Проба с вращением фигур

Испытуемому предлагается бланк с рядами нарисованных квадратов, внутри каждого из которых имеется одна или две графических метки, опре­деленным образом расположенных в пространстве квадрата (рис. 57). Левый крайний квадрат является образцом, По отношению к которому нужно совер­шить мысленный его поворот на 90° по часовой стрелке. А из четырех остав­шихся в ряду квадратов необходимо выбрать тот, который полностью будет соответствовать представляемой повернутой фигуре. Перед началом пробы необходимо убедиться, что испытуемый правильно понял инструкцию, и в сомнительном случае продемонстрировать желаемое на примере. Существует несколько серий подобных заданий.

Разновидностью данной пробы является такая, в которой предусмотрено вращение фигур и на другие углы (см. ниже).

137-141

Рис. 71. Проба «Наклон воды» («Бутылочка»)

Отображение пространственных отношений

Испытуемому в устной форме четко наговаривается несколько формул, в которых представлены различные пространственные отношения между просты­ми геометрическими фигурами. В соответствии с этими формулами необходи­мо быстро изобразить эти отношения на листе бумаги (или специально подго­товленном бланке). Каждой формуле должен соответствовать свой рисунок.

Нужно нарисовать:

• треугольник справа от квадрата;

• круг слева от треугольника;

• круг внутри квадрата;

• квадрат над кругом;

• треугольник под квадратом.

Инструкция может усложняться, если мы задаем в пространственных отношениях расположение не двух, а трех фигур:

• крест между квадратом и кругом;

• квадрат под треугольником, а треугольник под крестом;

• круг слева от квадрата, но под треугольником;

• внутри круга квадрат под крестом.

Данная проба, отражающая в том числе и состояние пространственного праксиса, чувствительна к функциональной слабости теменно-затылочных участков левого полушария.

При другом варианте исполнения пробы на столе перед испытуемым выкладываются несколько плоских или объемных геометрических фигур (вы­резанные из картона, фанеры или пластмассы круг, квадрат, треугольник или шар, куб, пирамидка). После этого ему предлагается располагать их между собой так, чтобы их взаимное положение соответствовало задаваемому в инструкции.

138

Компендиум методов нейропсихологического исследоь^

В третьем варианте уже готовые картинки с определенным образом р_асгго ложенными геометрическими фигурами раскладываются перед испытуемым _{с Ин}" струкцией показать «треугольник под кругом», «крест слева от квадрата» ит.д

При интерпретации результатов данной пробы следует иметь в виду, _Чт они оказываются существенно зависимыми по крайней мере от двух факт₀, ров — собственно оптико-пространственных функций, невербальных по сути и связанных с работой зрительного анализатора и примыкающих к его ядерньш зонам части третичных полей (теменно-затылочные участки коры), и с семан-тической идентификацией так называемых «квазипространственных» отноше­ний, зафиксированных в лингвистических элементах инструкции — предлогах причастиях, падежах и т. п., реализуемых нижне-теменными и височно-темен-ными зонами мозга.

Поэтому при обнаружении дефектов исполнения данной весьма чувстви­тельной пробы необходим дополнительный экспериментально сопровождаемый анализ, позволяющий с большей надежностью относить выявленные ошибки на счет первого или второго фактора либо их комбинированного повреждения. Параллельно должна оцениваться и принципиальная способность испытуемо­го управлять своими действиями, зависящими от заднелобных зон мозга.