6. Higher Education in Belarus, the uk, the usa.

British universities.

There are more than forty universities in Britain. The two oldest universities in England are Oxford and Cambridge. Oxford is the oldest of these two universities, it is more philosophical, classical, theological. Among the English universities Oxford and Cambridge have a special eminence, and they are different from the others.

The second group called redbrick universities. They are London, Durham, Manchester, Birmingham, Leeds, Sheffield, Bristol, Nottingham…The University of London is the largest of them.

The universities which were founded after the Second World War are called “the new universities”.

British universities are independent, autonomous. Admission to universities is by examination or selection (interviews).

(Есть более сорока университетов в Великобритании. двух старейших университетов в Англии Оксфорд и Кембридж. Оксфорд является самым старым из этих двух университетов, он более философский, классических, духовных. Среди английских университетов Оксфорда и Кембриджа имеют специальное возвышение, и они отличаются от других. Вторая группа называется красного кирпича университетов. Они Лондоне, Durham, Манчестер, Бирмингем, Лидс, Шеффилд, Бристоль, Ноттингем ... Лондонский университет является крупнейшим из них. университеты, которые были созданы после Второй мировой войны называют "новых университетов". Британские университеты являются независимыми, автономными. Прием в университеты путем осмотра или отбора (интервью).

USA

Higher education in America is provided by colleges and universities. American colleges and universities are either private or public. There are nearly 1900 institutes of higher learning in America. Roughly one-third are state institutions, 1200 are private ones.

The American high school offers a wide variety of courses. In the same school a student can specialize in economics, in chemistry and physics, Latin and humanities, or in automobile mechanics.

Students are classified as freshmen, sophomores, juniors and seniors. A freshman is a first year student, a sophomore, a second year, … third… ,a fourth year student.

At the conclusion of studies a college or university grants a bachelor`s degree, after one or two years of studies – a master`s degree.

(Высшее образование в Америке осуществляется в колледжах и университетах. Американские колледжи и университеты являются либо частными или государственными. Есть около 1900 высших учебных заведений в Америке. Примерно одна треть государственных учреждений, 1200 являются частными. американской школе предлагает широкий выбор курсов. В той же школе студент может специализироваться в области экономики, в области химии и физики, латыни и гуманитарных науках, или в автомобильных механиков. Студенты относятся к первокурсникам, второкурсников, юниоров и пожилых людей. первокурсник является студент первого курса, студент-второкурсник, второй год, третий ... ..., студент четвертого года. По завершении исследования в колледж или университет грантов бакалавра ученой степени, после одного или двух лет учебы - магистерской степени.)

Higher education in the Republic of Belarus

Belarusian education is ranked among the best ones, and the Belarusian specialists are much in demand in the world.

There is a broad network of educational establishments in the system of higher education of Belarus. Four major types can be distinguished:

• Classical university;

• Profile university or academy;

• Institute;

• Higher college.

There are 57 higher educational establishments, of which 43 are state owned, 13 are private and 2 are run by religious organizations.

Belarusian higher educational establishments have 3 forms of learning: full-time, evening and by correspondence.

higher education in Belarus does not only mean lectures, seminars and exams. In addition Belarusian students participate in international scientific conferences and competitions, student exchange programs.

After university graduation young specialists have the possibility to get a postgraduate education.

(. Белорусские образования входит в число лучших, и белорусские специалисты пользуются большим спросом в мире. Существует широкая сеть учебных заведений в системе высшего образования Беларуси. Четыре основных типа можно выделить следующие: • классический университет; • профиль университет или академия; • Институт; • Высшее училище. Есть 57 высших учебных заведений, из которых 43 находятся в государственной собственности, 13 частных и 2 находятся в ведении религиозных организаций. Белорусские высшие учебные заведения имеют 3 формы обучения: очная, вечерняя и по переписке. Высшее образование в Беларуси означает не только лекции, семинары и экзамены. Кроме того Белорусские студенты участвуют в международных научных конференциях и конкурсах, программах студенческого обмена. После окончания университета молодые специалисты имеют возможность получить последипломное образование.)

11. Gender Issues.

The Women's Liberation Movement began in 1960s. It was started by women who were concerned about their identity, their role in society, and their work.

This movement is not a political party. It is more like a forum or platform from which feminists speak out on women's issues.

Many women want full equality with men in every aspect of life. In marriage, they want husbands and wives to share all the work and responsibilities of a home and a family. In work, they want women and men to have the same jobs and the same chance to succeed. They want women to be paid just as much as men for the same work.

The Women's Liberation movement has not yet achieved all its goals, some of which are controversial even among women. The Women’s Liberation Movement helps these women to improve their views of themselves. The Women's Liberation Movement is trying to give women a chance to show what they can do.

(Женщины-освободительное движение началось в 1960-х годов. Она была начата женщин, которые были обеспокоены их личность, их роли в обществе, и их работу. Это движение не является политической партией. Это больше похоже на форум или платформу, с которой феминистки высказываться по вопросам женщин. Многие женщины хотят полного равенства с мужчинами во всех сферах жизни. В браке, они хотят, мужей и жен, чтобы разделить все работы и обязанности дома и семьи. В работе, они хотят женщины и мужчины имеют одинаковые рабочие места и равные шансы на успех. Они хотят, чтобы женщины оплачиваются так же, как мужчины за ту же работу. Освободительное движение женщин еще не достиг всех своих целей, некоторые из которых являются спорными даже среди женщин. Женщины-освободительное движение помогает этим женщинам улучшить свои мнения о себе. Женщины-освободительное движение пытается дать женщинам шанс показать, что они могут сделать)

GENDER PROJECTS IN BELARUS

In 1995, UNDP in partnership with the Ministry of Social Welfare, initiated the "Women in Development" (WID) project for the women of Belarus. This initiative lead to the establishment of the "Gender Information and Policy Centre" (GIPC), and in 1997, GIPC came under the umbrella of UNDP and has a national agenda on enhancing the position of women in Belarus in all spheres of life through various activities and initiatives.

UNDP support has a huge impact in putting gender and women's issues on the national agenda. In particular, GIPC and Family and Gender Issues Department were successful in getting 16 documents approved by the Decrees of the President and resolutions of the Council of Ministers. These documents aimed at improving equality between women and men, strengthening social protection of women, family and children.

(В 1995 году ПРООН в партнерстве с Министерством социальной защиты, начатый "Женщины в развитии" (WID) проекта для женщин Беларуси. Эта инициатива приведет к созданию "гендерной информации и политики Центра" (ЦПИГ), а в 1997 году, ЦПИГ попал под эгидой ПРООН и национальной повестки дня об укреплении положения женщин в Республике Беларусь во всех сферах жизни через различные мероприятий и инициатив. Поддержка ПРООН имеет огромное влияние в положив гендерным вопросам и проблемам женщин в национальной повестке дня. В частности, ЦПИГ и семьи и гендерным вопросам Департамента были успешными в получении 16 документов, утвержденных указами президента и постановлениями Совета министров. Эти документы, направленные на повышение равенства между женщинами и мужчинами, усиление социальной защиты женщин, семьи и детей.)