- •Предмет, завдання вікової фізіології та її зв'язок з іншими науками
- •Історія та основні етапи розвитку вікової фізіології
- •Методи дослідження у віковій фізіології
- •4. Енергетичний обмін у дітей та підлітків
- •1. Скелет та його вікові особливості
- •2. Розвиток м'язової системи
- •3. Вікові особливості рухових навичок і координації руху
- •4. Порушення опорно-рухового апарату
- •Поняття про онтогенезі
- •Ріст і розвиток організму дітей і підлітків
- •Спадковість і розвиток організму
- •Акселерація і ретардація розвитку
- •Сенситивні періоди розвитку дітей та підлітків
- •1. Розвиток центральної нервової системи в процесі онтогенезу
- •2. Основні етапи розвитку вищої нервової діяльності
- •3. Вікові особливості психофізіологічних функцій
- •1. Особливості сенсорної функції у дітей і підлітків
- •2. Вікові особливості зорової сенсорної системи
- •3. Вікові особливості слуховий сенсорної системи
- •4. Вікові особливості інших сенсорних систем
- •1. Поняття про гормони і ендокринній системі
- •2. Становлення ендокринної функції в онтогенезі
- •3. Вплив гормонів на ріст організму
- •4. Роль гормонів в адаптації організму до фізичних навантажень
- •1. Вікові особливості кількості і складу крові
- •2. Серце і його вікові особливості
- •3. Вікові особливості системи кровообігу
- •4. Вікові особливості реакції серцево-судинної системи на фізичне навантаження
- •1. Розвиток органів дихання в онтогенезі
- •2. Вікові особливості органів травлення
- •3. Особливості обміну речовин у дітей та підлітків
3. Особливості обміну речовин у дітей та підлітків
Процеси обміну речовин і
енергії є особливо інтенсивно йдуть
під час росту і розвитку дітей та
підлітків, що є однією з характерних
рис, що росте. На цьому етапі онтогенезу
пластичні процеси значно переважають
над процесами руйнування, і лише у
дорослої людини між цими процесами
обміну речовин і енергії встановлюється
динамічна рівновага. Таким чином, в
дитинстві переважають процеси росту і
розвитку чи асиміляції, в старості -
процеси дисиміляції. Ця закономірність
може порушуватися в результаті різних
захворювань і дії інших екстремальних
факторів навколишнього середовища.
до
складу клітин входить близько 70 хімічних
елементів, що утворюють в організмі два
основних типи хімічних сполук: органічні
та неорганічні речовини. У тілі здорової
дорослої людини середньої маси (70 кг)
міститься приблизно: води - 40-45;
білків-15-17; жирів - 7-10; мінеральних солей
- 2,5-3; вуглеводів - 0,5-0,8 . Безперервні
процеси синтезу і розпаду, що відбуваються
в організмі, вимагають регулярного
надходження матеріалу, необхідного для
заміщення вже віджили частинок організму.
Цей «будівельний матеріал» надходить
в організм з їжею. Кількість їжі, яку
з'їдає людина за своє життя, у багато
разів перевищує його власну масу. Все
це говорить про високу швидкість процесів
обміну речовин в організмі людини.
Обмін
білків. Білки
становлять близько 25% від загальної
маси тіла. Це найскладніша його складова
частина. Білки являють собою полімерні
сполуки, що складаються з амінокислот.
Білковий набір кожної людини є строго
унікальним, специфічним. В організмі
білок їжі під дією травних соків
розщеплюється на свої прості складові
частини - пептиди і амінокислоти, які
потім всмоктуються в кишечнику і
надходять у кров. З 20 амінокислот тільки
8 є незамінними для людини. До них
відносяться: триптофан, лейцин, ізолейцин,
валін, треонін, лізин, метіонін і
фе
нілаланін.
Для зростаючого організму необхідний
також гістидин.
