- •Комплект контрольно-оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по учебной дисциплине
- •260801.01 Повар, кондитер
- •1. Общие положения
- •Формы промежуточной аттестации по учебной дисциплине
- •2. Результаты освоения дисциплины, подлежащие проверке
- •Контрольно-оценочные средства для оценивания результатов освоения учебной дисциплины
- •3.1. Задания для проведения дифференцированного зачета
- •Вариант 1
- •Часть 1 При выполнении заданий этой части в бланке ответов под кодом выполняемого задания поставьте номер выбранного вами ответа.
- •Прочитайте текст и выполните задания а 7 – а 10.
- •Прочитайте текст и выполните задания а 15 – а17.
- •Часть 2
- •Часть 1
- •Прочитайте текст и выполните задания а 7 – а 10.
- •Прочитайте текст и выполните задания а 15 – а17.
- •Часть 2
- •3.2. Ответы:
- •Вариант 2
- •3.3. Критерии оценивания заданий
- •3.4. Задания для проведения экзамена
- •Вариант 1
- •Часть 1 При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под кодом выполняемого задания (а1 – а7) поставьте номер выбранного вами ответа.
- •Прочитайте текст и выполните задания а8 – а13.
- •Прочитайте текст и выполните задания а29—а31; в1-в8; с1.
- •Часть 2
- •Ответы к заданиям в1 – в3 запишите словами.
- •Ответы к заданиям в4 – в8 запишите цифрами.
- •Часть 3
- •Вариант 2
- •Часть 1 При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под кодом выполняемого задания (а1 – а7) поставьте номер выбранного вами ответа.
- •Прочитайте текст и выполните задания а8 – а13.
- •Прочитайте текст и выполните задания а29—а31; в1-в8; с1.
- •Часть 2
- •Ответы к заданиям в1 – в3 запишите словами.
- •Ответы к заданиям в4 – в8 запишите цифрами.
- •Часть 3
- •Вариант 3
- •Часть 1 При выполнении заданий этой части в бланке ответов № 1 под кодом выполняемого задания (а1 – а7) поставьте номер выбранного вами ответа.
- •Прочитайте текст и выполните задания а8 – а13.
- •Прочитайте текст и выполните задания а29—а31; в1-в8; с1.
- •Часть 2
- •Ответы к заданиям в1 – в3 запишите словами.
- •Ответы к заданиям в4 – в8 запишите цифрами.
- •Часть 3
- •3.5. Ответы: Вариант 1
- •Информация о тексте
- •Вариант 2
- •Информация о тексте
- •Вариант 3
- •Информация о тексте
- •3.6. Критерии оценивания заданий
Часть 2
При выполнении заданий этой части пишите ваш ответ в бланке ответов
справа от кода задания (В1 – В3).
В 1. Из предложений 5–7 выпишите слово, образованное приставочным способом.
В 2. Из предложений 5-7 выпишите качественные прилагательные.
В 3. Укажите художественное изобразительно-выразительное средство, которое использовано в предложении 14 .
Ответы к заданиям В4 – В5 запишите цифрами.
В 4. Среди предложений 1-4 найдите такое, в котором есть контекстные антонимы. Напишите номер этого предложения.
В 5. Среди предложений 1-4 найдите такое, в котором есть цитирование.
3.2. Ответы:
Вариант 1
А 1 |
А 2 |
А 3 |
А 4 |
А 5 |
А 6 |
4 |
2 |
4 |
4 |
4 |
4 |
А 7 |
А 8 |
А 9 |
А10 |
А11 |
А12 |
2 |
1 |
4 |
3 |
4 |
2 |
А13 |
А14 |
А15 |
А16 |
А17 |
|
1 |
1 |
3 |
3 |
1 |
|
В1 |
вклад |
||||
В2 |
(между) ними |
||||
В3 |
анафора звуковая |
||||
В4 |
7 |
||||
В5 |
1,2 |
||||
Вариант 2
А 1 |
А 2 |
А 3 |
А 4 |
А 5 |
А 6 |
4 |
3 |
1 |
1 |
1 |
3 |
А 7 |
А 8 |
А 9 |
А10 |
А11 |
А12 |
3 |
4 |
4 |
3 |
2 |
3 |
А13 |
А14 |
А15 |
А16 |
А17 |
|
2 |
3 |
1 |
4 |
1 |
|
В1 |
никакого |
||||
В2 |
жестокий, широкий |
||||
В3 |
метафора: «чтение… будило мысль» |
||||
В4 |
2 |
||||
В5 |
1 |
||||
3.3. Критерии оценивания заданий
За каждый правильный ответ на вопросы теста выставляется положительная оценка – 1 балл.
За неправильный ответ на вопросы выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.
Процент результативности (правильных ответов) |
Результативность в баллах
|
Оценка уровня подготовки |
|
отметка |
вербальный аналог |
||
90 - 100 |
20 – 22 |
5 |
«отлично» |
80 - 89 |
17 – 19 |
4 |
«хорошо» |
70 - 79 |
15 – 16 |
3 |
«удовлетворительно» |
менее 70 |
14 и менее |
2 |
«неудовлетворительно» |
