Тема 7: Социально-психологические, политические и межэтнические конфликты.

• Проанализируйте предложенные литературные источники, подготовьте развёрнутые планы ответов на основные вопросы темы.

• Изучите различные концепции межгрупповых конфликтов. Выделите основные особенности каждого подхода относительно определения, причин и функций межгрупповых конфликтов.

• Охарактеризуйте основные формы проявления социально-экономических конфликтов.

• Подберите примеры политических конфликтов «вертикального» и «горизонтального» типа.

• Охарактеризуйте объективные и субъективные причины возникновения этнонациональных конфликтов.

• Подберите примеры межгосударственных конфликтов. Опишите основные направления предотвращения конфликтов данного типа.

Тема 8: Стратегии и методы управления конфликтами

• Проанализируйте предложенные литературные источники, подготовьте развёрнутые планы ответов на основные вопросы темы.

• Проведите сравнительный анализ 3-х парадигм воздействия на конфликт: управления, урегулирования и разрешения. Приведите различные точки зрения на эту проблему.

• Определите содержание управления конфликтом в зависимости от этапа.

• Составьте алгоритм деятельности по урегулированию конфликта.

• Составьте схему «Пути завершения конфликта».

• Проработайте книгу Фишер Р., Юри У. (ист. 5) Подготовьтесь к выполнению практических заданий с опорой на основные рекомендации авторов по ведению переговоров.

• Охарактеризуйте факторы, влияющие на эффективность медиаторской деятельности и тактику взаимодействия медиатора с оппонентами

• Подготовьте сообщение на тему «Регулирование конфликтов психологом».

Тема 9: Профилактика конфликтов.

• Проанализируйте предложенные литературные источники, подготовьте развёрнутые планы ответов на основные вопросы темы.

• Составьте схему «Объективные условия предупреждения конфликтов».

• Охарактеризуйте организационно-управленческие и социально-психологические условия профилактики конфликтов.

• Проанализируйте основные способы своего отношения к проблемной ситуации, выработайте способы и приёмы его коррекции.

• Раскройте основные способы и приёмы воздействия на партнёра по общению, его отношение к предконфликтной ситуации и поведение в ней.

• Подготовьте сообщение на тему «Оценка результатов деятельности и профилактика конфликтов».

Работа с ресурсами Internet

Инструкция: выйти на сайт: http://www.humanities.edu.ru/db/msg/46621 «Система федеральных образовательных порталов. Социально-гуманитарное и политологическое образование», ознакомиться с имеющейся информацией и выполнить следующие задания:

1. Составить конспект по теме «История конфликтологии» (1 учебный раздел. Методология, история и теоретические основания конфликтологии).

2. Подготовить сообщение по теме: «Развитие конфликтологии в России» (1 учебный раздел. Методология, история и теоретические основания конфликтологии).

3. Подготовить доклад по теме: «Объект конфликта как некая ценность (духовная или материальная)» (2 учебный раздел. Общая теория конфликта).

4. Выполните самостоятельную работу по теме: «Динамика конфликта». (2 учебный раздел. Общая теория конфликта).

Подготовьте письменные ответы на следующие вопросы:

а) Что является сигналами конфликта, по мнению таких авторов, как Х. Корнелиус, Ш. Фейр?

б) Что, по мнению Г. Бейтсона, представляет собой симметричный схизмогенез как механизм эскалации?

в) Каким образом можно объяснить эскалацию с точки зрения этологической теории агрессии К. Лоренца?

5. Подготовьте сообщения по следующим темам:

(2 учебный раздел. Общая теория конфликта)

а) Классовые и национально-этнические конфликты.

б) Экологические конфликты.

в) Глобальные, региональные и локальные конфликты.

6. Подготовьте обзор теорий, объясняющих механизм внутриличностного конфликта (3 учебный раздел. Конфликты в организации).

7. Подготовьте сообщения по следующим темам:

(3 учебный раздел. Конфликты в организации).

а) Невротический конфликт и его возможные последствия.

б) Суицид как деструктивный способ выхода из внутриличностного конфликта.

в) Практика психологической помощи при остром интрапсихическом конфликте.

г) Факторы и механизм разрешения личностного конфликта.

8. Выполните письменную работу по теме: «Специфика поведения личности в конфликте (на примере поведения близкого друга)». (3 учебный раздел. Конфликты в организации).

9. Заполните таблицу «Типичные конфликтогены в поведении руководителя как субъекта конфликта». (3 учебный раздел. Конфликты в организации).

10. Подготовьте сообщение по теме: «Роль стереотипа ритуальной агрессивности (В. Лефевр) в современной культуре» (4 учебный раздел. Управление конфликтом).

11. Заполните таблицу «Стадии управления конфликтом» (прогнозирование, предупреждение (профилактика) или стимулирование, регулирование, разрешение). (4 учебный раздел. Управление конфликтом).

12. Подготовить доклад по теме: «Переговорный процесс как форма регулирования конфликта». (4 учебный раздел. Управление конфликтом).

13. Заполнить таблицы: «Тактики взаимодействия медиатора с оппонентами» и «Этапы медиативной процедуры». (4 учебный раздел. Управление конфликтом).

14. Подготовить сообщение по теме: «Технология выработки интегративного решения - генератор альтернатив (Х.Корнелиус, Ш.Фейр)» (4 учебный раздел. Управление конфликтом).