
- •Раздел №1. Теория и практика связей с общественностью
- •Роль со в современном обществе. Главные тенденции развития со
- •Основные роли и функции специалиста по со в организации.
- •Организационные структуры деятельности в сфере со
- •Правовые аспекты регулирования деятельности в сфере со
- •5.Этические аспекты регулирования деятельности в сфере со
- •6.Теоретические основы деятельности в сфере со: стратегическая функция со;
- •Принципы работы с группами общественности
- •8. Основные этапы деятельности в сфере со; инструменты и программы деятельности.
- •2. Планирование. Этапы
- •4. Оценка эффективности
- •Использование исследований в со: функции, цели и задачи.
- •Особенности применения количественных и качественных методов исследования в со.
- •Цели и задачи применения метода анализа документов в со.
- •Понятие исследования, основные направления и этапы исследований в со. Программа исследования.
- •Роль смк в современном информационном пространстве.
- •3 Группы ср-в инфы.:
- •Способы создания и усиления новости.
- •15.Информационный повод. Основной и дополнительный вес новости.
- •Стратегия и тактика медиапланирования
- •Два общепринятых стратегических подхода к мп.
- •Этапы составления медиа-плана:
- •17.Медиаплан и медиакарта.
- •18.База данных целевых смк в организации (критерии отбора, причины обновления).
- •19.Этические и правовые аспекты взаимоотношений специалистов со и смк.
- •20. Основные виды спецмероприятий в практике со (цели и задачи). Инструменты, этапы.
- •21. Информационная поддержка спецмероприятий
- •22. Креативный подход в планировании и проведении спецмероприятий.
- •Виды аналогий
- •23.Жанровая типология pr-текстов.
- •24.Способы и методы адаптации pr - текстов к получателям сообщения.
- •25.Современные особенности письменных коммуникаций.
- •26..Кросс –культурный анализ. Роль, основные разделы, определения.
- •27..Система ценностей целевой аудитории в кросс-культурном анализе.
- •28..Особенности международных связей с общественностью и международные рекламы.
- •29.Определение и процесс формирования информационного поля компании.
- •30.Пресс-релиз. Классификация и определение.
- •31. Роль кросс-культурного анализа в определении сильных и слабых брендов на национальном рынке.
- •32. В чем преимущества и недостатки глобальной стратегии стандартизации?
- •Раздел №2. Теория и практика коммуникации
- •Исторические этапы развития коммуникации.
- •Информационная теория коммуникаций.
- •Семиотические основы коммуникаций.
- •Когнитивный подход к коммуникациям.
- •Основные этапы становления теории организационного поведения
- •Дайте определение понятия «корпоративная культура» и назовите ее основные элементы и формы проявления.
- •Формы и типы организационных коммуникативных каналов и способы их использования.
- •Коммуникативный климат организации и его влияние на внутреннюю и внешнюю общественность.
- •Раскройте суть понятия «стремление к снижению неопределенности». Как оно реализуется в поведенческом плане?
- •В чем состоят особенности «монохронного» и «полихронного « отношения ко времени.
- •Объясните, в чем состоит различие между понятиями «культурная идентичность», «этническая идентичность» и «личная идентичность».
- •12 Назовите признаки культур мужского и женского типа. Проиллюстрируйте примерами.
- •Роль стереотипов в восприятии окружающей действительности и межличностных контактах.
- •Объясните сущность понятий «этноцентризм», «ксенофобия» и «аккультурация», и назовите основные формы их проявления.
- •Назовите базовые ожидания, определяющие характер повседневного общения между людьми.
- •Перечислите важнейшие эффекты межличностного восприятия и дайте краткую содержательную характеристику каждому из них.
- •16. Управление эмоциями и чувствами в общении.
- •Раздел №3. Теория и практика массовой информации
- •1. Теория социальной ответственности прессы.
- •2. Источники журналистской информации и структура редакции сми.
- •3. Система сми современной России.
- •Журналист: социальный и должностной статус.
- •Социальный статус
- •Должностной статус журналиста
- •Функции журналистики.
- •1.Соц. Система или общ-во.
- •Методы сбора журналистской информации и виды сми.
- •7. Основные этапы становления сми: книгопечатание, газета, радио и телевещание.
- •8. Информационные жанры журналистики.
- •2. Интервью
- •3. Отчет,
- •4. Репортаж.
- •9.Аналитические жанры журналистики.
- •1. Аналитические публикации в сми
- •1.1. Корреспонденция
- •10.Художественно-публицистические жанры журналистики.
- •11.Законодательство рф о сми.
- •12.Роль сми в гражданском обществе. Понятие и специфика информационного общества.
- •Телевидение как смк, телецентр.
- •Функции тв как смк:
- •Интернет как смк, особенности реализации деятельности по со в Интернет.
- •Раздел №4. Социология массовой коммуникации
- •Массовые коммуникации в современном обществе.
- •Этапы и теории информационного процесса в смк.
- •Взаимодействие смк и аудитории: прямые и обратные связи.
- •Методы социологических исследований в смк. Рейтинги смк.
- •Раздел №5. Психология массовой коммуникации
- •Каковы особенности массовой коммуникации?
- •Каковы психологические последствия мк? Перечислите основные методологические подходы, изучающие психологические последствия мк?
- •Дайте определение понятию «масса». В чем состоят отличительные особенности различных форм массового поведения?
- •Какие технологии воздействия на психику используются в мк?
- •Какова структура массового сознания? Каковы способы его формирования?
- •Раздел №6. Маркетинг
- •Изучение маркетинговой сферы, сбор маркетинговой информации и система маркетинговых исследований.
- •Сегментирование рынка: принципы и методы. Модели сегментации рынка.
- •Разработка товаров. Подход к этапам жизненного цикла товара. Установление цен на товары.
- •Организация товародвижения. Каналы товародвижения. Типы каналов.Виды распределения.
- •Методы продвижения продукта на рынок. Стратегия коммуникации при продвижении.
- •Раздел №7. Современный менеджмент
- •Руководство, лидерство, власть, влияние. Факторы определяющие выбор стиля руководства и типы власти в управлении.
- •Построение организации, смысл и назначение организационных структур. Делегирование, полномочия, ответственность.
- •Анализ внешней среды организации. Внутренняя среда организации и её элементы.
- •1.Реклама в маркетинговых коммуникациях.
- •2.Каналы распространения рекламы.
- •3.Психология рекламы.
- •4.Результативность рекламы.
- •5.История рекламы.
- •Виды рекламных кампаний.
- •Планирование рекламных кампаний.
- •Выбор рекламных средств в условиях проведения рекламной кампании.
- •Структура бюджета рекламной кампании.
- •Бюджет рк может включать в себя след.Статьи:
- •Подходы к определению бюджета:
- •Рекл.Бюджет рассчитывается по формулам:
- •Факторы, влияющие на размер рекл.Бюджета:
- •Товарная выставка как инструмент рк.
- •Раздел №9. Организация кампаний со.
- •Типология pr-кампаний. Определения; отличия от pr – программы и pr-акции.
- •Основные подходы к оценочному исследованию и модели оценки эффективности pr-кампаний.
- •Анализ групп общественности: характеристики, категории, принципы выделения ключевых (стратегических) групп.
- •Назовите основные стратегии, используемые при планировании и проведении pr-кампаний. Приведите пример разных типологий.
- •Ситуационный анализ в разработке и проведении рr- кампаний.
- •Определение, правовой статус, типы нко.
- •Основные цели и задачи деятельности специалиста по со в некоммерческом секторе. Приведите пример.
- •Основные мотивы благотворительной деятельности в бизнесе. Трудности развития благотворительной деятельности в современной России.
- •Дайте определение фандрейзинга, укажите основные источники ресурсов для нко по привлечению средств.
- •Источники финансирования нко:
- •Волонтерство в рамках деятельности нко.
- •Взаимодействие нко с бизнесом. Основные подходы и стратегии.
27..Система ценностей целевой аудитории в кросс-культурном анализе.
Система ценностей – набор принципов и правил, помогающих совершать выбор, решать конфликты, принимать решения.
Система ценностей – это набор принципов и правил, помогающих человеку делать выбор, решать конфликты, принимать решения. Во всем мире так называемые «абсолютные» или «универсальные» ценности в общем одинаковы. Все мы стремимся к безопасности, к сытой и здоровой жизни, мечтаем о счастье, задумываемся об успешной карьере. Крепкая семья, дети, верные друзья, любящие родственники, уважение и авторитет – все это и есть те универсальные ценности, к которым стремится большинство людей в мире.
Для специалиста в области международных или кросс-культурных бизнес коммуникаций принципиально важно уметь правильно сделать выводы о том, какие методы используют представители разных культур для соответствия этим ценностям. Например, мы все хотим быть здоровыми. Но как мы достигаем этого? Жители Южной Европы уверены в том, что антибиотики являются панацеей от всех болезней. В супермаркетах Испании и Португалии на полках рядом с зубной пастой можно увидеть полный ассортимент лекарств, относящихся к группе антибиотиков. В Китае издавна почитается древняя медицина, основанная на знании лекарственных свойств природных компонентов. Знаменитая тибетская медицина полностью отрицает использование химических лекарственных препаратов, антибиотиков в особенности. СМИ в США ведут активную пропаганду здорового образа жизни, подразумевая под этим активные занятия спортом и диету. Необходимо помнить, что система ценностей прививается в раннем возрасте и воспринимается как абсолютная.
