Рекомендации по формированию портфолио по пм «Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за пациентами»

Результатом освоения профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями. Результат освоения профессионального модуля определяется на квалификационном экзамене.

На экзамен студенту необходимо предоставить заполненную индивидуальную ведомость квалификационного экзамена (кроме П.К. 3, 6, 7, 8, которые оценивают на квалификационном экзамене).

Для освоения компетенции в течение обучения по ПМ «Младшая медицинская сестра по уходу за пациентом» студенту необходимо выполнить ряд заданий, которые оцениваются на каждом этапе освоения ПМ, о чем в индивидуальную ведомость преподаватель вносит соответствующий результат.

Вид профессиональной деятельности может считаться «Освоен», если студент имеет 100% освоение ПК и 71% освоенных ОК.

ПК 1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности:

- карта сестринских наблюдений;

- рецензия на карту сестринских наблюдений;

- текстовой отчет производственной практики;

ПК 2. Соблюдать принципы профессиональной этики:

- карта сестринских наблюдений;

- рецензия на карту сестринских наблюдений;

- дневник производственной практики;

- текстовой отчет производственной практики;

- характеристика на студента общего руководителя производственной практики;

- дневник учебной практики.

ПК 3. Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому:

- журнал мониторинга практического обучения;

- цифровой отчет производственной практики;

ПК 4. Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода (окончательный уровень овладения компетенцией оценивается на квалификационном экзамене):

- карта сестринских наблюдений;

- рецензия на карту сестринских наблюдений;

ПК 5. Оформлять медицинскую документацию.

- карта сестринских наблюдений;

- рецензия на карту сестринских наблюдений;

- дневник производственной практики;

- характеристика на студента общего руководителя производственной практики;

- дневник учебной практики;

- лист экспертной оценки санитарного бюллетеня.

ПК 6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий (окончательный уровень овладения компетенцией оценивается на квалификационном экзамене):

- журнал мониторинга практического обучения;

- цифровой отчет производственной практики.

ПК 7. Обеспечивать инфекционную безопасность(окончательный уровень овладения компетенцией оценивается на квалификационном экзамене):

- журнал мониторинга практического обучения;

- цифровой отчет производственной практики;

- лист экспертной оценки санитарного бюллетеня (в зависимости от темы).

ПК 8. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.

- цифровой отчет производственной практики;

- лист экспертной оценки санитарного бюллетеня (в зависимости от темы).

ПК 9. Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения.

- лист экспертной оценки санитарного бюллетеня.

ПК 10. Владеть основами гигиенического питания.

- карта сестринских наблюдений;

- рецензия на карту сестринских наблюдений;

- лист экспертной оценки санитарного бюллетеня (в зависимости от темы).

ПК 11. Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте.

- карта сестринских наблюдений;

- рецензия на карту сестринских наблюдений;

- дневник производственной практики;

- характеристика на студента общего руководителя производственной практики;

- текстовой отчет производственной практики;

- дневник учебной практики.

ПК 12. Осуществлять сестринский процесс:

- карта сестринских наблюдений;

- рецензия на карту сестринских наблюдений

Приложение 4.