- •Вариант №19
- •Вариант №20
- •Вопросы к экзамену по дисциплине "Маркетинговые исследования"
- •7. Примерный перечень практических занятий
Вариант №14
1. Измерение и шкалирование в маркетинговом исследовании. Основные типы шкал. Классификация методов шкалирования. Методы несравнительного шкалирования: сущность, разновидности. Проблемы разработки детализированных рейтинговых шкал. Оценка правильности, устойчивости и обоснованности измерения.
2. Определите вид шкалы (номинальная, порядковая, интервальная, относительная) в каждом из приведенных ниже вопросов.
А) Знаете ли Вы о Калининградском колледже градостроительства? Да/нет
Б) Проранжируйте по степени важности критерии выбора образовательной услуги. Самому значимому критерию присвойте ранг 1, следующему за ним ранг 2 и так далее.
Перспектива трудоустройства
Качество обучения
Стоимость обучения
Известность учебного заведения
Государственность документа об образовании
И т.д.
3. Разработайте схему кодирования с использованием фиктивной переменной для переменной "Пол".
4. Вы прочли в журнале статью, в которой говорится. Что между ежегодными затратами на готовые обеды (У) и годовым доходом (Х) существует следующая связь:
У=23,4+0,003Х
Коэффициент при переменной Х считается статистически значимым.
А) Правдоподобна ли эта связь? Может ли коэффициент регрессии, небольшой по величине быть статистически значимым?
Б) Можете ли Вы, исходя из предоставленной информации, сказать, хорошо ли разработана модель?
В) Чему равны ожидаемые затраты на готовые обеды для семьи, которая зарабатывает 30 тысяч рублей в год?
Вариант №15
1. Поведение полевых работ. Этапы процесса. Методы контроля за работой полевого персонала.
2. Определите вид шкалы (номинальная, порядковая, интервальная, относительная) в каждом из приведенных ниже вопросов.
А) Какую сумму денег вы готовы заплатить за подготовительные курсы при поступлении в вуз?
Меньше 1 тысячи рублей;
От 1тысячи рублей до 2-х тысяч рублей;
От 2-х тысяч до 3-х тысяч рублей;
Больше 3-х тысяч рублей.
3. Из каких последовательных этапов состоит процесс подготовки данных к анализу?
А) проверка анкет →подготовка предварительного плана проведения анализа данных→ редактирование→кодирование→преобразование →очищение данных →статистическая корректировка данных → выбор стратегии анализа данных;
Б) подготовка предварительного плана проведения анализа данных→ выбор стратегии анализа данных→ проверка анкет → редактирование→кодирование→преобразование →очищение данных →статистическая корректировка данных;
В) подготовка предварительного плана проведения анализа данных→проверка анкет → редактирование→кодирование→преобразование →очищение данных →статистическая корректировка данных→выбор стратегии анализа данных;
Г) проверка анкет → подготовка предварительного плана проведения анализа данных→ редактирование→кодирование →очищение данных →статистическая корректировка данных→выбор стратегии анализа данных→преобразование данных;
4. Руководство сети универмагов хочет определить, как влияют расходы на продвижение товаров на объем продаж. Из 15 универмагов, расположенных в разных районах области, получены данные о расходах на продвижение относительно главного конкурента (расходы конкурента приняты за 100) и объемы продаж, относительно того же конкурента (объем продаж конкурента принят за 100). Данные представлены в таблице. Перед Вами поставлена задача - доложить руководству, существует ли какая-либо связь меду между затратами на продвижение и объемом продаж.
А) Какой показатель вы должны использовать для установления связи между двумя переменными? Почему?
Б) Выполните парный регрессионный анализ.
В) Поясните коэффициенты регрессии?
Г) Значима ли регрессионная связь?
Таблица
Зависимость относительных расходов на продвижение на объемы продаж
№универмаг |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
Относительные расходы на продвижение |
99 |
75 |
118 |
120 |
106 |
101 |
85 |
94 |
105 |
79 |
77 |
115 |
Относительный объем продаж |
105 |
79 |
129 |
132 |
114 |
107 |
93 |
99 |
112 |
84 |
82 |
125 |