Первым ввел в кросс-культурный анализ изучение системы ценностей известный психолог М.Рокич. Разработанная им методика ценностных ориентаций личности основана на прямом ранжировании списка ценностей. М. Рокич различает два класса ценностей:
Терминальные - убеждения в том, что конечная цель индивидуального существования стоит того, чтобы к ней стремиться.
Инструментальные - убеждения в том, что какой-то образ действий или свойство личности является предпочтительным в любой ситуации
К терминальным ценностям относятся:
1 — активная деятельная жизнь (полнота и эмоциональная насыщенность жизни)
2 — жизненная мудрость (зрелость суждений и здравый смысл, достигаемые жизненным опытом)
3 – здоровье (физическое и психическое)
4 — интересная работа
5 — красота природы и искусства (переживание прекрасного в природе и в искусстве)
6 — любовь (духовная и физическая близость с любимым человеком)
7 — материально обеспеченная жизнь (отсутствие материальных затруднений)
8— наличие хороших и верных друзей
9— общественное признание (уважение окружающих, коллектива, товарищей по работе)
10 — познание (возможность расширения своего образования, кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие)
11 — продуктивная жизнь (максимально полное использование своих возможностей, сил и способностей)
12 — развитие (работа над собой, постоянное физическое и духовное совершенствование)
13— развлечения (приятное, необременительное времяпрепровождение, отсутствие обязанностей)
14 — свобода (самостоятельность, независимость в суждениях и поступках)
15 – счастливая семейная жизнь
16 – счастье других (благосостояние, развитие и совершенствование других людей, всего народа, человечества в целом)
17— творчество (возможность творческой деятельности)
18 – уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода от внутренних противоречий; сомнений).
К инструментальным ценностям относятся:
1 — аккуратность (чистоплотность), умение содержать в порядке вещи, порядок в делах
2 — воспитанность (хорошие манеры)
3 — высокие запросы (высокие требования к жизни и высокие притязания)
4 — жизнерадостность (чувство юмора)
5 — исполнительность (дисциплинированность)
6 — независимость (способность действовать самостоятельно, решительно)
7— непримиримость к недостаткам в себе и других
8 — образованность (широта знаний, высокая общая культура)
9 — ответственность (чувство долга, умение держать слово)
10 – рационализм (умение здраво и логично мыслить, принимать обдуманные, рациональные решения)
11 — самоконтроль (сдержанность, самодисциплина)
12 — смелость в отстаивании своего мнения, своих взглядов
13 — твердая воля (умение настоять на своем, не отступать перед трудностями)
14 — терпимость (к взглядам и мнениям других, умение прощать другим их ошибки и заблуждения)
15 — широта взглядов (умение понять чужую точку зрения, уважать иные вкусы, обычаи, привычки)
16 — честность (правдивость, искренность)
17 — эффективность в делах (трудолюбие, продуктивность в работе)
18 — чуткость (заботливость)
При анализе полученных ранжировок ценностей, следует обращать внимание на их группировку в содержательные блоки по разным основаниям. Так, например, можно выделить "конкретные" и "абстрактные" ценности, ценности профессиональной самореализации, личной жизни и т.д. Инструментальные ценности могут группироваться в этические ценности, ценности общения, ценности дела, а также в индивидуалистические и конформистские ценности, альтруистические ценности, ценности самоутверждения и ценности принятия других и т.д.
Надо адаптироваться к системе ценностей другой страны.
Важно понимать порядок расположения ценностей в культуре.
Необходимо учитывать, что ценности, присущие данной культуре, служат стандартами. Ключевые ценности являются неизменными.
Ценности могут постепенно меняться. К этому ведут экономические факторы, процессы модернизации, координации, смена поколений.
Анализируя систему ценностей надо:
- выявить кросс-культурные различия в системах ценностей
- понимать, что в одной культуре ценности м.б. ключевыми, а в другой не играть никакой роли
- знать: патриотизм – абсолютная ценность, дружба – абсолютная ценность
- понимать, что бренд будет более сильным, если культурные ценности совпадают с ценностями бренда.
Системы ценностей покупателей делятся на:
- ключевые ценности индивида
- ценности, приобретенные в специфических ситуациях (религиозные, политические, из-за поворотных исторических моментов)