
- •1.Філософія, її предмет та значення для людини та суспільства
- •2. Фылософыя в контексты духовної культури людства. Основні функції філософії
- •3. Філософія і наука: спільне і відмінне.
- •5. Культурно-історичні передумови і харак-ні особливості світогляду Дав. Сходу
- •6. Основні філософські школи Стародав. Індії
- •7. Дав китай філософ(даосизм, конфуціанство)
- •9. Перші філософські школи античності: милетська школа, піфагореїзм, елейська школа. Атомізм Левкиппа і Демокрита
- •10. Зворот до анторопологічних проблем у софістів. Софісти і Сократ. Сократ і його місце в історії світової філософії. Метод Сократа. Платон. «Апологія Сократа»
- •11.Об'ективний ідеалізм Платона: вчення про ідеї та теорія пізнання. Концепція ідеальної держави Платона.
- •12.Метафізика Аристотеля. Вчення Аристотеля про матерію і форму.
- •13. Провідні школи і течії античної філософії доби еллінізму (кінізм, епікуреїзм, стоїцизм, скептицизм, неоплатонізм).
- •14. Характер та особливості средньовічної філософії.
- •16. Натурфилософія епохи Відродження. Пантеїзм. Формування наукової картини світу.
- •16. Проблема методу пізнання в філософії Нового часу. Емпіризм і раціоналізм як головні методологічні напрямки в філософії хvii-хуііі ст.
- •17. Европейське просвітництво.
- •18. Поняття німецької класичної філософії. Місце та роль німецької класичної філософії в історії світової філософської думки.
- •Достижения
- •19.І.Кант родоначальник німецької класичної філософії. Теорія пізнання. Етичне вчення Канта.
- •20. Філософія абсолютної ідеї Гегеля
- •21. Марксизм як філософська теорія
- •22. Російсь філософія 19 ст.
- •24.Філософскі погляди ф. Ніцше. Ідея «надлюдини». Відношення до моралі та релігії.
- •25. Ф.Ніцше. «Так говорив Заратустра. Книга для всіх і ні для кого».
- •30.Формування філософської думки в Україні. Джерела української філософської культури. Основні риси і особливості української філософії.
- •41.Основні форми наукового знання. Методи наукового пізнання.
- •42.Самоорганізація і системність. Рівні структурної організації. Типи систем та об'єктів. Ціле і частина. Антиномія цілосності. Форма і зміст систем. Сутність і явище.
- •43.Загальна характеристика детермінізму. Причина і наслідок. Повна причина. Непричинні види детермінації.
- •44.Об'єктивний закон. Типи законів. Необхідність і випадковість. Можливість і дійсність. Верогідність.
- •45.Проблема істини в філософії. Істина і омана, істина і достовірність. Істина як цінність.
- •46.Форми мислення людини: поняття, судження і умовивід
- •47. Основні закони логіки. Паралогізми і софізми.
- •48.Основи теорії аргументації. Доведення і спростування.
- •49.Сенс життя і ціль життя. Сучасні філософські уявлення про сенс людського існування. Кінцевість індивидуального існування людини. Гіпотези життя після смерті та їх філософське осмислення.
- •50.Стратегія людства у планетарному просторі. Імперативи виживання людства. Філософскі проблеми переходу від техногенної цивілізації до антропогенної.
21. Марксизм як філософська теорія
Творцями марксизму були К. Маркс. і Фрідріх Енгельс. Марксизм — ідеологічна течія, яка охоплює філософію, політичну економію і «теорію» революційного перетворення буржуазного суспільства в соціалістичне і комуністичне (т. з. науковий соціалізм). Головним завданням цієї ідеологічної доктрини її творці проголосили звільнення робітничого класу (пролетаріату) від експлуатації та побудову вільного від соціального гноблення суспільства. Філософські погляди Маркса і Енгельса сформувалися під впливом ідей Гегеля і Фейєрбаха. Основні їх філософські праці — «Рукописи 1844 року», «Капітал» К. Маркса, спільна з Енгельсом «Німецька ідеологія», «Анти-Дюрінг» Енгельса. Філософією марксизму є матеріалізм, або, як його називали в радянському марксизмі, діалектичний та історичний матеріалізм. Її творці під впливом Фейєрбаха подолали ідеалізм Гегеля, але перейняли його діалектику. Вони поширили матеріалізм на розуміння історії і суспільних явищ — створили історичний матеріалізм, або матеріалістичне розуміння історії. Такою є радянська версія філософії марксизму, яка має достатньо підстав, щоб претендувати на істину, оскільки ґрунтується на працях Енгельса і пізнього Маркса. Дещо інший варіант філософії реконструюють на основі ранніх праць Маркса, в яких вихідною категорією для розуміння людини і світу вважається матеріальна практика, а для розуміння суспільно-історичного процесу використовується категорія «відчуження» (приватна власність, капітал як «відчуження» людини, яке необхідно подолати). Цей варіант марксизму розвивали переважно неомарксисти.Незважаючи на різні інтерпретації, безперечною заслугою Маркса можна вважати те, що він підняв на вищий щабель матеріалізм. Попередні представники цієї течії — французькі матеріалісти і Фейєрбах — виходили з природи (матерії) і пояснювали людину (сферу культури) через природу. Така позиція, як відомо, називається натуралізмом. Маркс зробив спробу матеріалістичного тлумачення людини не як природної, а як практичної і, отже, культурно-історичної істоти. Взявши практику (працю) за основу відношення людини і світу, він відкрив нові перспективи для матеріалістичного витлумачення проблем історії та культури, особи і свободи, практичної діяльності й пізнання.
Стрижнем соціальної філософії Маркса є концепція базису і надбудови. Базисом (основою, головним чинником) він проголошував економічні відносини; надбудовою — політичні, правові, релігійні структури, а також ідеологію — політичні, правові, естетичні, моральні, філософські ідеї. Базис, стверджував Маркс, визначає надбудову; зміна базису зумовлює зміну надбудови. На основі вчення в XX ст. сформувалася соціологія знання — концепція, яка досліджує соціальну зумовленість знання, вплив суспільного буття на суспільну свідомість. Соціологія знання відкрила нову перспективу інтерпретації знання завдяки тому, що суб'єкт розширився до суспільства загалом. Однак вченню про базис і надбудову притаманні й обмеження: 1. Сучасні соціологи сходяться на тому, що ідея базису і надбудови більш-менш відповідає стану речей, який склався в буржуазному суспільстві, коли економіка була вирішальним фактором суспільного життя. У добуржуазних суспільствах вона не відігравала такої ролі. 2. М. Вебер в «Протестантській етиці» переконливо довів, що моральні цінності можуть мати вирішальний вплив на розвиток економіки. Отже, мова повинна йти не про однобічний вплив, а про взаємовплив. 3. Твердження про залежність ідей від економічних відносин справедливе передусім щодо політичної ідеології. Щодо правових, моральних, релігійних і естетичних ідей, то узалежнення їх від економіки чи класів (інтерпретація їх як ідеологій) є дискусійним.