- •Содержание
- •Введение
- •Тема 1. Современная концепция маркетинга Практическое занятие № 1
- •Практическое занятие № 2
- •2.1. Какие из нижеперечисленных утверждений раскрывают понятие маркетинговой деятельности:
- •2.2. Какое из утверждений раскрывает содержание концепции интенсификации коммерческих усилий:
- •Тема 2. Маркетинговые исследования и анализ рынка Практическое занятие № 3
- •Практическое занятие № 4
- •Тема 3. Покупатель и потребитель как объекты маркетинговой деятельности Практическое занятие № 5
- •Тема 4. Сущность товара в системе маркетинга. Товарная политика Практическое занятие № 6
- •6.16. Какую стратегию маркетинга необходимо использовать на этапе роста:
- •6.17. Какую стратегию маркетинга необходимо использовать на этапе стабилизации:
- •6.18. Какую стратегию маркетинга необходимо использовать на этапе упадка:
- •6.19. Что относится к товарной политике:
- •6.20. Является ли товарная политика частью комплекса маркетинга:
- •Практическое занятие № 7
- •Тема 5. Цена в комплексе маркетинга Практическое занятие № 8
- •Тема 6. Продвижение товаров Практическое занятие № 9
- •Тема 7. Распределение в маркетинге Практическое занятие № 10
- •Тема 8. Управление маркетингом Практическое занятие № 11
- •Практическое занятие № 12
- •Основные термины
- •Литература
- •Пример Типового положения об отделе маркетинга
- •1. Основные задачи отдела маркетинга
- •2. Структура отдела маркетинга
- •3. Основные работы, выполняемые отделом маркетинга
- •4. Финансирование деятельности отдела маркетинговой информации
- •5. Ответственность и права отдела маркетинговой информации
- •Ткачев Алексей Борисович Маркетинг: практикум (вопросы, задания, тесты)
- •220086, Минск, ул. Славинского, 1, корп. 3.
Тема 1. Современная концепция маркетинга Практическое занятие № 1
Цель проведения занятия – изучить особенности становления и развития маркетинга, понять его значение, цели и задачи в современных экономических условиях.
Обсуждение следующих вопросов:
1. Возникновение маркетинга, характеристика основных этапов его развития.
2. Основные концепции маркетинга:
концепция совершенствования производства;
концепция совершенствования товара;
концепция интенсификации коммерческих усилий;
концепция преобразующего маркетинга;
концепция социально-этичного маркетинга.
3. Задачи маркетинга в современной экономике.
4. Виды маркетинга. Субъекты и объекты маркетинговой деятельности.
Выступления студентов с докладами, тезисами рефератов (по выбору преподавателя).
Темы для выступлений по основным вопросам:
1. Особенности маркетинга конца XX – начала XXI вв.
2. Цели и задачи маркетинга в развитии экономики Республики Беларусь.
3. Проблемы развития маркетинга в Республике Беларусь и пути их преодоления.
Текущий контроль – опрос по категориям маркетинга, терминам, ключевым словам:
|
|
Подведение итогов. Постановка вопросов к следующему занятию, выдача заданий.
Практическое занятие № 2
Цель проведения занятия – изучить понятие маркетинговой среды предприятия, уяснить содержание основных функций, принципов и методов маркетинга.
Обсуждение следующих вопросов:
1. Маркетинговая среда предприятия:
микромаркетинговая среда;
макромаркетинговая среда.
2. Основные принципы маркетинга. Функции и методы маркетинга:
аналитический блок функций;
производственный блок функций;
сбытовой блок функций;
организационный блок функций.
3. Комплекс маркетинга и его основные элементы:
товарный элемент комплекса маркетинга;
ценовой элемент комплекса маркетинга;
коммуникационный элемент комплекса маркетинга;
сбытовой элемент комплекса маркетинга.
Выступления студентов с докладами, тезисами рефератов (по выбору преподавателя).
Темы для выступлений по основным вопросам:
1. Влияние основных факторов микро- и макромаркетинговой среды на деятельность предприятия.
2. Содержание и практическая реализация основных принципов маркетинга.
3. Методы и функции маркетинга.
4. Влияние концепции «5 Р» на развитие современного маркетинга.
Тема для дополнительного выступления:
Особенности маркетинговой деятельности на современном предприятии.
Текущий контроль – опрос по категориям маркетинга, терминам, ключевым словам:
|
|
Тестовый контроль знаний по 2-му практическому занятию:
