Вопросы к семинару
Зарождение системы
национальной политической экономии в
Германии. Экономические взгляды Ф.
Листа.
Концепция
исторической школы: В. Рошер,
Б. Гильдебранд, К.
Книс.
Новая историческая
школа: Г. Шмоллер, Л. Брентано,
К. Бюхер.
Развитие идей
немецкой исторической школы в
произведениях В. Зомбарта, М. Вебера,
Р. Штаммлера,
Р. Штольцмана.
Литература
Аникин А.В. Юность
науки. – Гл.16. С.305-319.
Бартенев С.А.
Экономические теории и школы. Курс
лекций. – Гл.2. –
С.31-41.
Всемирная история
экономической мысли. В 6-ти томах.
Т.2. – Гл.7. –
С.124-132; Т.3. – Гл.5. С.92-104.
4. Горожанкина
М.Е., Крыхтин Е.И. Экономические теории
и школы. События. Имена. Идеи. – Гл.5. –
С.87-101.
Дмитриченко Л.И.
История экономических учений:
Учебное пособие.
– Гл. 8. – С. 196-210.
Левита Р.Я. История
экономических учений. – Гл.8. С.
58-66.
Майбурд Е.М.
Введение в историю экономической
мысли. От пророков
до профессоров. – Гл.20. – С.310-329.
Смит Н.М. Очерки
истории буржуазной политической
экономии. – М.:
Изд-во социально-экономич. литературы.
1961. – Очерк Ш. – С. 106-146.
Индивидуальные задания
Проанализируйте
особенности экономического развития
Германии в первой
и во второй половине ХIХ в. Подумайте,
как эти особенности сказались на развитии
экономической теории в стране.
Подготовьте
реферат “Третье поколение исторической
школы: В.Зомбарт,
М.Вебер, Р.Штаммлер, Р.Штольцман”.
Соберите и обобщите
материал о представителе
российской
исторической школы И.М.Кулишере.