- •3. Вычислить массу соли, образовавшейся при взаимодействии 20г. Гидроксида натрия с азотной кислотой.
- •3. Определите с помощью характерных реакций каждое из трёх неорганических веществ: CuCi2, FeCi3, ZnCi2.
- •Пробирка:
- •Пробирка:
- •Пробирка:
- •3. Рассчитать массу гидроксида меди (II), образующегося при взаимодействии 0,5моль гидроксида калия с хлоридом меди(II).
- •3. Определите с помощью характерных реакций каждое из веществ: глицерин, уксусная кислота, крахмал.
- •1 Пробирка:
- •2 Пробирка:
- •3 Пробирка:
- •3. Получите гидроксид магния и вычислите массы исходных веществ, необходимых для получения 29г. Гидроксида.
- •3. Какая масса нитрата цинка образуется при взаимодействии 16,2г. Оксида цинка с азотной кислотой, масса которой равна 30г.?
- •3. Проведите реакции, подтверждающие химические свойства карбоновых кислот на примере уксусной кислоты.
- •Найти молекулярную формулу углеводорода, массовая доля углерода в котором составляет 80%, водорода – 20%. Относительная плотность углеводорода по водороду равна 15.
- •3. При сгорании углеводорода получится 55г. Углекислого газа и 27г. Воды. Плотность углеводорода по воздуху равна 2,48. Определить формулу углеводорода.
- •3. Проведите реакции, подтверждающие качественный состав сульфата меди (II).
- •Реакция на ионы so4 2-.
- •3. Какую массу оксида кальция можно получить при разложении 600г. Известняка, содержащего 10% примесей?
- •3. Испытать индикаторами растворы карбоната натрия и сульфата цинка. Объяснить результаты наблюдений.
- •3. Какова масса осадка, образующегося при взаимодействии 200г. 20% раствора гидроксида натрия с раствором сульфата меди (II)?
- •3. Получите гидроксид цинка и проведите химические реакции, характеризующие его амфотерные свойства.
- •3. Рассчитать объём выделившегося газа, образованного при взаимодействии карбоната кальция с 4,9г. Серной кислоты.
- •3. Докажите, что глицерин относится к классу многоатомных спиртов.
- •3. Вычислить тепловой эффект реакции взаимодействия натрия с хлором, если при расходовании 5,6л. Хлора выделяется 205 кДж теплоты.
- •3. Определите с помощью характерных реакций каждое из веществ:
- •1 Пробирка:
- •2 Пробирка:
- •3 Пробирка:
- •3. Проверьте реакции, подтверждающие качественный состав хлорида железа (III).
- •3. Осуществите превращение: CuCl2 → Cu(oh)2→ CuO
- •3. После полного растворения магния в соляной кислоте образовалось 2,3г. Хлорида магния. Найти массу хлорида магния, если массовая доля выхода соли от теоретически возможного составляет 95%.
- •3. Получите этилен и проведите реакции, характеризующие его свойства
2 Пробирка:
Чтобы определить сульфат цинка ZnSO4, надо добавить гидроксид натрия NaOH, образуется осадок белого цвета – гидроксид цинка Zn(OH)2
ZnSO4+2NaOH → Zn(OH)2 ↓ +Na2SO4
3 Пробирка:
Чтобы определить сульфат железа (II) FeSO4, надо добавить хлорид бария BaCl2, образуется осадок белого цвета – сульфат бария BaSO4
FeSO4+ BaCl2 → FeCl2+ BaSO4 ↓
Билет№22.
3. Проверьте реакции, подтверждающие качественный состав хлорида железа (III).
Выполнение опыта
Подтверждение состава хлорида железа (III) FeCI3 основано на проведении качественных реакций на ионы Fe3+ и Cl-, находящихся в растворе этого вещества
Реакция на ионы Fe3+
В пробирку поместить раствор хлорида железа (III) FeCI3 и по каплям добавлять раствор гидроксида калия КОН до образования коричнево-бурого осадка – гидроксида железа (III) Fe(OH)3 ↓
FeCI3+3KOH→Fe(OH)3 ↓+3KCI
2. Реакция на ионы Cl-
В пробирку налить раствор хлорида железа (III) FeCI3 и по каплям добавить нитрат серебра AgNO3. Образуется осадок белого цвета – хлорид серебра AgCI↓
FeCI3 + 3AgNO3 → Fe(NO3)3 +3 AgCI ↓
Билет№23.
3. Осуществите превращение: CuCl2 → Cu(oh)2→ CuO
Выполнение опыта:
CuCl2→1 Cu(OH)2 →2 CuO
1. Поместить в пробирку хлорид меди CuCl2 и добавить равный объем раствора гидроксида натрия NaOH, образуется осадок синего цвета – гидроксид меди Cu(OH)2
CuCl2 + 2NaOH → 2NaCl + Cu(OH)2
р-р голубого цвета осадок синего цвета
2. Пробирку с полученным осадком гидроксида меди Cu(OH)2 нагреть. Вещество в пробирке приобретает черный цвет, образуется оксид меди CuO
Cu(OH)2 →t CuO + H2O
осадок синего цвета р-р черного цвета
Билет№24.
3. После полного растворения магния в соляной кислоте образовалось 2,3г. Хлорида магния. Найти массу хлорида магния, если массовая доля выхода соли от теоретически возможного составляет 95%.
Дано:
mпр (MgCI2) = 2,3г ŋ (выход) = 95% __________________ Найти: mтеор (MgCI2) - ?
|
Решение:
Mg + 2HCI → MgCI2 + H2 ŋ
(выход)
=
mтеор=
mтеор(MgCI2)
=
Ответ: mтеор(MgCI2) = 2,42г |
Билет№25.
3. Получите этилен и проведите реакции, характеризующие его свойства
Выполнение опыта:
В толстостенную пробирку (см. рис) поместить 1,5мл этанола C2H5OH, добавить 4мл концентрированной серной кислоты H2SO4 и щепотку прокаленного песка. Закрыть пробкой с газоотводной трубкой и нагревать смесь, поддерживая температуру выше 140oС.
C2H5OH
CH2
= CH2
+ H2O
(этанол) H2SO4 (этилен)
Газоотводную трубку опустить в пробирку с раствором перманганата калия KMnO4. Мы наблюдаем обесцвечивание раствора в результате реакции.
CH2 — OH
CH2 = CH2 + H2O + [o] = CH2 — OH
этиленгликоль
Газовую трубку опустить в пробирку с раствором брома Br2. Мы наблюдаем обесцвечивание раствора:
CH2 = CH2 + Br2 = CH2 — CH2
Br Br
Эти две реакции характеризуют способность этилена к реакциям присоединения (что говорит о непредельности этилена)
