
- •1. Содержание понятие труд и его роль в становлении человека и общества
- •2. Основные понятия социологии труда
- •3. Человек глазами экономиста и социолога.
- •4. Типы социально-трудовых отношений: патернализм, солидарность, социальное партнерство, субсидиарность, трудовой конфликт, дискриминация
- •5. Персонификация и солидарность трудовых отношений
- •6. Государственное регулирование социально-трудовых отношений
- •7. Разделение труда как исторический феномен. Переход от присваивающего к производящему хозяйству как первооснова разделения труда в обществе. Этапы разделения труда.
- •8. Социальное и техническое разделение труда.
- •9. Профессия как объект социологического исследования. Профессия, специальность, квалификация. Этапы профессионального пути по д. Сьюперу.
- •11. Деформации трудового поведения: рестрикционизм, избыточная интенсивность труда, карьеризм, некомпетентность, ригидность, боязнь самовыражения, бедность ролевой системы, закрытость личности.
- •12. Социальный контроль: внешний (административный) контроль, взаимный контроль и самоконтроль.
- •13. Мотивация трудовой деятельности. Пирамида Маслоу.
- •15. Теория приобретенных потребностей МакКлелланда
- •16. Теория двух факторов Герцберга.
- •17. Оздоровление производственной среды и санитарно-гигиенические условия труда.
- •19. Рынок труда: содержание понятия, условия возникновения и формирования, субъекты рынка труда.
- •20. Особенности товара и процесса купли-продажи на рынке труда.
- •21. Сегментация рынка труда. Первичный и вторичный рынки труда.
- •22. Трудовая мобильность и её виды.
- •23. Стандартная и нестандартная занятость.
- •24. Особенности эволюции российского рынка труда.
- •25.Понятие и методы измерения домашнего труда
- •26. Специфика домохозяйств плановой транзитивной и рыночной экономики
- •27. Самозанятость: традиционные и современные формы. «Портфель работ».
- •28. Предпринимательство по р. Кантильону, а. Смиту, ж.-б. Сэю, Дж. Б. Кларку.
- •29.А. Маршалл, й. Шумпетер и ф. Фон Хайек о предпринимательстве.
- •30. Предпринимательство в работах ф.Х. Найта, л. Фон Мизеса, и. Кирцнера, п. Друкера.
25.Понятие и методы измерения домашнего труда
Для экономистов домашний труд выступает опосредующим звеном между сферой рынка и сферой потребления. Более конкретно домашний труд определяется как форма деятельности, которая может быть замещена рыночной занятостью . Иными словами, вы можете воспользоваться платными услугами няни чтобы она ухаживала за вашим ребенком, или отдать ребенка в платный детский сад. Но никому не придет в голову нанимать человека, чтобы он смотрел за вас телевизор. Следовательно, в первом случае речь идет о домашнем труде, а во втором — о времени отдыха. К видам домашнего труда, соответственно, следует относить весь спектр занятий по самообеспечению жизнедеятельности: изготовление, строительство и ремонт предметов, используемых в домашнем хозяйстве, перевозки, бартерный обмен, уборку, стирку белья, приготовление пищи, совершение текущих покупок, уход за детьми и нетрудоспособными членами семьи. Часть этих занятий совершается в домашнем пространстве, часть — за его пределами, но для нужд домашнего хозяйства. Домашний труд, и в этом его кардинальное отличие от рыночного и принудительного труда, нацелен на производство товаров и услуг исключительно для внутреннего потребления домочадцев.
Существует два принципиально различающихся подхода к стоимостной оценке домашнего труда.
1. Согласно методу вмененных издержек (или методу «рыночного эквивалента») стоимость неоплаченной домашней работы определяется как сумма, которую пришлось бы заплатить нанятому работнику за выполнение данной работы. То есть домашний труд оценивается на основе рыночной стоимости продукта домашнего труда.
2. Метод альтернативных издержек (или метод «теневой зарплаты») определяет стоимость неоплачиваемой домашней работы как эквивалент суммы, которую член домохозяйства мог бы заработать за это время на рынке труда в соответствии со своей квалификацией. То есть домашний труд оценивается на основе «недополученного заработка»
Первый подход знает пять альтернативных способов реализации. Так, за рыночную стоимость продуктов домашнего труда принимают ответы на следующие вопросы : Сколько надо заплатить домработнице, полностью «ведущей» домашнее хозяйство? Речь идет об универсальной прислуге, выполняющей все виды домашнего труда. Сколько суммарно надо заплатить работникам, выполняющим различные виды домашних работ? То есть домашний труд разбивается на операции, которые выполняют разные работники. Оплату их труда складывают. Сколько надо заплатить квалифицированным работникам, которых надо привлечь для ведения домашнего хозяйства? То есть суммируется стоимость услуг профессиональных официантов, поваров, сантехников и пр.
Второй подход к оцениванию домашнего труда – метод альтернативных издержек – основан на предположении о рациональном распределении времени между рыночной и домашней занятостью с целью максимизации благосостояния семьи. Следовательно, «потерянная заработная плата» представляет собой нижнюю границу стоимости домашнего труда. В качестве «потерянной заработной платы» учитываются: (1)средняя рыночная заработная плата в стране (в регионе). (2) средняя рыночная заработная плата женщин;(3) минимальная ставка почасовой оплаты труда в секторе оплачиваемой занятости.
Ввиду трудностей получения стоимостных оценок домашней экономики многие исследователи работают с временными оценками, то есть измеряют домашний труд не в рублях, а в часах.
Первые в мире крупные обследования бюджетов времени проведены в 1922—1924 гг. в Советской России под рук. С.Г. Струмилина . Им же сделана первая попытка фиксирования и анализа изменений в использовании времени . Далее эта традиция была воспринята и продолжена социологами 1950-1960-х годов, среди которых стоит выделить работы Г.А. Пруденского и В.Д. Патрушева. К сожалению, в 1980-1990-е годы осталось лишь две исследовательские группы, использующие бюджетно-временной метод: в Институте социологии РАН (руководитель – В.Д. Патрушев) и в Институте экономики и организации промышленного производства СО РАН (руководитель – В.А. Артемов). Бюджет времени – это распределение всего фонда времени суток (недели, месяца и т.д.) на различные виды деятельности. Группировка видов деятельности обычно следующая: оплачиваемая работа и виды деятельности, связанные с нею; домашний труд и удовлетворение базовых потребностей; удовлетворение физиологических потребностей; свободное время.
Итак, социологи располагают различными подходами для количественной оценки домашнего труда – стоимостным и временным. Эти подходы воплощены во множестве методов, подкрепленных накопленным методическим багажом.