- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •- Задания на оценку «4» - задания, требующие применения знаний в зна комой ситуации;
- •- Задания на оценку «5» - задания повышенной сложности, творческие, исследовательские задания, требующие работу с дополнительной литературой.
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Содержание учебной дисциплины
- •Междисциплинарные связи
- •Практикум №1 Алгоритм деятельности студентов
- •Практикум №2 Алгоритм деятельности студентов
- •Практикум №3 Алгоритм деятельности студентов
- •Практикум №4 Алгоритм деятельности студентов
- •Практикум №5 Алгоритм деятельности студентов
- •Практикум №6 Алгоритм деятельности студентов
- •Практикум №7 Алгоритм деятельности студентов
- •Лекция № 1 тема: «Нервная система. Введение в изучение нервной системы»
- •Нервная система – systema nervosum
- •Понятия нервной системы
- •Строение нейрона
- •Б иполярные Мультиполярные
- •Виды нервного волокна
- •Ответить на вопросы
- •Заполнить терминологический словарь.
- •С проектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Практикум № 1 Тема: Введение в изучение нервной системы
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Лекция № 2 Тема: «Функциональная анатомия спинного мозга»
- •Спинной мозг (medulla spinalis)
- •Внешнее строение
- •2. Задняя средняя борозда.
- •3. Передние и задние латеральные борозды.
- •Внутреннее строение
- •Корешки спинного мозга
- •Функции спинного мозга
- •Рефлекторные центры спинного мозга
- •Спинномозговая пункция
- •I. Ответить на вопросы
- •II. Заполнить терминологический словарь.
- •III.Спроектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Практикум № 2 Тема: «Функциональная анатомия спинного мозга»
- •Изучите основные функции спинного мозга: рефлекторную и проводниковую.
- •Сухожильные и кожные рефлексы, наиболее часто определяемые в клинической практике
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •1. Спинной мозг (а – в позвоночном канале; б – вид спереди; в – вид сзади)
- •2 . Объемная реконструкция (а) и поперечный разрез спинного мозга (б)
- •Лекция № 3 Тема: Головной мозг
- •Головной мозг
- •Отделы головного мозга
- •Мозговой ствол
- •Продолговатый мозг
- •Задний мозг – мост и мозжечок
- •Средний мозг (mesencephalon)
- •Промежуточный мозг
- •I. Ответить на вопросы
- •II. Заполнить терминологический словарь.
- •III.Спроектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •V. Составить тестовые задания с эталонами ответов. Практикум № 3
- •4.Изучите топографию и строение среднего мозга.
- •5. Изучите структуры промежуточного мозга.
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •Вариант №11
- •Лекция № 4 Тема: Большой или конечный мозг
- •Большой или конечный мозг (telencephalon или cerebrum)
- •Базальные ядра
- •Нарушение работы базальных узлов
- •6 Слоев:
- •Боковые желудочки
- •Лимбическая система
- •Н арушения функций лимбической системы
- •I .Ответить на вопросы
- •II. Заполнить терминологический словарь.
- •I II.Спроектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Практикум № 4 Тема: большой или конечный мозг
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Практикум №5 тема: периферическая нервная сисема. Черепно-мозговые нервы. Спиномозговые нервы. Сплетения. Спинномозговые нервы
- •Чувствительную иннервацию туловища, конечностей и частично шеи
- •Двигательную иннервацию всех мышц туловища, конечностей и части мышц шеи
- •Симпатическую иннервацию всех органов, которые её имеют и парасимпатическую иннервацию органов малого таза.
- •Спинномозговые сплетения (рис 26,27,28)
- •Черепно-мозговые нервы
- •Иннервируют
- •Ответить на вопросы
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант №6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Вариант №9
- •Вариант №10
- •По горизантали:
- •Лекция № 5 тема: проводящие пути нервной системы высшая нервная деятельность
- •«Проводящие пути головного и спинного мозга»
- •Восходящие пути
- •1.Восходящие пути кожной чувствительности
- •2. Восходящие пути проприоцептивной чувствительности (мышечно-суставное чувство)
- •Восходящие спинномозжечковые пути
- •Нисходящие пути
- •Высшая нервная деятельность
- •Классификация рефлексов
- •Индифферентный раздражитель (свет, звук ) должен предшествовать безусловному
- •Корковое торможение
- •Сигнальные системы
- •Типы высшей нервной деятельности
- •I.Ответить на вопросы
- •II. Заполнить терминологический словарь.
