
- •1. Познайомитися з правилами номенклатури органічних сполук.
- •Практичне заняття № 2 Будова, властивості та медико-біологічна роль спиртів, фенолів, амінів
- •Одноатомні спирти
- •Медико-біологічне значення спиртів та їх похідних
- •Багатоатомні спирти
- •Познайомитися з будовою, властивостями та значенням фенолів. Феноли
- •Хімічні особливості фенолів
- •Медико-біологічне значення фенолів та їх похідних
- •Познайомитися з будовою, властивостями та значенням амінів.
- •Медико-біологічне значення амінів та їх похідних
- •Практичне заняття № 3 Будова, властивості та медико-біологічна роль альдегідів, кетонів, карбонових кислот
- •1. Познайомитися з будовою, властивостями та значенням альдегідів та кетонів. Карбонільні сполуки
- •Хімічні особливості альдегідів та кетонів
- •Медико-біологічне значення карбонільних сполук та їх похідних
- •2. Познайомитися з будовою, властивостями та значенням карбонових кислот. Карбонові кислоти
- •Монокарбонові кислоти
- •Медико-біологічне значення монокарбонових кислот та їх функціональних похідних
- •Дикарбонові кислоти
- •Вищі жирні кислоти
- •Практичне заняття № 4 Будова, властивості та медико-біологічна роль гетерофункціональних сполук
- •1. Познайомитися з будовою, властивостями та значенням аміноспиртів.
- •Аміноспирти
- •Медико-біологічне значення катехоламінів
- •2. Познайомитися з будовою, властивостями та значенням гідроксикислот. Гідроксикислоти
- •3. Познайомитися з будовою, властивостями та значенням кетокислот.
- •4. Познайомитися з будовою, властивостями та значенням фенолокислот. Фенолокислоти
- •Медико-біологічне значення саліцилатів та інших похідних саліцилової кислоти
- •5. Познайомитися з будовою, властивостями та значенням гетерофункціональних похідних бензолу. Гетерофункціональні похідні бензолу
- •Сульфанілова кислота та сульфаніламіди
- •Практичне заняття № 5 Будова, властивості та медико-біологічна роль гетероциклічних сполук
- •1. Познайомитися з будовою, властивостями та значенням пʼятичленних гетероциклів. З одним гетероатомом
- •Похідні індолу
- •2. Познайомитися з будовою, властивостями та значенням пʼятичленних гетероциклів з двома гетероатомами.
- •3. Познайомитися з будовою, властивостями та значенням шестичленних гетероциклів з одним гетероатомом. Шестичленні гетероцикли з одним гетероатомом
- •Похідні піридину
- •4. Познайомитися з будовою, властивостями та значенням шестичленних гетероциклів з двома гетероатомами. Шестичленні гетероцикли з двома гетероатомами
- •Похідні піразину
- •Похідні піримідину
- •Будова нуклеїнових кислот
- •6. Познайомитися з будовою, властивостями та значенням конденсованих гетероциклів. Конденсовані гетероцикли
- •Похідні пурину
- •Похідні птеридину
- •7. Познайомитися з будовою, властивостями та значенням алкалоїдів. Алкалоїди
- •8. Познайомитися з будовою, властивостями та значенням антибіотиків. Антибіотики
- •Практичне заняття № 6 Будова, властивості та медико-біологічна роль гормонів
- •1. Познайомитися з загальною характеристикою гормонів та механізмом їх дії.
- •Загальні уявлення про механізм дії гормонів
- •Гіпоталамус р илізінг-фактори
- •Ттг актг фсг, лтг
- •2. Познайомитися з дією гормонів центральних ендокринних залоз (гіпоталамусу, гіпофізу та епіфізу). Гормони гіпоталамусу
- •Гормони гіпофізу
- •Тропні гормони
- •Гормони, що впливають на процеси обміну
- •Гормони епіфізу
- •3. Познайомитися з дією гормонів периферичних залоз внутрішньої секреції. Гормони щитоподібної залози
- •Гормони паращитоподібних залоз
- •Гормони підшлункової залози
- •Надниркові залози
- •Гормони мозкового шару
- •Гормони коркового шару
- •Гормони тимуса
- •Статеві гормони
- •Практичне заняття № 7 Будова, властивості та медико-біологічна роль вітамінів
- •1. Познайомитися з загальною характеристикою вітамінів.
- •Порушення балансу вітамінів в організмі
- •Класифікація вітамінів
- •2. Познайомитися з медико-біологічною характеристикою водорозчинних вітамінів. Водорозчинні вітаміни
- •3. Познайомитися з медико-біологічною характеристикою жиророзчинних вітамінів. Жиророзчинні вітаміни
- •4. Набуті знання занести у таблицю:
- •Практичне заняття № 8 Обмін вуглеводів
- •1. Познайомитися з загальною характеристикою обміну речовин.