Відсутність
в їжі будь-який з незамінних амінокислот
викликає серйозні порушення життєдіяльності
організму, особливо зростаючого. Білкове
голодування призводить до затримки, а
потім і до повного припинення росту і
фізичного розвитку. Дитина стає млявим,
спостерігається різке схуднення, рясні
набряки, проноси, запалення шкірних
покривів, недокрів'я, зниження опірності
організму до інфекційних захворювань
і т. д. Це пояснюється тим, що білок є
основним пластичним матеріалом організму,
з якого утворюються різні клітинні
структури. Крім того, білки входять до
складу ферментів, гормонів, нуклеопротеїдів,
утворюють гемоглобін і антитіла
крові.
Якщо
робота не пов'язана з інтенсивними
фізичними навантаженнями, організм
людини в середньому потребує отримання
на добу приблизно 1,1-1,3 г білка на 1 кг
маси тіла. Зі збільшенням фізичних
навантажень зростають і потреби організму
в білку. Для зростаючого організму
потреби в білку значно вище. На першому
році постнатального розвитку дитина
має отримувати більше 4 г білка на 1 кг
маси тіла, в 2-3 роки - 4 г, в 3-5 років - 3,8 г
і т. д.
Обмін
жирів і вуглеводів. Ці
органічні речовини мають більш просту
будову, вони складаються з трьох хімічних
елементів: вуглецю, кисню і водню.
Однаковий хімічний склад жирів і
вуглеводів дає можливість організму
при надлишку вуглеводів будувати з них
жири, і, навпаки, при необхідності з
жирів в організмі легко утворюються
вуглеводи.
Загальна
кількість жиру в організмі людини в
середньому становить близько 10-20%, а
вуглеводів - 1%. Велика частина жирів
знаходиться в жировій тканині і становить
резервний енергетичний запас. Менша
частина жирів йде на побудову нових
мембранних структур клітин і на заміну
старих. Деякі клітини організму здатні
накопичувати жир у величезних кількостях,
виконуючи в організмі роль теплової та
механічної ізоляції.
У
раціоні здорової дорослої людини жири
повинні складати близько 30% загальної
калорійності їжі, тобто 80-100 г на день.
Необхідно використовувати в їжу жири
і тварини, і рослинного походження, у
співвідношенні 2:1, так як деякі складові
компоненти рослинних жирів не можуть
синтезуватися в організмі. Це так звані
ненасичені жирні кислоти: лінолева,
ліноленова і арахідонова. Недостатнє
надходження цих жирних кислот в організм
людини призводить до порушення обміну
речовин і розвитку атеросклеротичних
процесів в серцево-судинній системі.
Потреби
дітей та підлітків у жирах мають свої
вікові особливості. Так, до 1,5 року
потреби в рослинних жирах немає, а
загальна потреба становить 50 г на день,
з 2 до 10 років потреба в жирах збільшується
80 г на день, а в рослинних - до 15 г, в період
статевого дозрівання потреба в жирах
у юнаків становить 110 г на добу, а у дівчат
- 90 г, причому потреба в рослинних жирах
у обох статей однакова - 20 г на
добу.
Вуглеводи
в організмі розщеплюються до глюкози,
фруктози, галактози і т. д. і потім
всмоктуються в кров. Вміст глюкози у
крові дорослої людини постійно і дорівнює
в середньому 0,1%. При підвищенні кількості
цукру в крові до 0,11-0,12% глюкоза надходить
з крові в печінку і м'язові тканини, де
відкладається в запас у вигляді тварини
крохмалю - глікогену. При подальшому
збільшенні вмісту цукру в крові до 0,17%
в його виведення з організму включаються
нирки, в сечі з'являється цукор. Це явище
називають глюкозурією.
Організм
використовує вуглеводи в основному як
енергетичний матеріал. У звичайних
умовах в середньому для дорослого
чоловіка, зайнятого розумовою чи легкою
фізичною працею, в день потрібно 400-500 г
вуглеводів. Потреби у вуглеводах дітей
та підлітків значно менше, особливо в
перші роки життя. Так, до 1 року потреба
у вуглеводах становить 110 г на добу, від
1,5 до 2 років - 190 г, у 5-6 років - 250 г, у 11-13
років - 380 г і у хлопців - 420 г, а у дівчат
- 370 р. У дитячому організмі спостерігається
більш повноцінне і швидке засвоєння
вуглеводів і велика стійкість до надлишку
цукру в крові