- •I II.Спроектировать 10 утверждений по данной теме и эталон к ним. Осуществить контроль на занятии в микрогруппах.
- •Тема: проводящие пути нервной системы
- •З адание № 4. Указать типы внд
- •Лекция № 6 Тема: вегетативная нервная система
- •Автономная нервная система
- •Рефлекторная дуга (вегетативная)
- •Отличие симпатической нервной системы от парасимпатической нервной системы
- •Симпатическая часть
- •Парасимпатическая часть
- •Функции симпатической и парасимпатической частей
- •Ответить на вопросы
- •Практикум №6 Тема: вегетативная нервная система
- •Вариант №1
- •Вариант №2
- •Вариант №3
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •Вариант № 6
- •Вариант №7
- •Вариант №8
- •Семинар-контроль №1
- •Вопросы устного диктанта ( блиц-опрос)
- •Итоговый тест
- •Литература обязательная литература
- •Дополнительная литература
- •Дерябина т.А. Кучина н.Г.
Лекция № 3 Тема: Головной мозг
План:
Топография, масса, отделы головного мозга.
Продолговатый мозг: особенности строения, функции.
Задний мозг: мост, мозжечок. Строение, функции.
Средний мозг: особенности строения, функции.
Промежуточный мозг: отделы, особенности строения, функции.
Ретикулярная формация.
Головной мозг
Находится в полости мозгового черепа и его масса составляет 1100-2000 г.
Масса головного мозга в среднем 1100-2000г. (у мужчин 1400г., у женщин – 1250г.)
Но границы колебания большие: для женщин 900-2000г; для мужчин 1-2 кг. Самый большой головной мозг был зафиксирован у Дауна – 2850г. Максимальная масса мозга в возрасте 15-50 лет, после 60 лет масса мозга начинает снижаться .От рождения до взрослого состояния масса головного мозга у человека увеличивается почти в 4 раза.
Микроцефалия – вес головного мозга человека меньше нормы.
Анацефалия – человек без головного мозга, при этом мозговые оболочки заполнены жидкостью.
Установлено, что степень умственных способностей, интеллект, талант не находятся в прямой зависимости от массы мозга и числа извилин. Решающую роль здесь играет сложность организации элементов коры больших полушарий.
Умственные способности зависят не от количества нейронов, а от количества связей между ними – синапсов. С открытием синапса нейрон как персона перестал существовать.
Вес головного мозга: - Тургенев 2012г., Павлов 1653г., Менделеев 1571г, Бехтерев 1720г, Горький 1420г.
Таблица 1
-
Возраст
♂
♀
рождение
371г
361г
1-2 года
1011г
896г
2-3 года
1080г
1099г
15-49 лет
1405г
1275г
50-80 лет
1363г
1223г
Запомните латинские названия:
Encephalon – головной мозг
Medulla oblongata – продолговатый мозг
Pons - мост
Cerelellum - мозжечок
Mesencephalon – средний мозг
Diencephalon – промежуточный мозг
Telencephalon – конечный мозг
Отделы головного мозга
(рис 9)
Большой или конечный мозг
Стволовая часть – ствол головного мозга
продолговатый мозг
задний мозг :
мост
мозжечок
средний мозг:
ножки мозга
четверохолмие
промежуточный мозг:
а) зрительные бугры (talamus)
б) надбугорная область (ephitalamus)
в) забугорная (metatalamus)
г) подбугорная (gipotalamus) включает в себя серый бугор, воронку, гипофиз, зрительный тракт, перекрест и сосцевидные тела.
В настоящее время в головном мозге выделяют отделы, которые не имеют четкой анатомической границы. Это ретикулярная формация и лимбическая система.
Рис 9. Головной мозг, сагиттальный разрез.
(1 – мозолистое тело; 2 – свод; 3 – таламус; 4 – крыша среднего мозга;
5– водопровод среднего мозга; 6 – ножки среднего мозга; 7 – IV желудочек; 8 – мост;
9– мозжечок; 10 – продолговатый мозг; 11 – сосцевидные тела; 12 – гипофиз)