- •2. Познайомитися з процесами переварювання та всмоктування вуглеводів.
- •Всмоктуються у кров
- •Органи та тканини
- •3. Познайомитися з процесами проміжного обміну вуглеводів.
- •4. Познайомитися з регуляцією обміну вуглеводів.
- •Нервова регуляція
- •Гормональна регуляція
- •Участь вітамінів в регуляції обміну вуглеводів
- •Органна регуляція
- •5. Познайомитися з патологією обміну вуглеводів.
- •Практичне заняття № 9
- •1. Познайомитися з процесами переварювання та всмоктування ліпідів.
- •2. Познайомитися з процесами проміжного обміну ліпідів.
- •3. Познайомитися з регуляцією обміну ліпідів.
- •Фактори зовнішнього середовища
- •Нервова та гормональна регуляція
- •Участь вітамінів в регуляції обміну ліпідів
- •Органна регуляція
- •4. Познайомитися з патологією обміну ліпідів.
- •Практичне заняття № 10
- •1. Познайомитися з процесами переварювання та всмоктування білків.
- •2. Познайомитися з процесами проміжного обміну білків.
- •3. Познайомитися з регуляцією обміну білків. Гормональна регуляція
- •Участь вітамінів в регуляції обміну білків
- •Органна регуляція
- •4. Познайомитися з патологією обміну білків.
- •Змінення концентрації загального білка
Практичне заняття № 1
Класифікація і номенклатура органічних сполук.
Ізомерія біоорганічних сполук
Хід роботи:
1. Познайомитися з правилами номенклатури органічних сполук.
Номенклатура органічних сполук
Номенклатура представляє систему правил, що дозволяє дати однозначну назву кожній індивідуальній сполуці. Загально прийнятою є міжнародна номенклатура IUPAK (Міжнародний союз теоретичної та прикладної хімії). Номенклатура IUPAK передбачає декілька варіантів складання назв, серед яких найбільш широко використовується замісникова номенклатура.
В основі замісникової номенклатури лежить вибір родоначальної структури. Для ациклічних сполук – це головний карбоновий ланцюг, а для карбоциклічних та гетероциклічних – цикл. Також визначають функціональні групи й вибирають серед них старшу. Якщо функціональна група одна, то вона і є старшою; якщо дві або більше, то старшою серед них є та, що розташована в таблиці «Функціональні групи» вище. А всі інші є замісниками.
Складання назви органічної сполуки проводять у такій послідовності.
1. Вибирають найбільш довгий карбоновий ланцюг (головний ланцюг):
якщо є кратні зв’язки, то вони повинні входити в цей ланцюг;
якщо є функціональна група, то вона повинна бути зв’язана з цим ланцюгом.
2. Кожному атому
головного ланцюга присвоюють номер.
Нумерацію починають з того краю, до
якого ближче розташована функціональна
група (або кратний зв’язок,
або радикал):
3. Вказують номер атома головного ланцюга, з яким зв’язаний радикал або інший замісник, та його назву:
якщо є декілька замісників, то вони називаються в алфавітному порядку;
якщо є декілька однакових замісників, то їх номери вказуються цифрами через кому, а перед назвою ставиться префікс:
-
Число
однакових
замісників
Префікс
2
3
4
5
6
ди
три
тетра
пента
гекса
4. Вказують номер атома , з яким зв’язана функціональна група (в альдегідах та карбонових кислотах функціональна група завжди перша, тому їх положення цифрою не вказується).
5. Називають головний ланцюг. Назва головного ланцюга походить від назви відповідного алкану. Ступінь насиченості позначають суфіксом:
-
Ступінь насиченості
Суфікс
– ан
– ен
– дієн
– ин (-ін)
6. Додають суфікс, що відповідає виду функціональної групи.
Радикали:
-
метил
етил
пропіл
ізопропіл
Функціональні групи
-
Функціональна група
Префікс
Суфікс
карбокси –
– ова кислота
сульфо –
– сульфокислота
форміл –
аль
оксо –
он
гідрокси –
ол
аміно –
амін
нітро –
хлор –
бром –
йод –
Особливості номенклатури циклічних сполук:
За основу вибирається цикл, нумерація починається з того атома , з яким зв’язаний замісник:
В
ароматичних сполуках за основу береться:
– фенол
–
бензойна кислота
–
бензальдегід
– анілін
бензол толуол
2. Назвати за систематичною номенклатурою наступні вуглеводні:
3. Назвати за систематичною номенклатурою наступні спирти та феноли:
4. Назвати за систематичною номенклатурою наступні карбонільні сполуки:
5. Назвати за систематичною номенклатурою наступні карбонові кислоти:
6. Назвати за систематичною номенклатурою наступні аміни та
амінокислоти:
Перевірка оволодіння практичними навичками
Для речовин, тривіальні назви яких наведено нижче, скласти назви за систематичною номенклатурою: